臺燈小學作文通用15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的臺燈小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
臺燈小學作文1
從前有一盞臺燈和一根蠟燭。臺燈很驕傲，蠟燭卻很謙虛。他們在一起過的很不愉快。小主人每次做作業(yè)的時候，都要用到臺燈，所以臺燈很驕傲。
小主人夸了臺燈幾句，臺燈驕傲地對蠟燭說：“你這小家伙，竟然和我同居，你土里土氣的，顯得很不雅，還占了許多地方。什么作用都沒有，我能為主人照亮一切，而你只有傻傻的站在那。真是的，主人為什么不把你扔掉呢？”蠟燭卻說：“朋友，每人都有各自的作用，你怎么能說我呢？”臺燈卻把蠟燭的話當作沒聽到一樣。
有一天，小主人又夸了臺燈幾句，臺燈又自以為是的說：“你長得太丑了，趁早離開我，不要在讓我看到你了�！毕灎T在一旁默默不語。
晚上，主人在臺燈下寫作業(yè)，突然，臺燈的燈泡壞了，主人只好點燃蠟燭，但是蠟燭卻謙虛的'說：“我的燈光的確沒有你的亮，可是,我也有自己擅長的一面�！�
臺燈慚愧的低下了頭。
有些人自以為是，以為自己很了不起，最終也受到了懲罰。
臺燈小學作文2
臺燈是上小學前夕，父母帶我買的。
這個臺燈是個犀鳥，大大的嘴巴黃黃的，底座很大，我想應該是不倒翁的原理吧。這個物品不但美觀而且實用，現(xiàn)在我已用了兩年多了。這個物品是塑料做的，輕輕地敲一下，發(fā)出咔咔的聲音，摸一摸，比較光滑。
這個物品不但外表好看，而且內部設計的很實用，它的`內部被掏空。這樣設計，既減輕了重量又節(jié)省了材料，而且，內部全是白色的。
再從遠處看，像一只犀鳥在枝頭上。
這個物品，燈光比較亮，這樣，我才能把作業(yè)看得清清楚楚，有利于我的眼睛不近視。
晚上，我睡覺時，一直看著它，生怕它逃了。這時，我變成了一個獵人，在叢林中游覽。突然，有一只犀鳥出現(xiàn)在眼前，我剛想開槍，沒想到它卻一下跳下樹枝，咬住了我的頭�！鞍�！”我被驚醒了。我想“可能是因為我覺得太喜歡它了吧。
我喜歡這個臺燈！
臺燈小學作文3
晚上，寫完了作業(yè)，我又一個人默默地撫摸起小臺燈。這是6歲生日時爸爸送我的小禮物。
雖然這臺燈外形遠遠比不上現(xiàn)在市面銷售的美觀，功能也遠不如現(xiàn)在市面銷售的多，可四年了，我一直舍不得換掉它，因為它身上滿載著爸爸對我生日的祝賀，對我成長的殷切希望，我喜歡它。
爸爸說海藍的顏色，象征著意志堅強。圓形的燈罩里乳白的`節(jié)能泡，預示著光明無限，圓形的底座表示基礎堅實，燈座上旋轉調光開關，穿著藍色外衣的蛇皮簧支架，意味著滿足需要。
臺燈小學作文4
每當夜幕降臨，我總在心愛的小臺燈下寫作業(yè)。它是我過生日的時候，媽媽送給我的，我很喜歡它。
這是一盞非常漂亮的臺燈，底座是藍色的，柄可以隨意彎曲，燈罩也是藍色的，它大約有30厘米高，上面還有一位小姑娘，手里拿著許多五顏六色的小花美麗極了！小姑娘還扎著兩個小麻花辮，可愛極了！有一次，我的數(shù)學考得不太理想，看什么都不順眼，我吃完晚飯后，就在小書桌上寫作業(yè)，當我打開它的時候，我發(fā)現(xiàn)它的.光非常暗淡，就像我的心情一樣，它似乎也在安慰我，讓我不要傷心，不要氣餒。這時，我仿佛聽見小臺燈對我說：“下次，我們再接再勵！”聽了以后，我的心里不再那么傷心了。
大家不要小瞧了這盞臺燈，它對我的學習有很大的幫助，也默默無聞的奉獻著自己的光芒。它照亮著我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我的學習之路。
臺燈小學作文5
一天我回家做作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)書桌上有一盞漂亮的小臺燈。
它是藍色的，而且發(fā)出的光也是藍色的。燈罩的外面還有波紋和白色的小點，就像小魚跳出大海再掉進海里。燈罩上面還有一個像花朵的裝飾。燈座是像一個藍色的圓盤子，開關是一個黃色的長方形按鈕。
有時候我快要睡著的時候，它的'光就變得更亮了，好像說：“別睡了，你的作業(yè)還沒寫完，我陪你�！蔽伊⒖套兊镁衿饋�，臺燈又說：“我來到這是你的媽媽擔心你晚上寫作業(yè)看不清楚，才把我?guī)У竭@兒的�！�
我特別喜歡這盞臺燈，它已經陪了我兩個星期了。它真是我最喜愛的東西。
臺燈小學作文6
在美術課上，老師叫我們自己動手制作一個手工品，我想制作一個精美的小臺燈。
回到家，我準備了彩紙、剪刀、五個紙杯、透明膠、雙面膠等，我就開始做了。我首先把彩紙剪成和紙杯口一般大小的圓形，中間剪一個小圓洞，放在一邊。 然后把雙面膠粘在一個紙杯里，再把兩張彩紙用手卷成兩根小棍，將兩根小棍用透明膠布粘在一起，把小棍插在彩紙的小圓洞里，接下來把彩紙粘紙杯口上，這樣， 燈的框架就做好了。燈罩我用四個貼有彩色反光紙的紙杯來做。我先把其中的三個放在一起呈三角形，再把一個紙杯放在三個的頂上，用透明膠分布三路把它們粘牢 固，和燈架成為一個整體。在紙杯的外壁我在綴上幾顆小星星，幾多小花，一個精巧別致的小臺燈就做好了。我把我的'小燈放在杯子里，從里面折射出五顏六色的 光，美麗極了！
我看著這美麗的臺燈，心中有說不出的快樂。
臺燈小學作文7
我的書桌上有一盞臺燈，臺燈的罩是一只可愛的藍色小海豚，驕傲的臺燈看不起躺在抽屜的蠟燭，常常奚落它。
“你是誰呀？”臺燈問。
“我是用來照明的蠟燭呀。”蠟燭謙虛地回答。
“照明？呵，你算什么東西？你看我，多么明亮，你能這樣嗎？”臺燈傲慢地問。
蠟燭默不作聲，不再理會臺燈。
有一天，我正做作業(yè)，忽然停電了，作業(yè)還沒完成呢，怎么辦？正當我焦急萬分的`時候，忽然靈機一動，想起了抽屜里的蠟燭。蠟燭？對，蠟燭！我連忙到外公房間拿了五根火柴，點燃蠟燭，繼續(xù)寫完作業(yè)。
打那以后，臺燈再也不敢小瞧蠟燭了，因為它知道自己的明亮是來自電源，而蠟燭是燃燒自己為別人帶來光明。臺燈誠心誠意地向蠟燭道歉，它倆成了好朋友。
臺燈小學作文8
我的床頭有一盞白色的小臺燈，它已經陪著我度過好幾年了。現(xiàn)在，我還把我的小臺燈從老家?guī)У搅撕贾輥砹四兀?/p>
小臺燈有一個方方正正的腳，一根長長的立柱就是它的'身子。在它的身子上，還有許多小環(huán)，有粉紅色的，有藍色的，還有紫色的，它的頭上頂著一頂白色的波浪形的帽子，可美麗了。有時，我累了，就來到小臺燈旁邊，拿來媽媽的圍巾把我心愛的小臺燈打扮一番，在冬天的時候我給它穿上紅裙子，戴上紅色的蝴蝶結，房間里就放出了紅色的光芒，蓋住了冬天的嚴寒。在夏天，我就給它穿上藍色的裙子，戴上藍色蝴蝶結，我就感到一絲絲涼爽，非常的愜意……
等晚上睡覺前，小臺燈總會陪著我看一會兒書。等到我睡覺時，它也靜靜地站在那兒，和我一塊兒進入夢鄉(xiāng)。
我喜歡我的小臺燈！
臺燈小學作文9
我有一盞小臺燈，它是由黃色和銀色組成的，是媽媽春節(jié)的時候給我買的。
它的底座是黃色，圓圓的，像一輪滿月；它的“脖子”又細又長，還可以旋轉；它的“頭”是橢圓形的'，像個月牙。它裝飾著我的房間，是我最親密的朋友。
我的小臺燈最大的功能是照亮，幫助我在黑暗里看東西，幫助我在晚上學習……
但它也有一個缺點：只要沒有電，它就會“罷工”的。
我和它的感情很深，只要它臟了，我就用毛巾仔細地把它擦干凈；只要它沒電了，我就按照充電的時間給它充電……
這就是我的小臺燈，它是我最喜歡的臺燈。
臺燈小學作文10
在我美麗的書房里，有兩個我最喜歡的寶貝，那就是天天陪我寫作業(yè)、給我照明的小臺燈。
一個像小牛形狀的模樣、一個像小白貓形狀的模樣。
這兩個臺燈是我最好的朋友，因為它們一到晚上就幫我寫作業(yè)、讀書、寫日記……等等，它們的功勞實在是太多太多了，當我每次遇到很難很難的題時，我想到我的'好朋友臺燈，它好像就會笑瞇瞇地對我說: “我的小主人，時間不早了，我要休息了”。我就會很快的解答這個難題，每當我做累了想休息一下時，我仿佛又聽見它在提醒我似的，所以，不管遇到多難的作業(yè)，只要有它們陪我，我都會想出答案，當我每次做完作業(yè)時，我也會對它們說：“你們辛苦了，早點休息吧”。
大家說，我的兩個好朋友，它們的功勞是不是很多很多呀?
臺燈小學作文11
在我的寫字桌上，放著一盞燈--臺燈。這盞臺燈非常精致，那是在我六歲生日時，媽媽送給我的生日禮物，媽媽希望我在這盞臺燈下好好學習。
這盞臺燈非常的漂亮、精致。它亮閃閃的燈罩下面鑲嵌著兩根潔白的燈管。燈管的廣度可好了，它照在書上不耀眼，既保護眼睛，又節(jié)能環(huán)保。臺燈是天藍色的，上面還有一個粉色的小鬧鐘。這個小鬧鐘可以限制你讀書的時間，它會讓你的眼睛適當?shù)男菹�。這盞臺燈成了我學習上的好伙伴!
我今年已經十一歲了，這盞燈一直伴隨著我成長了五年，五年來，我一直都是在它的陪伴下快樂的'學習。它不但提高了我的視力，還給我了一個良好的學習習慣。
每當我坐在這盞臺燈下學習時，我就會想起我的媽媽。就好像媽媽那慈愛、柔和的目光在注視著我學習。
我喜歡這盞臺燈!
臺燈小學作文12
從前，有一個臺燈和一支蠟燭在一個叫果果的小女孩的房間里。
幾乎每天夜里，臺燈都會亮起來陪著果果讀書，果果也十分喜歡臺燈。于是臺燈便高傲起來，把房間里的.什么東西都不放在眼里。
有一天夜里，臺燈對角落的蠟燭說：“喂，你這個土里土氣的東西有我好看嗎？”蠟燭十分虛心地說：“臺燈哥哥，我是沒有你好看，但好看沒有用，好用才有用�！薄澳悄阋矝]有我好用，你瞧，我的開關一按，燈就亮了，你呢，行嗎？”臺燈說�！拔摇毕灎T不急忙說，它想了想反問臺燈說：“臺燈哥哥，要是停電了，誰陪著小主人讀書寫字呢？”臺燈吞吞吐吐地說：“反正不是我�！�
它們說著說著，突然停電了，房間里一片漆黑，果果找來打火機點燃了蠟燭。蠟燭在漆黑的夜里亮了起來！果果用著蠟燭僅有的那一點點光亮，做著還沒完成的作業(yè)。
這時臺燈在一旁看著蠟燭的光芒，不由自主的害羞的低下了頭。
臺燈小學作文13
我有一盞漂亮的小臺燈，每當它合起來的`時候，就會變成一朵五個瓣的粉色小花。五朵花瓣中間是一張笑臉，兩個瞇著的眼睛，一張嘴巴，好像對我們一刻不停的笑著。我在學習的時候，它總是舒展開腰肢給我一束柔和的燈光。我閱讀的時候，它又總是和我形影不離，好像從來不知道疲勞。 有一次，我不小心把小臺燈碰掉在地上，我驚慌失措地趕緊把小臺燈撿起來，生怕把小臺燈摔壞。小臺燈那張臉還是在笑。好像在說：我才沒有那么嬌氣呢，不會那么容易摔壞，我還想多為你服務幾年呢。
小臺燈是我不會說話的好朋友。
臺燈小學作文14
星期六，是我的生日，媽媽拿出一個盒子說："囡囡，這是你的生日禮物。""謝謝媽媽！"
我迫不急待地打開盒子，是一個非常漂亮的小臺燈。它的'底座是藍色的，上面還座著一個小雪人，又小又紅的鼻子，頭戴火紅的圣誕帽，特別可愛！右手還拿著一把傘，傘里還裝著燈泡，我趕緊插上電源，可開關在哪兒呢？我按了一下它的鼻子，不亮呀？我右看右看，還是找不到！我跑去問媽媽，媽媽笑著說："你在仔細找找。"我只好回去再找……后來我轉了一下它的帽子，啊，燈亮了！我興奮地跑去跟媽媽說："找到了！找到了！是帽子！""你真棒"媽媽豎起大拇指說。
我想：小臺燈一定會成為我的好朋友！
臺燈小學作文15
我家有一個臺燈，是我姐姐出生后兩三年之內買的。
臺燈的燈罩是黃色的，燈罩下有一個小巧玲瓏的燈泡，燈罩和底座之間是用不銹鋼管連在一起的，底座也是黃色的，上面有個小開關。剛開始的時候它大概很好用，不過我沒有用，因為那里我還不記事，后來我用的時候它已經接觸不良了，不好用，要想開燈不知道要轉多少圈，（我家的臺燈開關是擰的，要擰一下就可以了）后來，這個臺燈越來越不好用了，我開始討厭它。后來我爸爸把它修好了，不過不是擰的了，是靠插頭的`，插上插頭就亮，撥掉插頭就不亮，我開始喜歡它了。
我喜歡這個學習的好幫手，它讓我每天晚上都能安心的學習做作業(yè)，所以我能考出好成績。
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