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【實(shí)用】描寫狀物作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的描寫狀物作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫狀物作文 篇1
小昆蟲在我們的生活中隨處可見。草叢里,樹枝間,灌木叢中……劉老師讓我們觀察一種小昆蟲,并寫下來。這可有點(diǎn)難辦了。不瞞你說,我也沒接觸過多少蟲子,接觸到的無非就是些蒼蠅啊,蚊子啊什么的。所以,我決定觀察的小昆蟲就是那天天不請(qǐng)自來到我家“做客”的蚊子。
說起這蚊子,相信絕大多數(shù)人都有一肚子苦水要吐。這文字,看見誰都要去“親”幾口,“親”完后留下幾個(gè)小包,又紅又腫,還癢人極了。為了了解這蚊子 為何這么厲害和它的生活習(xí)性,于是,我開了電腦,上了百度,查找到了關(guān)于蚊子的一些資料:蚊子有雌雄之分,雄蚊觸角呈絲狀,觸角毛一般比雌蚊濃密。它們的 食物都是花蜜和植物汁液,但雌蚊因繁殖需要,在繁殖錢雌蚊必須叮咬動(dòng)物以吸食血液來促進(jìn)內(nèi)卵的成熟。蚊子的身體分頭、胸、腹三部分。頭有復(fù)眼和觸角各一 對(duì),胸有前胸、中胸、后胸,每節(jié)有足一對(duì),中胸有翅一對(duì),后胸有一對(duì)平衡棒。蚊子的幼蟲叫做孑孓,它們生活在水中,要經(jīng)歷四次蛻皮才會(huì)變成蛹,漂浮在水面 上。它們破蛹而出后,就變成了幼蚊。孑孓在水中生活,以細(xì)菌、單細(xì)胞藻類為食。
據(jù)我所知,蜻蜓的幼蟲也是生活在水中的。并且,它們吃的食物似乎就是蚊子的幼蟲和卵。好像有點(diǎn)跑題了呢……咳咳,回到正題!這些可惡的`蚊子啊,我還真是被它們害慘了呢。接下來,就說說我和蚊子的故事吧。
有一天,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在房間里寫作業(yè)。忽然覺得腿上癢癢的。低頭一看,一只蚊子正埋頭津津有味地吸我的血呢!頓時(shí),我火冒三丈:你 這只膽大包天的蚊子,看我怎么收拾你!于是,我一巴掌打下去,心想:這家伙,敢吸我的血,哈哈,這下知道我的厲害了吧!可把手抬起一看,不是像預(yù)料中的那 樣一灘紅色的血,而是白白凈凈的。我只好雙手合十,詛咒那只蚊子在去別人家吸血的過程中被別人一巴掌拍死!
到了晚上,我準(zhǔn)備睡覺了。忽然,傳來一陣“嗡嗡”聲。該死!蚊子又來了!我開燈,尋找著蚊子的蹤跡。哈,讓我看到一直!我輕輕地抬起手。啪!哈哈, 這回給我拍著了吧!接著,我對(duì)著手心里的“蚊尸”說:“小樣,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓?”接下來,我又結(jié)果了幾條“蚊命”,算是報(bào)了下午那只蚊子的仇 了!
早上起來,想起昨晚的“除蚊行動(dòng)”,心情就愉快極了。正準(zhǔn)備穿衣呢,忽然看到一直脹著肚子,慢悠悠在飛的蚊子?磥恚亲蛲淼穆┚W(wǎng)之魚了。愉快的心情立即烏云滿布,我舉起手,瞄準(zhǔn)目標(biāo),啪!又一只蚊子慘遭我的“毒手”。再看手心,鮮紅的一片,可見這家伙吸了我不少血!
后來,家里裝上了蚊帳,放了蚊香,就沒多少蚊子敢來了。但一想到我與蚊子只見的那點(diǎn)事,還是會(huì)忍不住發(fā)笑呢。
描寫狀物作文 篇2
生活給予我激情,生活給予我幸福,生活給予我感悟,連在常人眼里毫不起眼的螞蟻也給予我成熟……
一天,我偶爾發(fā)現(xiàn)在墻角附近,有一個(gè)螞蟻的巢穴,離巢穴不到三米的地方,一只褐色的小螞蟻扭動(dòng)著細(xì)腰,撅著大臀部,擺動(dòng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,東走走,西探探。突然,它發(fā)現(xiàn)了一塊比它大好幾十倍的面包渣。只見它用觸角搜索著,繞著面包轉(zhuǎn)了一周。緊接著,用細(xì)小的前肢試著把面包抬起來,面包卻一動(dòng)不動(dòng)。它又用一對(duì)鉗子似的牙齒咬住面包,用九牛二虎之力企圖把食物拖走,可面包仍然絲毫不動(dòng)。小螞蟻見拖不動(dòng)面包,松開口,繞著面包東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又抬頭看了看,仿佛在估略面包的份量,便匆匆地離開了。
不一會(huì)兒,只見幾只螞蟻從巢穴里前呼后擁地爬了出來。原來,剛才小螞蟻是去找?guī)褪至耍?/p>
在小螞蟻的帶領(lǐng)下,螞蟻們爭(zhēng)先恐后地趕到面包前,有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖,有的在面包后面使勁推,有的鉆到面包下用力抬,它們個(gè)個(gè)齜牙咧嘴,六條細(xì)腿拼命地蹬踏著,可還是搬不動(dòng)面包這龐然大物。無奈之下,一只小螞蟻只好心急火燎地向巢穴趕去。
這次,它帶出了一大群螞蟻,只見螞蟻們一只接一只整整齊齊地走出巢穴,浩浩蕩蕩地奔向面包渣。隊(duì)伍中,還有好幾只非常顯眼的大螞蟻,它們的身體烏黑發(fā)亮,觸角又粗又長(zhǎng),體格十分健壯,這便是螞蟻中的大將軍吧!
在食物前,大將軍們把食物巡視了一番,將頭湊在一起商量了一會(huì)兒,然后紛紛散去。只見一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在面包頂,像個(gè)總指揮。一群一群的小螞蟻在大螞蟻們的帶領(lǐng)下,來往穿梭,忙忙碌碌,干得熱火朝天,直看得我眼花繚亂,我仿佛聽到“嗬喲,嗬喲……”的號(hào)子聲。
不一會(huì)兒,“巨大”的.面包被螞蟻們切割成好幾塊小碎片。一塊塊的小碎片被一群群一只只的螞蟻井然有序地搬回巢穴。不到十分鐘,一大塊面包便消失得無影無蹤,螞蟻們也無聲無息地歸巢了。
看到這感人的一幕,我明白了:正由于螞蟻們無私、團(tuán)結(jié),最終才能成功地把食物搬回巢穴。為什么螞蟻不自己獨(dú)吞食物?為什么螞蟻能搬運(yùn)比它們自身重好幾倍的食物?因?yàn)樗鼈儫o私、團(tuán)結(jié),這不正是人類所缺乏的嗎?
感謝螞蟻,感謝螞蟻給予我成熟!
描寫狀物作文 篇3
看到這個(gè)標(biāo)題,千萬不要認(rèn)為它是一種鳥,其實(shí)這是一個(gè)小小的精美工藝品。
十歲那年,媽媽將貝殼鳥送給我,她說,這是她最好的朋友從海南島帶來的,現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的禮物。我如獲珍寶,因?yàn)樗蜩蛉缟,總給人一種大海的氣息。
仔細(xì)量量這個(gè)工藝品,從底座到鳥頭共長(zhǎng)八厘米,整整分為三部分,大貝殼底座、海螺、貝殼鳥,雖然看起來樸實(shí)無華,但做工極為細(xì)巧。
先說說兩只展翅的貝殼鳥吧,它們都有共同的特點(diǎn):櫻紅色的喙,黑溜溜的'眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道,這些小貝殼都是在海灘上拾到的,并不是用塑料片拼湊成的?纯赐蛊鸬哪沁,有黑有黃,中間也鑲著些白色,好似真鳥在鳴叫,呼喚。左側(cè)的鳥則在眺望遠(yuǎn)方,猶如藏著心事,久久不愿訴說。
兩只可愛的小鳥爪子下邊就是海螺了,周圍點(diǎn)點(diǎn)海草隨風(fēng)飄拂,就像來到海洋里一般,使人身臨其境,頓時(shí)投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了,老媽說,剛從海南帶回來時(shí),貝殼的表面十分光滑,現(xiàn)在可能落了些灰,變粗糙了。盡管如此,貝殼鳥依然閃亮,只要來過我家的人,都會(huì)到書櫥邊看看這貝殼鳥,有時(shí)還不禁感嘆:“這貝殼鳥真可愛!”
是啊,我愛著可愛的貝殼鳥!
描寫狀物作文 篇4
小金魚我家的小金魚呀,可有趣啦!它們,一只叫小紅,一只叫小黑(嘻嘻,很不擅長(zhǎng)取名字)。顧名思義,小紅,就是紅的那只,小黑,自然就是黑的那只了!瞧瞧它倆滑稽的模樣吧:小紅眼睛小小的,肚子還有點(diǎn)脹,像吃飽了似的,漂亮的尾巴像花一樣;而小黑呢,眼睛都鼓了出來,蝴蝶一般的`尾巴在水里不停地舞動(dòng)。小紅呀,你還真膽小,每聽到一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),就驚慌地游來游去,一直要等到確定沒什么危險(xiǎn)了才敢停下來。相比之下,小黑倒是安靜了許多,總是優(yōu)雅地慢慢向前游。它們倆一般相處得很融洽,有時(shí)還友好地將頭碰到一起。不過,你可千萬不要被他們的外表所欺騙,以為他們一直是這樣。不信?那我就讓你們近距離觀看一場(chǎng)“食物爭(zhēng)奪賽”吧!我小心翼翼地往魚缸里扔了幾顆魚食,小黑和小紅嗅到香味后,不約而同地朝魚食游去。小紅看見小黑后,立馬一改以前“和藹可親”的模樣,擋在了小黑的前面,加快速度率先吃掉了一顆魚食。之后,還得意地吐了幾個(gè)小泡泡。小黑壓著滿腔怒火,抱著“不和你計(jì)較”的心理游向另一顆魚食?刹恢朗切『谄綍r(shí)缺乏鍛煉還是什么,近在眼前的魚食竟又被小紅搶了。小黑終于爆發(fā)了,用尾巴拍了一下小紅,小紅自然也不是吃素的,金魚之間的大戰(zhàn)因此拉開序幕……不過你別擔(dān)心,事情過去后,它們就雨過天晴、和好如初了啦!怎么樣,你喜歡我家的金魚嗎?
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