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機(jī)器人話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的機(jī)器人話題作文，歡迎大家分享。
機(jī)器人話題作文1
機(jī)器人真是我的好朋友啊，大家聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧：
去年（2114年），人們的科學(xué)技術(shù)已達(dá)到了世界頂峰，機(jī)器人已經(jīng)可以和人一樣有情感、有體溫可以代替人做一些活了。2114年10月12日的那天我們夢(mèng)幻初中轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女孩，她叫欣，她在我生日那天轉(zhuǎn)來(lái)我感覺(jué)我們很有緣，便很高興的請(qǐng)她參加了我的生日宴會(huì)，她也非常高興的答應(yīng)了。就這樣我、欣、思、蘭兒便成了形影不離的好朋友。欣和我最親密，因?yàn)樗≡谖壹摇?/p>
我自從和欣住在一塊后，成績(jī)一節(jié)節(jié)往上爬，一下子從第15名竄到了第3名，作業(yè)也天天全對(duì)。連我都不知道是怎么回事，思和蘭兒?jiǎn)栁以趺椿厥挛揖蛽u頭說(shuō)不知道。后來(lái)我漸漸感到思和蘭兒對(duì)我慢慢疏遠(yuǎn)了，有一次我無(wú)意間聽(tīng)到了她們兩人的`談話：
思說(shuō)：“你看，羽的成績(jī)那么好。怎么可能呢？”
蘭兒說(shuō)：“就是她作業(yè)全對(duì)把第3也搶去了怎么可能？”
“她作業(yè)一定是抄欣的�！彼颊f(shuō)。
“說(shuō)不定連考試也是抄欣的呢！”蘭兒說(shuō)，“她怎么可能考那么好呢！把我們也給擠下來(lái)了。”
聽(tīng)到這里我突然的任務(wù)完成了，要走了，那是我見(jiàn)她的最后一面。
那天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)她和我一起哭了，我沒(méi)有問(wèn)她怎么回事，只是和她一起抽泣著。欣，你是我永遠(yuǎn)的好朋友！
機(jī)器人話題作文2
最近，我在電視上看見(jiàn)科學(xué)家發(fā)明的一款智能型機(jī)器人，它不僅能走路說(shuō)話，而且還能為人類提供各種服務(wù)。但在我的眼里，我家的機(jī)器人才是十全十美的。她日夜為我操勞，讓我在幸福的港灣里無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。
天剛蒙蒙亮，廚房里奏起了鍋碗瓢盆的交響曲。那是我家的機(jī)器人在忙著做早餐。有時(shí)是中式的包子油條，有時(shí)是西式的牛奶面包，她準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐幾乎天天不重樣。讓我一整天充滿活力。早餐的香味溜進(jìn)了我的房間，驅(qū)散了我的睡意，我一骨碌起床。床頭擺放著機(jī)器人為我準(zhǔn)備的干凈衣服，浴室里洗臉?biāo)蚝昧�，就連牙膏也擠好了。
我家的機(jī)器人就是這樣無(wú)微不至地照料我的生活，我的學(xué)習(xí)她就更關(guān)心了。我做作業(yè)時(shí)，她就默默地坐在一旁。她幫我檢查作業(yè)總是一絲不茍，再細(xì)小的錯(cuò)誤也逃不過(guò)她的法眼。如果我遇到難題向她請(qǐng)教。她會(huì)給我一個(gè)巧妙的提示，再讓我自己解答。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)她的點(diǎn)撥解決難題時(shí)，真有一種柳暗花明又一村的`感覺(jué)。
機(jī)器人還特別愛(ài)整潔，每天放學(xué)回家，我都能看見(jiàn)一個(gè)打掃得井井有條的家。
家具上一塵不染，地板亮得能照出人影。再看看我的房間，小豬窩已經(jīng)煥然一新。
這就是全心全意為我付出的機(jī)器人，再先進(jìn)的機(jī)器人也不能和她比美。她像燦爛的陽(yáng)光照亮我的生命。她有個(gè)溫暖的名字老媽。
機(jī)器人話題作文3
十年后，我終于擁有了一個(gè)我的機(jī)器人好朋友。不知道它是男孩子還是女孩子，只知道它不僅會(huì)做飯，還會(huì)幫人把家打掃得干干凈凈，還能帶人去一些自己想去可是卻去不了的地方。功能可真多啊！
一大早，我起來(lái)就看見(jiàn)機(jī)器人在幫我做早餐，早餐是按照機(jī)器人電腦里的食譜做出來(lái)的，豐盛又美味，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。突然，我覺(jué)得少了點(diǎn)什么，看東西模模糊糊的，機(jī)器人就對(duì)我說(shuō)：“主人，您忘記戴眼鏡了。”我恍然大悟，，戴上眼鏡繼續(xù)吃早餐，而機(jī)器人就把房間、客廳的垃圾和已經(jīng)腐爛了的'水果吞到肚子里轉(zhuǎn)化為電力給自己補(bǔ)充能量。我的機(jī)器人可環(huán)保��！
吃完早餐，我想坐車去兜風(fēng)。于是，機(jī)器人就從倉(cāng)庫(kù)里拿出了許多零件，在我的遙控下它變成一輛越野車，還有自動(dòng)駕駛模式呢，可以自動(dòng)杜躲開(kāi)障礙物、轉(zhuǎn)彎、超車，這時(shí)，機(jī)器人靠吸收太陽(yáng)能和風(fēng)力來(lái)補(bǔ)充電能。
我的專屬機(jī)器人只聽(tīng)我這個(gè)主人的話，要啟動(dòng)它或指揮它，必須通過(guò)指紋識(shí)別，否則它會(huì)用高壓電把你擊倒。
我的機(jī)器人可真實(shí)用�。�
機(jī)器人話題作文4
如果我是一個(gè)高度智能的計(jì)算機(jī)機(jī)器人，我會(huì)幫助人們處理一切。我也會(huì)排斥病毒，永不崩潰。
如果我是一個(gè)高度智能的計(jì)算機(jī)機(jī)器人，我的大腦會(huì)儲(chǔ)存人類以外的所有智慧和知識(shí)，我可以去天堂、海洋和陸地做任何事情。我可以幫助人類探索地下是否有金礦或石油，也可以幫助人類探索人類還不知道的東西。我也可以上天觀察和預(yù)測(cè)天氣，為人類提供正確的科學(xué)信息，讓人類創(chuàng)造更大的`科學(xué)奇跡。
如果我是一個(gè)高度智能的電腦機(jī)器人，我的主人有事要出去，那么我會(huì)盡我所能，好好為主人服務(wù)。我可以把一天內(nèi)要完成的任務(wù)輸入大腦，我會(huì)按順序完成任務(wù)。比如主人叫我洗衣服晾衣服，我就洗干凈。還可以幫助孩子學(xué)習(xí)！如果主人和女主都想出去旅游，如果我把寶寶留在家里，晚上我會(huì)幫寶寶洗澡，給寶寶讀故事，哄寶寶睡覺(jué)。
我也會(huì)消滅所有病毒，這樣世界上所有的人都不會(huì)感染
病了，我還能掌管天地，這樣人與人之間就不會(huì)有水旱地震火災(zāi)了。讓全世界的人都充滿歡笑。
如果我是一個(gè)高度智能的計(jì)算機(jī)機(jī)器人
如果，如果，如果，要靠我和我的孩子好好學(xué)習(xí)才能造出這么高智能的電腦機(jī)器人。
機(jī)器人話題作文5
新年就要到了，媽媽又高興又發(fā)愁，高興地是可以吃新年酒，大家可以開(kāi)開(kāi)心心的。發(fā)愁的是與要做的家務(wù)活太多了。你會(huì)想，可以讓機(jī)器人來(lái)幫忙呀！
是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)干家務(wù)的機(jī)器人。他們能把家里的每個(gè)角落都收拾得一干二凈，它只要看到一點(diǎn)灰塵，就要打掃得一塵不染。這些機(jī)器人這么能干，真是媽媽干活的好幫手呢！可是媽媽還是不太滿意。如果沒(méi)有電，他們是要“xx”的，家里東西很多，不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去。你會(huì)想，可以用電池呀！可那得經(jīng)常給機(jī)器人充電或者新電池。因?yàn)殡姵氐碾姾芸炀蜁?huì)用完的，沒(méi)電了，機(jī)器人就會(huì)“餓倒”。讓媽媽在家里換好多次的電池，那可太不環(huán)保了。能不能讓機(jī)器人自己充電呢？科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人，他們只要吃垃圾就可以干活。這種機(jī)器人的.肚子里，如果機(jī)器人裝了一種特殊的電池，就是吃到垃圾，就把垃圾變成糖，再把糖變成電，就能不停地工作。這種吃垃圾的機(jī)器人，媽媽就輕松多了，只要指揮它們就行了，要是機(jī)器人報(bào)告，任務(wù)完成，主人就會(huì)立刻告訴它下一個(gè)任務(wù)是什么就行了，如果垃圾不夠吃了，主人就會(huì)馬上告訴它，到樓下吃垃圾桶的垃圾吧！
有了這種機(jī)器人可真棒啊，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心家庭衛(wèi)生問(wèn)題了。
機(jī)器人話題作文6
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，住著一位小客人，它叫“戰(zhàn)火”，是我去年在“機(jī)器人爭(zhēng)霸”活動(dòng)中制作的小機(jī)器人。
制作小機(jī)器人要用5塊大鋼板和6塊小鋼板，以及60顆螺絲、體感遙控器、6根彈射皮筋、3塊電池、50厘米的吸管和4個(gè)輪子，制作時(shí)還需要固定膠和錘子。
我先把兩塊大鋼板用錘子和螺絲釘在四塊小鋼板上，在中間有一塊電池那么大的小縫隙，把吸管剪成25厘米粘在兩邊鋼板上。利用導(dǎo)電原理，把鋼板和遙控器相連，在吸管中間安上電池。注意，要安兩塊電池。最后把其余鋼板釘在吸管上，裝上輪子，機(jī)器人就制作完成了，可是彈射皮筋放在哪兒?
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)還要再輪子底部安上彈射皮筋，因?yàn)槲疫@臺(tái)“戰(zhàn)火”要利用彈射的原理去攻擊對(duì)方。于是，我就試了試，沒(méi)想到，攻擊力挺大的，把對(duì)方的直接彈飛了出去。但是“戰(zhàn)火”的穩(wěn)定性不好，我又去找了一塊硬紙板把輪子固定好，就不會(huì)出現(xiàn)“自爆”的情況。
我制作的機(jī)器人，一是它的攻擊性極高;二是兩根吸管像大炮一樣，于是我就叫它“戰(zhàn)火”。
到了總決賽時(shí)，我遙控這臺(tái)“戰(zhàn)火”感到無(wú)比的.自豪，在比賽中獲取了勝利，所以它對(duì)我的意義很大。直到今天，我把它放在我家的陽(yáng)臺(tái)上。
每天，我望著我自己親手制作的機(jī)器人，心里想著：以后我一定要多多做一些開(kāi)發(fā)大腦的、鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)器小制作，因?yàn)閷?lái)的“科技強(qiáng)國(guó)”在等著我們!
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