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【精選】狀物作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的狀物作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
狀物作文400字 篇1
仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的.小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
狀物作文400字 篇2
玩了一天回到家，走進(jìn)浴室想擦把自己的小花臉。發(fā)現(xiàn)一只紅色的小胖蟲(chóng)拖著間小房子，一動(dòng)不動(dòng)扒著墻上，隱約間只見(jiàn)它瞇著眼，好像正打著頓了。什么情況？哪里來(lái)的外來(lái)生物？小胖蟲(chóng)？浴室？急速打亮浴燈想弄個(gè)明白，它瞬間被燈光嚇睜開(kāi)了眼，我湊上一看原來(lái)是只“瓢蟲(chóng)”呀，只見(jiàn)它盯著我說(shuō)：“你好！小主人，我是被你媽媽從超市里請(qǐng)回來(lái)的，監(jiān)督你刷牙，并看護(hù)好你們一家的牙刷責(zé)任”。
我看這只小瓢蟲(chóng)長(zhǎng)得還挺可愛(ài)，它紅色的背上有七個(gè)又黑又大的圓點(diǎn)，這一身時(shí)尚的.卡通七星衣裳，頭頂嵌兩只黑溜溜的小眼睛，很是吸人眼球。它個(gè)子約15.5厘米，腰圍約14厘米，這只瓢蟲(chóng)還挺胖的呀！如五、六支牙刷呆在它肚子里不覺(jué)得擁擠。它的底部有三只透明的小腳，能牢牢吸附在瓷磚上，而且有移動(dòng)功能。輕輕摸它一下，身上還挺光滑邊角沒(méi)有毛刺。這硬硬的殼身，估計(jì)看它還是一個(gè)不怕摔跤的家伙，很是強(qiáng)壯！在底部還藏有個(gè)拉“小便”的小孔，能把多余的水濾出，這能讓它保持干燥。更讓我想不到是，它的各關(guān)節(jié)還可以折疊和拼裝，方便我隨時(shí)給它洗澡。
瞧，這只小胖蟲(chóng)還真是講衛(wèi)生的伙家�？磥�(lái)我以后三分鐘刷牙時(shí)間里，不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了，有這么萌萌嗒的瓢蟲(chóng)伙伴陪著我，刷上六分鐘也愿意。
狀物作文400字 篇3
我們家養(yǎng)了一對(duì)虎皮鸚鵡。它們長(zhǎng)有虎皮似的羽毛，羽毛末端為翠綠色。小眼睛圓溜溜的十分有神，純白色的眼圈,咋一看就像是戴了副白眼鏡,彎彎的鷹鉤嘴紅紅的,就像剛涂過(guò)口紅。各種顏色組合在小鸚鵡身上，顯得十分漂亮。它倆唯一不一樣的地方就是鼻子。爸爸告訴我，藍(lán)鼻兒的是雄的，紅鼻兒的是雌的。
鸚鵡吃食可有意思了。他喜歡吃小米，又一次我把幾片嫩竹葉擺在它們面前，我一邊伸竹葉一邊搖晃，兩只小鳥(niǎo)被我逗得眼花繚亂呆呆地站著，怎么啄也啄不到。我就把竹葉放在那兒一動(dòng)不動(dòng)，于是它倆爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，吃得津津有味。吃完了，它們用乞求的目光看著我，好像在說(shuō)“小主人，再給我吃一條蟲(chóng)吧�！蔽铱闯隽怂男乃�，又喂給它們一些竹葉。它們一邊吃,一邊在籠里又蹦又跳，然后便狼吞虎咽把竹葉一口吞了下去。吃完后，它們便高興地唱了起來(lái)。
鸚鵡的歌聲更動(dòng)聽(tīng)。在陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的時(shí)候，鸚鵡就會(huì)高歌一曲。它們亮開(kāi)歌喉唱了起來(lái)。那歌聲嘹亮，悅耳，令人陶醉。有時(shí)風(fēng)兒為它伴奏，樹(shù)兒為它伴舞，不管是溫暖的.春天，還是炎熱的夏天，或是涼爽的秋天，還是寒冷的冬天，鸚鵡悅耳的歌聲總是在風(fēng)中回蕩，伴著我們?nèi)胰硕冗^(guò)一又一天，一季有一季，一年又一年，給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
狀物作文400字 篇4
我有一個(gè)親密的好伙伴。每天清晨它陪著我迎著朝陽(yáng)步入校園，到了夕陽(yáng)西下，它又和我一起披著晚霞，滿載而歸，它就是我形影不離的好朋友——我的書包。
從我見(jiàn)到它的第一眼起我就喜歡上了它。它的外表是鮮艷的玫紅色，一只可愛(ài)、俏皮的米老鼠頑皮地趴在書包上面，頭頂上扎著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，身穿一條紫色的連衣裙，腰間系著一根綠色的腰帶，腳上蹬著一雙粉色的高跟鞋，儼然像一位高貴的小公主，只見(jiàn)它托著腮幫子正在紙上寫著什么。
打開(kāi)書包，里面布滿了大小不一的口袋，每天我都會(huì)根據(jù)課程表的安排把要用的書和本子分門別類地安放整齊。
我的書包總是默默無(wú)聞地替我服務(wù)著，同時(shí)也和我一樣有著自己的喜怒哀樂(lè)。新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，它和我一起滿心歡喜地迎接新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我一不留神把它搞得雜亂無(wú)章的時(shí)候，它會(huì)一臉怒容地責(zé)令我：“趕快抓緊時(shí)間收拾好，要珍惜每一寸光陰，可不能‘守株待兔’呀！”當(dāng)我考試成績(jī)不如意的`時(shí)候，它陪著我一起傷心難過(guò)，同時(shí)安慰我：“吃一塹長(zhǎng)一智，以后只要多加努力，一定可以迎頭趕上的�！碑�(dāng)它懷揣著老師發(fā)給我的表?yè)P(yáng)卡時(shí)，它會(huì)和我一同分享成功的快樂(lè)并告誡我千萬(wàn)不能驕傲，繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我的書包不僅是我的良伴，更是我的益友，它時(shí)刻提醒著我，督促著我，伴隨著我的成長(zhǎng)。
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