我想發(fā)明機器的作文（通用5篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我想發(fā)明機器的作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我想發(fā)明機器的作文1
我很愛發(fā)明，我想發(fā)明的機器人有兩只象雷達的大眼睛，兩只大大的'嘴和中間的大肚皮。
這種機器人叫事故發(fā)生機器人，分路段放置，如果有車追尾或發(fā)生交通事故，如果是較輕的事故，比如，車子被剮掉漆或爆胎，它會給輪胎加氣，再給汽車涂上漆，如果事故嚴重，它就先做些簡單的處理，以免發(fā)生火災，再把汽車運出公路，放置路段飽和。之后，它會把車一口一口地從上頭的嘴里吞下去，在大肚子里運轉(zhuǎn)一會兒，從下頭的嘴里再吐出幾輛一模一樣的新汽車，這樣一來，有些人就會問，那他用什么能源呢？其實，他只用一些風能和太陽能來發(fā)電。
我真喜歡我發(fā)明的機器人！
我想發(fā)明機器的作文2
我是王博士，我正在研究一種高科技的產(chǎn)品—超能力機器人。
超能力的自動化不再遙遠，只要放一本書，他就會眼睛放黃光，發(fā)猛的時候眼睛是紅的.，如果有人打你或你的朋友，他就會幫助你，而且他還會辨認你朋友。你不會做作業(yè)的時候，它就會告訴你方法。你遇到壞人的時候，機器人就會使用隱形系統(tǒng)，帶你逃跑。
怎么樣，這個超能力機器人好吧！
我想發(fā)明機器的作文3
大家好！我是20xx年最著名的機器人設(shè)計師————張耘濤。今天，我要向大家介紹我的得意之作“教師機器人”！
教師機器人有許多功能，什么管理班級、布置作業(yè)、上課等。只要你能想得到的他通通會做。例如：我們的羅老師因為長期利用自己的休息時間為我們輔導作業(yè)，沒有好好休息，所以扁桃體發(fā)炎了，每說一句話，喉嚨都很痛！我發(fā)明的教師機器人就可以幫羅老師解決這個問題。
如果羅老師想提醒小明快做作業(yè)，但是，又怕對嗓子不利而發(fā)愁時，我的教師機器人好像看懂了老師的.心思，走到小明同學身邊，輕聲提醒他：“小明同學，你要趕快寫作業(yè)了，要是留晚學，不但增加你寫家庭作業(yè)的時間，而且媽媽在外面等，多不方便哪！”小明就馬上寫作業(yè)了。老師想說話時，只要看一眼教師機器人，他就心領(lǐng)神會，幫你辦得面面俱到。
看吧，這就是我發(fā)明的教師機器人，想要么？快來20xx年搶購吧！
我想發(fā)明機器的作文4
許多爸爸媽媽早午晚都要給兒子女兒煮飯，我覺得太辛苦了，所以我想發(fā)明一個煮飯機器人。
他的樣子像一個鍋，旁就邊有兩只縮小擴大的手，手上拿著兩個大大的炒飯鍋。
他可以幫我們煮飯，如果有客人來吃飯的時候，他可以幫我們做出美味又新鮮的菜。
他也可以幫你把菜洗得干干凈凈的，爸爸媽媽每一次做飯的時候，爸爸媽媽也要把我們吃的菜洗得干干凈凈，不能有小蟲子，可是爸爸媽媽也很煩�，F(xiàn)在，我想發(fā)明一個洗菜機器人，他可以幫爸爸媽媽洗菜。
他的`樣子是一個盆子，盆子旁邊有一雙靈活的小手，手里拿著菜。
他把菜放到里面，再把水倒進去，開動機關(guān)，機器人就會幫你洗，一拿出來，菜洗得很干凈的。
長大的時候，我想做一個科學家，想發(fā)明一個煮飯機器人，不用爸爸媽媽那么辛苦。
我想發(fā)明機器的作文5
長大以后，我想成為一名科學家，去發(fā)明放機器人。而且還是聰明、能干、有用的機器人。
機器人1：它身上有四個按扭。分別是：藍色、綠色、橘色、紅色。春天，只要按一下藍色的按扭，它就會放出清新的空氣。夏天，只要按一下綠色的`按扭，它就會放出涼爽的空氣。秋天，只要按一下橘色的按扭，它就會放出舒適的空氣。冬天，只要按一下紅色的按扭，它就會放出溫暖的空氣！
機器人2：它是一個會干家務(wù)活的機器人，也可以聽懂你說的話。你只要說一聲：“在11：30做午飯�！彼蜏蚀_無誤地在11時30分做午飯。
機器人3：它是在你有困難時幫助你解決困難的機器人。如果它真的的沒有辦法的時候，它會說：“主人，你再好好想一想，一定會有解決困難的方法！”
我想發(fā)明的機器人太多了，長大爭取當一個科學家，發(fā)明各種各樣的機器人！
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