機(jī)器人老師作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的機(jī)器人老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

機(jī)器人老師作文1

　　美妙的上課音樂(lè)響了。我們個(gè)個(gè)都端端正正地坐著等老師來(lái)上課，只見(jiàn)董老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。她微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我給你們請(qǐng)來(lái)了一位新老師�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就議論開(kāi)了�！笆钦l(shuí)呀？”“不會(huì)是陽(yáng)光姐姐吧！”“不可能，應(yīng)該不是！”……

　　老師神秘地做了一個(gè)手勢(shì)，教室里立刻鴨雀無(wú)聲。只見(jiàn)董老師從口袋里摸出一個(gè)小盒子，小心地按了一下上面的電鈕。突然，從門(mén)外就滑進(jìn)一個(gè)腦袋方方的，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳粗粗的機(jī)器人。頭上還插著兩根電線(xiàn)，眼睛不大，她的腳底有像有溜冰鞋那樣的輪子，能前后左右地轉(zhuǎn)動(dòng)，非常靈活。

　　“現(xiàn)在請(qǐng)新老師給大家上新課！”董老師興奮地說(shuō)。頓時(shí)，教室里響起了一片喧鬧聲和掌聲。接著，董老師又按了一個(gè)電鈕，那機(jī)器人就走上了講臺(tái)。她不用課本，滔滔不絕地講了起來(lái)。她講得那么流利響亮，那么生動(dòng)有趣，竟和董老師講得一樣有聲有色。她還不時(shí)地用教鞭指指點(diǎn)點(diǎn)，提出了各種各樣有意思的問(wèn)題，讓同學(xué)們都一一作答。

　　太出乎意料了，我們竟然都答對(duì)了。 機(jī)器人老師講的課，深深地吸引了我們，連平時(shí)老愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。才上了20分鐘的課，機(jī)器人老師就讓我們看自已喜愛(ài)的書(shū)。

　　下課了，她不布置任何作業(yè)，但我們好像都完全掌握了這節(jié)課的內(nèi)容。 “丁零零，丁零零……”小鬧鐘的鈴聲把我給喚醒了。哦，原來(lái)是我在做夢(mèng)啊！我多么希望那是真的，多么希望機(jī)器人老師能真的來(lái)到我們身邊，多么希望……

機(jī)器人老師作文2

　　在6058年我們的老師因?yàn)閁博士的原因，老師變成了機(jī)器人。

　　一天，我沒(méi)有做作業(yè)。

　　“叮叮�！弊詣�(dòng)打鈴機(jī)器人老師就打響了上課的'召喚，學(xué)生們都站在一個(gè)圓形的圈里，然后一閉眼，心里想著幾樓眨眼間就到了心中所想的樓層。

　　“昨天的作業(yè)做完了沒(méi)有？有沒(méi)有認(rèn)真做？”機(jī)器人老師開(kāi)始發(fā)話(huà)了，學(xué)生們異口同聲的說(shuō)：“有認(rèn)真做！”我為了不讓別人懷疑也說(shuō)“有認(rèn)真做”。

　　“那好，請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)交上來(lái)�！睓C(jī)器人老師剛說(shuō)完話(huà)，桌面上就有一個(gè)缺口，學(xué)生們就把作業(yè)丟進(jìn)那個(gè)缺口處。我也把空白的作業(yè)本丟進(jìn)了缺口。順著缺口作業(yè)就到了機(jī)器人老師的肚子里，過(guò)了幾秒機(jī)器人老師說(shuō)：“喻健波沒(méi)有做！放學(xué)后來(lái)找我！”機(jī)器人老師J剛說(shuō)完，我的心好像又沉重好多，“嗯？我不去看J老師怎么找我。”這個(gè)壞念頭我準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)它。

　　放學(xué)后，我偷偷摸摸的出了校門(mén)，心里還想著“嘿嘿。看J老師怎么辦。”可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到J老師早就在我身上放置了一個(gè)“J老專(zhuān)用定位追蹤系統(tǒng)”。

　　“這喻健波怎么還沒(méi)來(lái)啊，嗯！是時(shí)候用定位追蹤系統(tǒng)了。”“嘀嘀嘀”的幾聲J老師就看見(jiàn)我在哪了，“哼！想逃跑，看我的！”我也不知為什么我的身體不聽(tīng)我的使喚了，一個(gè)勁的往學(xué)校跑，“不要��！我不要去學(xué)校，去了學(xué)校J老師要罰我的！”可是也沒(méi)有辦法，我到了學(xué)校。

　　“哼哼！喻健波你還想跑？昨天了作業(yè)罰做2遍！”J老師得意的說(shuō)道。

　　唉，老師變成機(jī)器人是好還是壞呢？

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