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我想發(fā)明機(jī)器的作文

時(shí)間:2021-06-03 17:46:03 狀物作文 我要投稿

我想發(fā)明機(jī)器的作文(通用5篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我想發(fā)明機(jī)器的作文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我想發(fā)明機(jī)器的作文(通用5篇)

  我想發(fā)明機(jī)器的作文1

  我很愛(ài)發(fā)明,我想發(fā)明的機(jī)器人有兩只象雷達(dá)的大眼睛,兩只大大的嘴和中間的大肚皮。

  這種機(jī)器人叫事故發(fā)生機(jī)器人,分路段放置,如果有車(chē)追尾或發(fā)生交通事故,如果是較輕的事故,比如,車(chē)子被剮掉漆或爆胎,它會(huì)給輪胎加氣,再給汽車(chē)涂上漆,如果事故嚴(yán)重,它就先做些簡(jiǎn)單的處理,以免發(fā)生火災(zāi),再把汽車(chē)運(yùn)出公路,放置路段飽和。之后,它會(huì)把車(chē)一口一口地從上頭的嘴里吞下去,在大肚子里運(yùn)轉(zhuǎn)一會(huì)兒,從下頭的嘴里再吐出幾輛一模一樣的新汽車(chē),這樣一來(lái),有些人就會(huì)問(wèn),那他用什么能源呢?其實(shí),他只用一些風(fēng)能和太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。

  我真喜歡我發(fā)明的機(jī)器人!

  我想發(fā)明機(jī)器的作文2

  我是王博士,我正在研究一種高科技的產(chǎn)品—超能力機(jī)器人。

  超能力的自動(dòng)化不再遙遠(yuǎn),只要放一本書(shū),他就會(huì)眼睛放黃光,發(fā)猛的時(shí)候眼睛是紅的,如果有人打你或你的朋友,他就會(huì)幫助你,而且他還會(huì)辨認(rèn)你朋友。你不會(huì)做作業(yè)的`時(shí)候,它就會(huì)告訴你方法。你遇到壞人的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)使用隱形系統(tǒng),帶你逃跑。

  怎么樣,這個(gè)超能力機(jī)器人好吧!

  我想發(fā)明機(jī)器的作文3

  大家好!我是20xx年最著名的機(jī)器人設(shè)計(jì)師————張?jiān)艥。今天,我要向大家介紹我的得意之作“教師機(jī)器人”!

  教師機(jī)器人有許多功能,什么管理班級(jí)、布置作業(yè)、上課等。只要你能想得到的他通通會(huì)做。例如:我們的羅老師因?yàn)殚L(zhǎng)期利用自己的休息時(shí)間為我們輔導(dǎo)作業(yè),沒(méi)有好好休息,所以扁桃體發(fā)炎了,每說(shuō)一句話,喉嚨都很痛!我發(fā)明的教師機(jī)器人就可以幫羅老師解決這個(gè)問(wèn)題。

  如果羅老師想提醒小明快做作業(yè),但是,又怕對(duì)嗓子不利而發(fā)愁時(shí),我的教師機(jī)器人好像看懂了老師的心思,走到小明同學(xué)身邊,輕聲提醒他:“小明同學(xué),你要趕快寫(xiě)作業(yè)了,要是留晚學(xué),不但增加你寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)間,而且媽媽在外面等,多不方便哪!”小明就馬上寫(xiě)作業(yè)了。老師想說(shuō)話時(shí),只要看一眼教師機(jī)器人,他就心領(lǐng)神會(huì),幫你辦得面面俱到。

  看吧,這就是我發(fā)明的教師機(jī)器人,想要么?快來(lái)20xx年搶購(gòu)吧!

  我想發(fā)明機(jī)器的作文4

  許多爸爸媽媽早午晚都要給兒子女兒煮飯,我覺(jué)得太辛苦了,所以我想發(fā)明一個(gè)煮飯機(jī)器人。

  他的樣子像一個(gè)鍋,旁就邊有兩只縮小擴(kuò)大的手,手上拿著兩個(gè)大大的炒飯鍋。

  他可以幫我們煮飯,如果有客人來(lái)吃飯的時(shí)候,他可以幫我們做出美味又新鮮的菜。

  他也可以幫你把菜洗得干干凈凈的,爸爸媽媽每一次做飯的時(shí)候,爸爸媽媽也要把我們吃的菜洗得干干凈凈,不能有小蟲(chóng)子,可是爸爸媽媽也很煩,F(xiàn)在,我想發(fā)明一個(gè)洗菜機(jī)器人,他可以幫爸爸媽媽洗菜。

  他的樣子是一個(gè)盆子,盆子旁邊有一雙靈活的小手,手里拿著菜。

  他把菜放到里面,再把水倒進(jìn)去,開(kāi)動(dòng)機(jī)關(guān),機(jī)器人就會(huì)幫你洗,一拿出來(lái),菜洗得很干凈的。

  長(zhǎng)大的時(shí)候,我想做一個(gè)科學(xué)家,想發(fā)明一個(gè)煮飯機(jī)器人,不用爸爸媽媽那么辛苦。

  我想發(fā)明機(jī)器的作文5

  長(zhǎng)大以后,我想成為一名科學(xué)家,去發(fā)明放機(jī)器人。而且還是聰明、能干、有用的機(jī)器人。

  機(jī)器人1:它身上有四個(gè)按扭。分別是:藍(lán)色、綠色、橘色、紅色。春天,只要按一下藍(lán)色的按扭,它就會(huì)放出清新的空氣。夏天,只要按一下綠色的按扭,它就會(huì)放出涼爽的空氣。秋天,只要按一下橘色的按扭,它就會(huì)放出舒適的空氣。冬天,只要按一下紅色的按扭,它就會(huì)放出溫暖的空氣!

  機(jī)器人2:它是一個(gè)會(huì)干家務(wù)活的機(jī)器人,也可以聽(tīng)懂你說(shuō)的話。你只要說(shuō)一聲:“在11:30做午飯。”他就準(zhǔn)確無(wú)誤地在11時(shí)30分做午飯。

  機(jī)器人3:它是在你有困難時(shí)幫助你解決困難的機(jī)器人。如果它真的的沒(méi)有辦法的時(shí)候,它會(huì)說(shuō):“主人,你再好好想一想,一定會(huì)有解決困難的方法!”

  我想發(fā)明的機(jī)器人太多了,長(zhǎng)大爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的機(jī)器人!

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