狀物作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的狀物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
狀物作文 篇1
我喜歡雪，它能給人一種純潔的感覺(jué)。
清晨，天剛蒙蒙亮，我早早的起來(lái)了。往窗外一瞧，好一個(gè)雪景啊。樹(shù)上、房屋上滿(mǎn)是雪花，好似一個(gè)冰雪世界，到處白茫茫一片。
我迫不及待的沖出家門(mén)，想更好的看看這雪！不知不覺(jué)那迷人的雪，讓你的眼睛定格在上面，久久不得離開(kāi)全然投入了進(jìn)去：瞧，遠(yuǎn)處大片大片的白，直逼你的眼。那美麗的雪，難道不是最可愛(ài)的嗎？我不禁想起“白雪紛紛何所似？撒鹽空中差可擬。未若柳絮因風(fēng)起�！闭媸桥宸湃说闹腔�。柳絮正應(yīng)了雪花那可愛(ài)，輕柔之處，此不為妙哉？
近處，一棵棵茁壯的梅樹(shù)上，盛開(kāi)的朵朵梅花是多么的妖嬈迷人。在白雪的映襯下更顯的楚楚動(dòng)人，發(fā)出淡淡的幽香。梅花，你在這寒冷的冬季奮力地開(kāi)放著，多么不容易�。 闭媸牵骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
雪，是我們孩子的最?lèi)?ài)。它可以堆成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“瓷娃娃”；可以捏成一個(gè)個(gè)栩栩如生的“奇珍異寶”；可以揉成一團(tuán)團(tuán)又圓又白的雪球，扔來(lái)扔去，玩?zhèn)�不亦樂(lè)乎。
玩累了，坐在樹(shù)下，閉了眼，我竟不知不覺(jué)得睡著了。在夢(mèng)中，我看見(jiàn)更多更更多的雪，他們還被染了色呢！有粉的、黃的、藍(lán)的、紫的、綠的。像一大團(tuán)一大團(tuán)的棉花糖，我興奮的撲倒在其中，滾來(lái)滾去，這是多么柔軟舒適。
雪，好似可以?xún)艋说男撵`，讓你同它一樣純潔。所以，我更愛(ài)雪了。
狀物作文 篇2
鐵鍬，想必大家都認(rèn)識(shí)吧！它是農(nóng)村家家戶(hù)戶(hù)都有的東西，它雖然小，可它卻是人們的好幫手呢！
鐵鍬，用一根木棍和一塊“鐵片”就可以組成�！拌F片”打成“U”型。上方彎一點(diǎn)兒，方便人們踩踏。再?gòu)纳戏酱蛞粋�(gè)“洞”，木棍從洞內(nèi)插進(jìn)去，用兩個(gè)螺絲固定好，這樣鐵鍬就組裝好了。說(shuō)起鐵鍬還有這樣一段故事呢！
小時(shí)候，爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)回一個(gè)塑料做的小鐵鍬，很漂亮。花花綠綠的，有點(diǎn)像是“迷彩色”。第二天一早，爸爸就看見(jiàn)我在挖海棠樹(shù)的土。爸爸瞪大了朦朧的雙眼問(wèn)我：“你在干什么？”我興奮地給爸爸說(shuō)：“我看見(jiàn)這棵小樹(shù)太細(xì)了，想給它換個(gè)土，施點(diǎn)肥�！卑职挚粗辶鶜q時(shí)可愛(ài)的我和被我“糟�！钡暮Ｌ幕ǎ恢强奘切�，只好對(duì)我說(shuō)：“好吧，你繼續(xù)小花匠�！苯Y(jié)果.....幾個(gè)月后，那顆死氣沉沉的海棠樹(shù)，竟然又變得生氣勃勃了。之后我又把家里的花齊齊挖了個(gè)遍結(jié)果他們都死了。長(zhǎng)大以后我才知道：不同的時(shí)節(jié)有的花可以移栽，有的花卻不可以。
至今我還保留著那把小鐵鍬。鐵鍬可以松土、挖土......別看它小，它可是農(nóng)村少不了的東西，更是農(nóng)民伯伯的好幫手呢！
狀物作文 篇3
路邊的紅凌花開(kāi)了。
我每次回家，每次去學(xué)校路過(guò)那一段路，都看見(jiàn)了那棵紅凌樹(shù)，也看見(jiàn)了那些紅凌花。
它并不美，只有染上了紅色的四五片花瓣，中間伸出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊，上面還有著幾個(gè)小紅點(diǎn)，雖然它并不十分美麗，也不引人注目，但是它仿佛有什么力量似的，使我不由得要停下來(lái)，看它幾眼，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的親切感，慢慢地流入心田，蕩漾在心中……
令人奇怪的是，我居然從來(lái)都沒(méi)有去碰過(guò)它們，也從沒(méi)有想過(guò)仔細(xì)去欣賞它。走的時(shí)候，心中還帶著一點(diǎn)點(diǎn)依戀并微笑著走開(kāi)了……漸漸地，我路過(guò)這里時(shí)，都要停下來(lái)看一看這些紅凌花，這棵紅凌樹(shù)，不知不覺(jué)中，我心中那一團(tuán)煩悶也隨之而煙消云散了。
為什么？是什么樣的力量使我停下來(lái)呢？是它的美麗嗎？不是，它并不美麗，那是什么呢？
天，開(kāi)始下大雨了，豆大般大的雨水不停地敲打著我的雨傘，我還是像往常一樣停下來(lái)，看著紅綾花。突然，我瞬間驚訝了，它聳立于風(fēng)雨之中，不要綠葉為它遮雨，更不要樹(shù)桿為它擋風(fēng)，那血紅般的花瓣在這時(shí)綻開(kāi)得最美麗，最迷人，那往�？雌饋�(lái)很柔弱的花朵居然如此堅(jiān)強(qiáng)！對(duì)著風(fēng)雨開(kāi)花。來(lái)迎接雨后的陽(yáng)光。它雖然不如梅花那樣凌霜傲雪；不如君子蘭那樣文質(zhì)彬彬；更不像荷花那樣但出淤泥而不染……但紅凌花是樸實(shí)的，它接受著風(fēng)雨后陽(yáng)光的洗禮，那血紅的衣裙，展現(xiàn)一片耀眼的紅色。這突然使我明白了什么，留戀地走開(kāi)了。
是啊！我終于知道是什么樣力量使我停下來(lái)看這朵路邊的紅凌花了：是樸實(shí)，是堅(jiān)強(qiáng)，是一種無(wú)法抗拒的美，使它變得在我眼中是多么的偉大；紅凌花是我的快樂(lè)，在陽(yáng)光下，在風(fēng)雨中，它們都有勇敢地開(kāi)放著，美得并不空洞，美得那么讓人感到親切、舒服。
使我不由地想起了我的老師，他們是人類(lèi)靈魂的工程師，但是他驕傲過(guò)嗎？不，沒(méi)有，他們時(shí)刻地哺育著我們，但他沒(méi)有絲毫的驕傲，默默無(wú)聞地樸實(shí)地工作著……不只是老師，還有工人、解放軍……他們不正如同路邊的紅凌花嗎？雖然不及其它花兒那么迷人，但是紅凌花是最樸實(shí)的，最偉大的！
在雨中，我突然看見(jiàn)了花在發(fā)光，和雨融為了一體，成了一幅美麗的畫(huà)卷。
以后，紅凌花會(huì)再次開(kāi)出更美、更樸實(shí)的花。
狀物作文 篇4
秋日的下午，我獨(dú)自坐在窗邊，默默地趴在桌上。眼睛四下打量著，目光急切地搜尋著一絲絲能令我感興趣的東西。無(wú)意間，我撇見(jiàn)了窗外兩排整齊的銀杏。一瞬間，我的.目光全都聚集到了那些銀杏樹(shù)上。那是柏油路兩旁作為美化作用的植株，看得出來(lái)，它們把這份工作完成的淋漓盡致。午后的陽(yáng)光穿過(guò)它們，使它們亮的發(fā)光，在我眼里，他們就是兩排煜煜生輝的金樹(shù)。近看，樹(shù)上一片片金黃的銀杏葉，好似一個(gè)個(gè)身穿金衣，鑲嵌金邊，頭戴金冠的天使。遠(yuǎn)看，它們仿佛是一面面金色的旗幟，豎立在街道的兩旁，目送著街上川流不息的汽車(chē)飛馳而去；它們又好似一個(gè)個(gè)整齊的士兵，矗立在道路的兩邊，護(hù)送著路上絡(luò)繹不絕的人們遠(yuǎn)行。
我開(kāi)始不自覺(jué)地想象它們剛來(lái)到這里的情景，那是一個(gè)姍姍來(lái)遲的春天，冬日的寒冷尚未散去。他們就被一群人小心翼翼地從深山中挖下，放進(jìn)車(chē)?yán)铮\(yùn)往城市。那時(shí)的它們還很小，對(duì)自己未知的冒險(xiǎn)感到驚奇。它們用銀杏家族獨(dú)有的語(yǔ)言竊竊私語(yǔ)的交談著，興奮著，整夜整夜都激動(dòng)地睡不著覺(jué)。
那時(shí)的它們一身新綠，從頭到腳都是新的:新的樹(shù)根，新的樹(shù)干，新的嫩枝，新的嫩芽，新的嫩葉。他們身穿一襲綠色的服裝，筆直的入住了這條小街，光榮的成為了這個(gè)城市的一員，為整個(gè)城市的美做著自己力所能及的小小的努力。它們慢慢地生長(zhǎng)著，逐漸變得茁壯，高大，威武。
忽然，一陣涼絲絲的秋風(fēng)吹過(guò)，打斷了我的想象。只見(jiàn)涼風(fēng)所到之處，成十上百的“小扇子”在秋風(fēng)地攻擊下紛紛從樹(shù)上飄落，下到地上，成為一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的背景。一瞬間，我愣住了，剛剛還在樹(shù)上亭亭玉立的小天使，轉(zhuǎn)眼間就變成了一片片在地上的碎片。我很難想象，上帝給予了它們多么好的一切，多么美麗的外貌，多么穩(wěn)固的家，卻給了它們卑微的生命，多么脆弱的身軀，與銀杏相比起來(lái)，我能留在世上的時(shí)間是不是要長(zhǎng)一點(diǎn)呢？我的身體是不是比銀杏更堅(jiān)固一點(diǎn)呢？我是不是也應(yīng)該像銀杏一樣，把我能做到的事情做得更好，更一絲不茍呢？
就這樣，我陷入了沉思。剎那間，我又被一個(gè)景象吸引住了：那些飄落的葉子并沒(méi)有隨風(fēng)飄去，而是緊緊的貼在泥土上，漸漸融入土里，化作養(yǎng)料。為第二年能長(zhǎng)出新的葉子，新的果實(shí)做著準(zhǔn)備。看見(jiàn)這一幕，我驚呆了，那些銀杏葉無(wú)私的奉獻(xiàn)這自己，卻絲毫不擔(dān)心下一代萬(wàn)一也很脆弱怎么辦？萬(wàn)一只是一陣風(fēng)就把下一代吹飛，自己的生命不就白費(fèi)了嗎？或許它們?cè)?jīng)想到過(guò)，卻依然打算把自我的作用發(fā)揮到極致，或許他們?cè)?jīng)考慮過(guò)，卻依然要用自己的一生把“天生我材必有用”這句話(huà)推向一個(gè)新的高峰。第一次，我久久地佇立在那里，為一群卑微的小生命致以我最崇高的敬意。
又是一陣秋風(fēng)，一片片銀杏葉紛紛掉落，落在地上，把大地變的一片金黃。而在我看來(lái)，這些銀杏葉不僅鋪滿(mǎn)了大地，也為我鋪出了一條通往理想彼岸的黃金大道！
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