觀察植物作文集錦9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的觀察植物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察植物作文 篇1
一天,老師跟我們說:同學們,我給大家布置一項作業(yè)——泡綠豆,并寫日記,我聽了非常高興,我最愛觀察植物了,我一定要回家好好研究研究。
回到家,我迫不及待地向外公要了一把綠豆。我拿起綠豆一看,原來綠豆圓似珍珠,綠豆開始脹大,像一顆顆圓溜溜的綠珠子,我用紙巾小心地將它們包好,放在魚缸里。
到了第二天,我去看小豆豆,輕輕地掀開紙巾,發(fā)現(xiàn)綠豆又脹大了,大約七毫米長。綠豆的顏色也變淺了,有些發(fā)白,并且長出了三毫米左右白色的嫩芽,像長了一條小尾巴,真可愛。
第三天,我掀開紙巾,來看我的“豆芽寶寶”。我發(fā)現(xiàn)它的.尾巴又長長了,大約有一厘米左右,豆芽彎彎曲曲,向外伸展,很像一條蠕動的小蟲。豆皮全裂開了,像一張微笑的小嘴。我心里想:綠豆寶寶們,你們快點長大吧!
第四天,我看見豆豆的芽上終于長出了小小的葉子,十分可愛。我高興極了,叫來爸爸媽媽一起過來看,我的實驗終于成功了。
經過了這幾天的觀察,我終于得出了一個結論,那就是——只要有陽光、水就能讓種子長大。只要細心觀察,就會有新發(fā)現(xiàn)。
觀察植物作文 篇2
過了兩三天,綠袍脫掉了,接下來又會發(fā)生什么變化呢?讓我們一起去探索吧!
過了一天左右,小豆便開始逐漸地裂開,裂口越來越大。不用一兩天,裂口里伸出了兩片嫩綠的葉子,葉子一天又一天地變大,變綠。我看著每顆綠豆上的葉子,看著,看著,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。
時間又慢慢地過去了,豆芽的最下面長出了棕色的根,根越來越長。有一天,我發(fā)現(xiàn)葉柄上有著許多細細的`毛,并用手摸摸,粗粗的,癢癢的,真有趣!
接下來又會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?會不會長出許多小綠豆?小綠豆會不會像小燈籠一樣?綠豆會不會長成一棵小樹苗……面對這些有趣的問號,我一定要繼續(xù)觀察下去,找出答案。
通過這十多天的觀察,我體會到了大自然的奇妙,領略了觀察的樂趣。懂得了平平常常的事物,也有令人喜歡的地方。
觀察植物作文 篇3
話說為了更深入地了解人體的消化系統(tǒng),那天我使了妖法,搖身一變,變?yōu)榱艘涣N鞴献,藏在一塊被切開的西瓜上。機會終于來了,不知是誰把我連同瓜瓤一起送進了口里,我立即緊張起來,左躲右閃,終于躲過了牙齒的咀嚼,混在被嚼爛的瓜瓤里,開始了一次驚險的免費旅行。
我還沒有來得及細細觀察,就有一種在幼兒園里溜滑梯的`感覺,“哧溜”一聲滑了下去,我立即意識到剛才經過的肯定是“食道”了,因為它確實太陡、太險、太刺激了!接著,我來到一間大紅房子,這房子可寬敞了!天哪!房子猶如洗衣機一般來回的攪動,只攪得我一會兒向左,一會兒向右,與一些不知名的伙伴攪和在一起,我開始有些頭暈了,尤其是這房子里的東西越來越多,我就象坐在超載的汽車里,快要無立足之地了,我恍然明白這原來就是胃!仔細一瞧,胃壁上滲出了一些液體,我嘗了一口,“呸,什么東西,這么酸呢”?定睛一看,一些叫做蛋白質的同伴在這些液體里消失了,我有些后怕了,繞著圈子轉來轉去,希望快點走出這個鬼地方,要知道,我已經在這里呆了幾個小時了。
正想著,我被拐了一個彎(十二指腸),進入了一條狹窄細長的通道,這大概就是 “小腸”吧!鞍ΓΑ,是誰在推我呀?像是有波浪卷來卷去的那種感覺,可能是小腸在“蠕動”吧,并且還有無數(shù)的“小刷子”(小腸絨毛)在我的身上撓癢癢,害得我好想笑,正高興著,一堆粘糊糊的東西,把我粘在腸壁上,又苦又酸,許多被稱為脂肪的東西象是有穿墻術,漸漸的從我的身邊消失了,我正擔心自己會不會和他們一樣被腸壁吸去,卻一下子掉了下來,定睛一看,跟我一同來的伙伴們都脫胎換骨了?讓我無法辨認他們的模樣!澳銈兪鞘裁?”
我問,他們答道,“傻瓜,我們和你一樣,是一些沒有被消化的物質啊”。正說著話,只聽“咕嚕,咕!钡膸茁曧懀覀儽煌七M了比剛才寬闊的隧道中,在這里停留了一段時間,忽然覺得身上變的干燥起來,一種被壓迫的感覺……“為什么會是這樣呢?”我再問身邊的朋友,他們只匆匆說了句“出去好好學習生物吧!”,隨之我們便出現(xiàn)在一片光明之中。
觀察植物作文 篇4
老師早在一個星期前就要求我們觀察一種事物,還要做好筆記。我想了想,決定自己一邊發(fā)豆芽,一邊觀察豆子的成長過程。
我準備了一個一次性杯子、三顆豆子、一點水、一些土和一個鏟子。我先用鏟子把土挖進花缽里,接著把三顆豆子放進土里,然后用土把豆子蓋上,最后澆上水,豆子就這樣種好了。
我看了好一會兒,都快睡著了,豆子沒有發(fā)芽。真沒勁,我還是明天再來觀察豆子吧。
第二天,我來觀察豆子時,驚奇地發(fā)現(xiàn)豆子長出了豆芽,像三個跳躍的`小音符。一個長得最高的豆芽仿佛在說:“你們都沒有我長得高!”“那可不一定,我們擬目以待吧!”其他兩顆豆芽異口同聲地說。我好奇地摸了一下豆芽,感覺軟軟的,好奇妙啊!
過了幾天,我去觀察的時候,豆芽長高變綠了,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,一顆豆芽張開了嘴巴,里面有兩片葉子,好像在和我打招呼。我驚喜地大叫:“哇,豆子長得好快啊!”我趕緊拿來手機,拍照留戀,豆芽好像又說話了。兩顆長得最高的豆芽說:“喂,哥們兒,你怎么變矮了?你以前還嘲笑我們呢!绷硪活w豆芽低著頭,不肯說話,好可憐的樣子。我實在看不下去了,都是豆芽族的兄弟姐妹,應該團結有愛才對呀,以后可千萬不能嘲笑對方啦。
豆芽一天天長大,我的收獲也一天天多起來啦!
觀察植物作文 篇5
春回大地,萬物復蘇。我站在教室門口,出神地望著那株嬌艷的紫玉蘭。它像一縷柔弱的紫煙在空中徘徊,強烈的陽光使它那褐色小斑點閃閃發(fā)光。乳白色的花瓣也顯得那樣暗淡。
走進尋跡園,我驚訝地發(fā)現(xiàn)部分花朵已經凋謝,它們無精打采地垂著腦袋,只有一顆光禿禿像松果的雌蕊依舊十分精神地屹立在花朵中。周圍是一排像稻草的植物,金燦燦的,在陽光的照耀下更加耀眼。
這紫玉蘭雖然知道自己在逐漸枯萎,但面對我們卻非常坦然。這使我不禁想起一周前,它那精神抖擻的樣子。紫玉蘭珍惜時光,將全身所有的生命力展示出來,就像無數(shù)的小精靈在上面跳動一般。
枝頭的高處仍然有一些花盛開著。從花瓣根部由紫到白逐漸淡化。它們的葉子小巧玲瓏,十分可愛。猶如未長大的小寶寶。細細一聞,空中還飄著些許清香呢。
春天的腳步匆匆,紫玉蘭沒遺憾。就像今天一樣,紫玉蘭默默開放,它也去的匆匆,只要自己開過花,短短的一生就是有意義的。
啊!紫玉蘭!我愛你轉瞬即逝的.燦爛耀眼,更愛你竭盡全力展示生命力的精神,同時你又是那么惹人憐愛。情不自禁的我由你撩起憐愛之情。激賞你同時,激起對生活的感悟,好好地活,充實自己,讓我腳下留下或多或少的痕跡。
觀察植物作文 篇6
今日早上我一齊床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原先要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不明白它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經結出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。此刻還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的'吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭,我們小朋友又怎樣能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇于攀登。
怎樣樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今日的收獲真不少,還明白了那么多東西。
觀察植物作文 篇7
大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長得像個刺猬的植物呢?對!
就是仙人球,下面我就說說仙人球吧!
我家的窗臺上種有一盆仙人球,它全身長得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過。疼死了!
有一次媽媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去,好像在跳舞一樣。下雨時,小仙人球差點就被雨打折了,仙人球“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風,仙人球“媽媽”就保護自己的“孩子”。
廈天走了,秋天來了。我五個星期忘給仙人球澆水了,突然記起來。馬上跑過去看,仙人球就跟沒事一樣,依然挺立著在窗臺上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕,對我說“兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!
原來是這樣,那我就放心了”。
冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡單的說,仙人球全身沒精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的.低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來了,仙人球又奇跡般地“復活”了。我?guī)е闷娴男那閷Π职帧跋扇饲蚴遣慌吕涞摹薄?/p>
這是我自己觀查到的仙人球,你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
觀察植物作文 篇8
樹葉里的精靈
有一棵茂密的大樹,樹上的每一片葉子里都依附著兩個可愛的小精靈。一個叫小綠,他是負責在春天把葉子涂成綠色的;另一個叫小黃,他是負責在秋天把葉子染成黃色的。
有一天,小綠說:“我們要不來交換一下任務吧,讓我們的樹葉主人顯得與眾不同!”小黃爽快地答應了。
春天來了,到處是一片花紅柳綠的景色,小黃卻在他的樹葉主人上面撒上金光閃閃的黃色。這不禁引來許多好奇的'人在樹下觀賞這片“奇特”的葉子。
又到了秋天,秋風馳騁而過,給大地母親披上了黃澄澄的外衣,但是除了這一片“獨特”的怪葉,他被綠精靈染上了綠顏色。
人們都覺得這片特殊的葉子很神奇,爭相采摘。但是樹葉離開了大樹的保護,很快就枯死了。這兩個小精靈很后悔,不得不傷心地離開那片枯葉,踏上尋找新葉的路程。一路上歷經艱辛,終于找到了適合寄身的樹葉主人。他們親身體驗到春更秋替的自然規(guī)律是絕對不能違背的。
觀察植物作文 篇9
在我家的陽臺上,有一盆很不顯眼的仙人掌。
仙人掌的身體像是一塊翡翠,又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這些刺,這可是它用來自衛(wèi)還擊的武器呢!我被它刺過,媽媽也被它刺過,疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉,可我不肯,因為我對它有一種特殊的.感情,我愛那盆仙人掌。
春天到了,萬物蘇醒,在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個小仙人掌,小仙人掌顯得那么弱小,那么脆嫩,好像一陣風就能把它吹走似的,而它的“媽媽”生怕自己怕孩子受到初春寒風的“欺侮”,總是用自己的身體擋住寒風,可小仙人掌卻總是身體擋住寒風,可小仙人掌卻總是往上鉆,終于,在春雷爺爺?shù)墓膭钕,在春雨姐姐的幫助下,小仙人掌克服了重重困難,長大了。
我喜歡仙人掌,它不怕風吹雨打的精神。
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