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狀物作文

時(shí)間:2023-04-27 04:59:38 狀物作文 我要投稿

精選狀物作文匯編5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的狀物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選狀物作文匯編5篇

狀物作文 篇1

  小冬好容易買(mǎi)到油餅,離開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的買(mǎi)油餅的行列,他一邊走一邊數(shù)。咦?怎么多了兩個(gè)?小冬猶豫了一下,還是向家里走去。

  小冬一走進(jìn)家門(mén)就喊起來(lái):“媽?zhuān)惋炠I(mǎi)回來(lái)了!薄班,回來(lái)啦。這么長(zhǎng)時(shí)間,快吃吧!”媽媽一邊說(shuō)一邊從櫥斗中端出兩碗牛奶,也坐下吃油餅。忽然,媽媽詫異地說(shuō):“怎么多了兩個(gè)?”“是……是賣(mài)餅的阿姨太忙沒(méi)注意,多給的!毙《а垡豢,看到媽媽眼里有責(zé)備之意,又立刻垂下眼皮,小聲咕噥著:“反正就兩個(gè),有什么的……”媽媽略一思忖,溫和地間:“小冬,你真覺(jué)得沒(méi)什么嗎?”“我……”小冬癟癟嘴,沒(méi)說(shuō)出話來(lái)!靶《,你已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生,而且是個(gè)少先隊(duì)員,你自已想想,白占別人便宜對(duì)嗎?東西雖少,可養(yǎng)成好品德重要啊!你不是想做一個(gè)優(yōu)秀的.少先隊(duì)員嗎?”

  小冬低著頭,臉上一陣陣發(fā)燒,他知道自己做了錯(cuò)事。忽然,他昂起頭對(duì)媽媽說(shuō):“我把油餅送回去吧!”媽媽的臉上露出高興的神色說(shuō):“知錯(cuò)改錯(cuò)就是好孩·子,不過(guò)吃的東西不好再送回去!薄澳俏野彦X(qián)、補(bǔ)交了吧!”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小冬拿好錢(qián),飛一樣地跑向飯館。

狀物作文 篇2

  不懂不出稀薄的空氣都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)老師去。誰(shuí)愿意斷言這邪惡的血液像東西但它是非常準(zhǔn)確地打破了。

  那晚你我們的英語(yǔ)培訓(xùn)要留住這本英文字典說(shuō)了幾句安慰話然后轉(zhuǎn)身就走了。天藍(lán)色的背景更不是一個(gè)暗示的寂寞和外交關(guān)系。老師你也不想辭退我們?活在一年后有多少溫暖的頭!教學(xué)不要去好嗎?

  歌舞伎先生也回答了嗎?你每天的課都很有興趣經(jīng)常讓我們笑你和我們笑有樂(lè)趣你和我。課堂上笑聲不斷你的笑容像個(gè)孩子,F(xiàn)在空蕩蕩的大廳充滿了和平與孤獨(dú)。教授你少了我們有更多的苦惱一個(gè)不太愉快的'!

  老師你知道你今天就把那些甜蜜的一次為什么不控制?在課堂上不讓你身影常瞬間展示我們你的離別。我真的不想記著用一個(gè)記錄每一個(gè)寫(xiě)一個(gè)字心被分為樹(shù)前。

  老師你還記得嗎?我們跳你會(huì)贊美我們的絲毫呼吸。那晚黑色恐怖。天上沒(méi)有月亮沒(méi)有星星甚至被譽(yù)為“生命的燈塔”的星星也不知道該做什么。有的只是無(wú)盡的繁星夜卻讓人喘不上氣。

  那天晚上我送你的禮物你還留著呢?老師你不要嫉妒明固體把那一刻的保留你的眼睛不會(huì)閃光?總是眼淚的代表不僅是脆弱的而且充滿感激。在那之后我們有一個(gè)女孩走下樓梯世界似乎有空閑國(guó)家的喧囂似乎是格格不入。我們?cè)谒奚崂餆o(wú)聲的哭泣一個(gè)長(zhǎng)期甚至是一個(gè)新的英語(yǔ)老師。

  你真的說(shuō)再見(jiàn)。英語(yǔ)演講充滿了筆記完整記錄你的心情激情如在。眼淚再一次的無(wú)知的字跡我們真的不知道為什么我們這么慘?很顯然你說(shuō)的誰(shuí)都不哭。但是請(qǐng)大家給我一天的時(shí)間后的事件雨后天空看起來(lái)藍(lán)。

  老師有一天在那里是水在風(fēng)中。如果真的不是露而是我不擔(dān)心你!

狀物作文 篇3

  人生仿佛一杯水,當(dāng)水枯竭時(shí),人生也就結(jié)束了!

  人的一生有很多的經(jīng)歷:童年的快樂(lè);青年時(shí)期的憂郁等等,每經(jīng)歷一件事,杯中的水就枯竭一點(diǎn)!當(dāng)我回憶起童年,我這杯水就會(huì)下降的'很快,當(dāng)我妄想未來(lái)??青年憂郁,我這杯水消耗的就非常慢。

  你們有許多好事和壞事都是親身經(jīng)歷的,其實(shí)這些都掌握在杯子的手里,而這些奧秘都在杯子內(nèi)的水中。。

  快樂(lè)是一種幸福,一種享受,往往憂郁比快樂(lè)還幸福,甚至比任何一樣?xùn)|西都好。這些都是水的表面很浮淺,我們要去水內(nèi)去探索去發(fā)覺(jué),讓人生在枯竭是享受著無(wú)比的幸福。

狀物作文 篇4

  我有一個(gè)小書(shū)屋,它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。

  為什么要讀書(shū)呢?周恩來(lái)說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!彼?yàn)榭吹街袊?guó)的土地上外國(guó)人橫行霸道,看到中國(guó)百姓生活悲慘,看到國(guó)家岌岌可危,所以勵(lì)志要好好讀書(shū),改變中國(guó)的面貌,振興中華。結(jié)果,他做到了。而我,覺(jué)得讀書(shū)能夠增加智慧,新一代的我們要承擔(dān)更多建設(shè)國(guó)家的責(zé)任,使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)更加繁榮,使社會(huì)更加的和諧。

  我最喜歡《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)告訴我遇到困難不要放棄,在生活中我絕不向困難低頭,總是想盡辦法去克服。

  書(shū)就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情的遨游。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。年少的我們要珍惜時(shí)間,在該讀書(shū)的年紀(jì)認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),晚上睡覺(jué)前不看書(shū)我是無(wú)法入睡的.。未來(lái),我一定會(huì)用自己的智慧,更好的建設(shè)我們國(guó)家。

狀物作文 篇5

  小朋友們,你見(jiàn)過(guò)酸木漿嗎?

  我們村西邊的河堤上可多了。這種草,一枝上大概有四片葉子,每片葉子有我的指甲大。這些葉子有兩片是分開(kāi)著的,還有兩片沒(méi)分開(kāi)。它們形狀不一樣:挨著莖的不太圓,沒(méi)挨莖的那些事圓的。最有意思的是葉面上有許多小道道,和人手指上的.指紋一樣,只不過(guò)這些道是從中分開(kāi)的,向兩邊去的。它的花有五瓣,每瓣和葉子大小差不多,都是扁圓的,幾瓣一樣大,好像媽媽開(kāi)的鞋底和鞋樣那樣;ò昀镞呌惺畞(lái)個(gè)小東西,小的像油菜籽。這大概是花蕊;ㄒ簧矶际屈S的,黃得干干凈凈。這種草很可愛(ài),我們很多人童年都喜歡玩這些草。這個(gè)草的葉瓣都很好玩的,我們可以把那些葉瓣扯開(kāi),可以扯成各式各樣的形狀。

  雖然酸木漿是草,但是我非常喜歡它。每次去田野,我和伙伴們總愛(ài)摘下幾片葉子,放在嘴里,放在門(mén)牙間慢慢地嚼,仔細(xì)地品著它酸酸的還帶點(diǎn)甜的味道。每次趴在草地上,我總愛(ài)盯著小小的干凈的酸木漿看。

  點(diǎn)評(píng):這篇文章寫(xiě)酸木漿,主要是寫(xiě)它的葉子和花。寫(xiě)葉子是從數(shù)量、大小和形狀等方面來(lái)寫(xiě)的;寫(xiě)花也基本從這幾面描述?少F的是,小作者寫(xiě)花是黃色的時(shí)用了“黃得干干凈凈”,非常簡(jiǎn)明,就讓人想到了那花的顏色多么純潔和亮麗。

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