發(fā)明機(jī)器人作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)明機(jī)器人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)明機(jī)器人作文1
我真想擁有一個(gè)機(jī)器人，既可以幫助我的學(xué)習(xí)，又可以帶我去天空上看風(fēng)景。
我想；那是有一個(gè)飛天機(jī)器人，我就可以在天空中自由自在的在天空中飛翔，仿佛就像一只小鳥(niǎo)一樣，想飛到哪里就飛到哪里。
不過(guò)，我想要的機(jī)器人是身體很強(qiáng)壯的，耳朵大大的.，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)小小的聲音也可以聽(tīng)得到，眼睛非常的靈活，有一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)也可以看得到，手和腳都長(zhǎng)長(zhǎng)的，一步就可以走五米遠(yuǎn)。
我還想有一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人，每天晚上寫(xiě)作業(yè)，已寫(xiě)完作業(yè)，那個(gè)機(jī)器人一眼就可以看出是否對(duì)錯(cuò)。
那是真正的有這種機(jī)器人那該多好��！
發(fā)明機(jī)器人作文2
今天上午，第二節(jié)課是語(yǔ)文課。老師說(shuō)：“今天我們要學(xué)的是《果園機(jī)器人》這篇課文”。我一聽(tīng)就特別興奮，想趕快進(jìn)入課文。
過(guò)了一會(huì)兒，我們把這篇課文學(xué)完了。老師說(shuō)：“我們學(xué)完了《果園機(jī)器人》這篇課文，你會(huì)不會(huì)自己設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)的機(jī)器人呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來(lái)。有的說(shuō)要發(fā) 明會(huì)和他玩游戲的機(jī)器人；有的說(shuō)要發(fā)明會(huì)唱歌、跳舞的機(jī)器人；還有人說(shuō)要發(fā)明會(huì)輔導(dǎo)作業(yè)、檢查作業(yè)的'機(jī)器人；我想發(fā)明的機(jī)器人是我問(wèn)什么問(wèn)題，他都能幫我解答的機(jī)器人。大家都沉陷在自己的 腦海設(shè)計(jì)的機(jī)器人里，大家設(shè)計(jì)的未來(lái)的機(jī)器人都是各種各樣的。
叮鈴鈴，下課鈴響了，這堂快樂(lè)的雖然課結(jié)束了，可怎樣設(shè)計(jì)機(jī)器人的想象還在我們的腦海中盤(pán)旋。我相信，在不久的將來(lái)，我們一定能制造出自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人。
發(fā)明機(jī)器人作文3
我想發(fā)明的機(jī)器人有許多功能，它可以植樹(shù)造林、吸收廢氣放出清新空氣、把垃圾變成電等。
機(jī)器人的第一個(gè)功能就是植樹(shù)造林。機(jī)器人會(huì)去大沙漠種上數(shù)不清的綠樹(shù)綠草。一但這樣，就是大沙漠也會(huì)變成綠洲；機(jī)器人的'第二個(gè)功能就是把廢氣吸收到體內(nèi)，放出清新空氣。這樣一來(lái)，世界的廢氣就幾乎沒(méi)有了，而清新空氣會(huì)非常多；機(jī)器人的第三個(gè)功能就是用它的“吸收垃圾器”把垃圾吸收到自己的身體里，再轉(zhuǎn)化成電，造福人類(lèi)；機(jī)機(jī)器人的第四個(gè)功能就是去山上挖寶藏，送給窮人，一但這樣，窮人就不會(huì)沒(méi)錢(qián)用了；機(jī)器人的第五個(gè)功能就是進(jìn)入人類(lèi)的身體里，把細(xì)菌消滅，這樣一來(lái)，人類(lèi)的身體就會(huì)很健康了；機(jī)器人的第六個(gè)功能就是當(dāng)你爸爸媽媽不在的時(shí)候，給你當(dāng)全自動(dòng)保姆；機(jī)器人的第七個(gè)功能就是……
這就是我做的機(jī)器人，完美吧！如果叫小朋友你來(lái)做一個(gè)機(jī)器人，你會(huì)這么做呢？
發(fā)明機(jī)器人作文4
今天，我給大家說(shuō)一說(shuō)我想發(fā)明的機(jī)器人。
我想發(fā)明的機(jī)器人有很多種，其中我還是喜歡太陽(yáng)能機(jī)器人，我給大家講一講。
我的機(jī)器人的名字叫“羅利”，這個(gè)句子不錯(cuò)吧！
他可以運(yùn)送東西，只要點(diǎn)一下頭上的一個(gè)按鈕，上面寫(xiě)著一個(gè)字“送”。然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，上面寫(xiě)著許多交通工具，比如你點(diǎn)一個(gè)自行車(chē)，他就會(huì)騎著自行車(chē)去運(yùn)送東西。
你該問(wèn)了，如果送東西時(shí)沒(méi)電怎么辦？沒(méi)關(guān)系，電力不足時(shí)，會(huì)發(fā)出警報(bào)，如果有太陽(yáng)，就在太陽(yáng)底下充電。充電時(shí)他運(yùn)送的東西該怎么辦呢？點(diǎn)一下車(chē)上的“替”鍵就可以了。如果沒(méi)有太陽(yáng)，就可以吃他帶的.太陽(yáng)片。不過(guò)要停十分鐘才行。
我的機(jī)器人還可以照顧小孩子，只要點(diǎn)一下背上的“護(hù)”鍵就OK了！
希望這個(gè)機(jī)器人我能發(fā)明出來(lái)。
發(fā)明機(jī)器人作文5
我八歲過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具機(jī)器人，我很喜歡它。
這個(gè)機(jī)器人有一個(gè)扁扁的頭，一雙紅色的眼睛，有一雙威武的觸角，它有一張大大的嘴巴，這張嘴巴是用來(lái)發(fā)射飛碟的.，他有兩只健壯的胳膊和腿，這個(gè)機(jī)器人的胸脯上有一個(gè)紅色的按鈕，就是這個(gè)機(jī)器人的開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)下面還有一張貼畫(huà)，上面寫(xiě)著機(jī)器人的英文。
這個(gè)機(jī)器人最讓我喜歡的是，它從嘴里發(fā)射的飛碟能飛兩米遠(yuǎn)，這個(gè)機(jī)器人能發(fā)射十個(gè)飛碟，很好玩。
有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)和我的機(jī)器人飛上了宇宙，機(jī)器人帶我遨游了宇宙，還和外星人握手了呢！我和機(jī)器人成了好朋友，深深?lèi)?ài)上了他。
發(fā)明機(jī)器人作文6
現(xiàn)在我們的社會(huì)越來(lái)越先進(jìn)了，許多家長(zhǎng)都因?yàn)楣ぷ魈�，沒(méi)時(shí)間管小孩。上學(xué)的小孩沒(méi)有大人的照顧，上幼兒園的小孩沒(méi)有大人的陪伴。我想發(fā)明一種機(jī)器人——保姆機(jī)器人。
為什么叫保姆機(jī)器人呢？那是因?yàn)檫@種機(jī)器人和保姆一樣可以干活。
我設(shè)計(jì)的這種保姆機(jī)器人，頭部和人差不多，會(huì)思考，會(huì)說(shuō)話。身體是一個(gè)烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個(gè)地方。后腦勺是一臺(tái)電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。它的特點(diǎn)是可以照顧小孩，幫小孩學(xué)習(xí)，幫大人做家務(wù)……我們讓它到哪里去，它便會(huì)到那里去了。
我是由現(xiàn)在的社會(huì)想到的.。因?yàn)樾『](méi)有大人的照顧可能會(huì)變的野蠻。
它可以取代家長(zhǎng)要做的許多事情。它可以和孤獨(dú)小孩一起聊天、玩耍。這樣小孩就不會(huì)孤單了。
那是一種多好的機(jī)器人呀！
發(fā)明機(jī)器人作文7
此刻的機(jī)器人越來(lái)越先進(jìn)了，能夠照顧小朋友、能夠當(dāng)服務(wù)員、能夠到海底去了!我發(fā)明了機(jī)器人，我還給它取了一個(gè)名字，叫：老媽一號(hào)。
老媽一號(hào)一頭烏黑光亮的頭發(fā)、大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴唇，濃濃的眉毛。
有一天，我說(shuō)：“老媽來(lái)檢查作業(yè)�！�，老媽檢查了一會(huì)兒，瞪著大眼睛問(wèn)：“這是你做的'作業(yè)嗎?”我可憐巴巴的說(shuō)：“是的。”，“你怎樣錯(cuò)了這么多?”，我把錯(cuò)的改了。
有一天，我說(shuō)：“老媽來(lái)檢查作業(yè)�！�，老媽來(lái)了，我錯(cuò)了的老媽都耐心教我做作業(yè)。我納悶了，這天老媽怎樣這么溫和?我才記起來(lái)，老媽這天加班，跟我檢查作業(yè)的是我發(fā)明的老媽一號(hào)呀!
老媽一號(hào)機(jī)器人是比真正的老媽好得多呀!老媽一號(hào)很溫和，真正的老媽很粗暴的。老媽一號(hào)不打小孩，真正的老媽愛(ài)打小孩。
老媽我多么期望我還沒(méi)發(fā)明老媽一號(hào)之前，你變成老媽一號(hào)呀!
發(fā)明機(jī)器人作文8
我想要一個(gè)機(jī)器人。我想到了它的名字。它被稱(chēng)為乒乓球機(jī)器人。之所以叫乒乓球機(jī)器人，是因?yàn)樗古仪虼虻锰昧�，沒(méi)有人贏過(guò)。
“乒乓機(jī)器人”有一雙大眼睛，尖耳朵，一張小嘴巴，頭上有兩根天線，專(zhuān)門(mén)用來(lái)接收高科技信息。它腿粗，胳膊長(zhǎng)，功能全面：可以和新手玩，也可以和高手比。球很難旋轉(zhuǎn)，這使得你很難接住它。不過(guò)和新手玩也是很簡(jiǎn)單的操作。只要按下它腰間的主模式按鈕，它就會(huì)說(shuō)：“主模式已經(jīng)啟動(dòng)�！比缓螅鼤�(huì)耐心的'陪你玩。不想打，就說(shuō)“�！�，馬上就停了。
我喜歡我想要的“乒乓球機(jī)器人”。我希望我有這樣一個(gè)機(jī)器人。這是我的小夢(mèng)想。我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)和文化知識(shí)。我相信我的夢(mèng)想會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)！
發(fā)明機(jī)器人作文9
我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，它的名字叫探寶機(jī)器人。
它的頭頂有一個(gè)鉆頭，是來(lái)鉆地用的。雙腳兩邊各有一個(gè)噴發(fā)器，有了它，鉆那硬邦邦的地，就簡(jiǎn)單了很多。它頭中間有一個(gè)紅色感應(yīng)器，100米外的地方如果有寶藏，紅色感應(yīng)器就會(huì)變紅，然后發(fā)出“叮�！钡穆曇�。它有1000米多長(zhǎng)的手，共有八只，有了這么長(zhǎng)的手，發(fā)現(xiàn)了寶藏，如果在1000米以?xún)?nèi)，就不用跑到上方去放寶藏，用手伸到上方放好就夠了。
最厲害的就是它的.防御和攻擊潛質(zhì)。他的腳上有50千克重的大炮，發(fā)出去威力驚人，在地下碰到鉆不動(dòng)的東西，就用大炮來(lái)開(kāi)路。
他身上有四只鐵棒，別小看它了，它能發(fā)出100瓦的電力，把咱們罩在電能保護(hù)罩里，這樣別人就傷害不了咱們了。
這就是我想發(fā)明的機(jī)器人。
發(fā)明機(jī)器人作文10
我通過(guò)時(shí)空穿越器，來(lái)到了未來(lái)的世界，走的時(shí)候，帶走了一個(gè)我發(fā)明的機(jī)器人。
機(jī)器人的名字叫環(huán)保機(jī)器人，機(jī)器人的腦袋圓圓的，上面還有兩根天線。機(jī)器人的鼻子尖尖的，手是兩把掃帚，手臂上還有兩個(gè)微形的'吸塵器。呀！忘了告訴你們那兩根天線是干什么用的了，它是用來(lái)觀察方圓百里有沒(méi)有垃圾。它還有兩個(gè)圓溜溜的大眼睛，它們的作用說(shuō)出來(lái)可別嚇?biāo)滥�，就是方圓五千萬(wàn)千米的細(xì)菌只要被它們看到，就會(huì)變得無(wú)影無(wú)蹤。還有，就是只要是它走過(guò)的地方，就會(huì)變得干干凈凈，一塵不染。
我睜開(kāi)眼睛一看，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不對(duì)，這是我的家嗎？昨天，被我一鬧，垃圾弄的滿(mǎn)地都是，現(xiàn)在卻干干凈凈，一塵不染。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，這都是環(huán)保機(jī)器人的功勞�！�
啊，環(huán)保機(jī)器人，我愛(ài)你。
發(fā)明機(jī)器人作文11
我要發(fā)明一個(gè)“萬(wàn)能機(jī)器人”，他可以治病，救災(zāi)以及做其他人類(lèi)認(rèn)為很困難的事情，它的外形跟《變形金剛》里的“擎天柱”有點(diǎn)相似，而且比擎天柱長(zhǎng)的更酷一些，但是不能變成汽車(chē)。他的手可以變成任何東西。最讓人覺(jué)得不可思議的是，他可以瞬間移動(dòng)，穿越時(shí)空。他的'主人想要控制它，就必須要輸入正確的密碼才可以，如果密碼錯(cuò)誤，你便不能控制他。
它的食物是臟水，垃圾，煙頭，二氧化碳和煙霧……它頭上的天線可以自動(dòng)查找災(zāi)難地和病人的所在地，如果任務(wù)太多，它還可以分身行動(dòng)，而且是瞬間到達(dá)目的地。他什么病都能治，甚至能讓死去的好人復(fù)活！而且它的力量非常驚人，可以一只手把一個(gè)地區(qū)舉起來(lái)，它的身體可以無(wú)限的變大和無(wú)限的縮小。由于它可以隨時(shí)變大變小，所以它還叫“伸縮機(jī)器人”。不光這樣，它的身體還可以承受九千九百九十九萬(wàn)億攝氏度的高溫。
這就是我發(fā)明的機(jī)器人，它的能力是不是很大呢？希望我發(fā)明的機(jī)器可以為人類(lèi)作出很大貢獻(xiàn)。
發(fā)明機(jī)器人作文12
我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，一個(gè)老師機(jī)器人。因?yàn)槲覀兊睦蠋煂?shí)在是太辛苦了，所以我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫助老師工作。老師把講課的內(nèi)容輸入到機(jī)器人的電腦里，機(jī)器人就可以幫老師講課了。機(jī)器人可以發(fā)出各種各樣的聲調(diào)，它朗讀課文的'聲音可好聽(tīng)了。
我的機(jī)器人可以幫老師管紀(jì)律，還可以代老師值日呢。每天早上機(jī)器人在學(xué)校門(mén)口幫老師站崗，它能感應(yīng)出危險(xiǎn)物品。如果壞人走到學(xué)校門(mén)口，機(jī)器人就立刻攔住他，不讓他進(jìn)入學(xué)校，同時(shí)立刻報(bào)警。那小朋友就安全了，老師就放心了。
我好想早點(diǎn)發(fā)明出老師機(jī)器人啊！
發(fā)明機(jī)器人作文13
此刻，有許多老人的兒女在外打工，工作很忙，沒(méi)時(shí)間陪老人。老人獨(dú)自在家很孤獨(dú)。所以我想發(fā)明一種多功能機(jī)器人，讓老人不再寂寞;讓兒女在外地就能夠盡到孝順老人地職責(zé)。
這種多功能機(jī)器人，能夠和老人聊天，在老人想兒女的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)平和地安慰老人。還能接通能夠讓老人和兒女們視屏交談，兒女們只需要佩戴一塊像手表一樣地東西就能夠了，這樣就能夠明白老人此刻的狀況;兒女們的樣貌則是顯示在機(jī)器人胸脯的屏幕上，讓老人隨時(shí)隨地都能夠看到自己的兒女。這樣就不會(huì)因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而長(zhǎng)時(shí)間不能相見(jiàn)，又不用老跑來(lái)跑去，這只是機(jī)器人的功能之一。
它還能夠扶著老人在景色伊人的.公園散步，還可變作像輪椅一樣的小車(chē)，載著老人欣賞風(fēng)景，還會(huì)播放出老人喜歡地音樂(lè)，使其情緒愉快。還可變作一把舒適地長(zhǎng)椅隨時(shí)供老人休息，給老人，讓老人感受到兒女在身邊的溫暖。
它還會(huì)，做飯，提醒老人要作的事，等等。
這就是我想發(fā)明的多功能機(jī)器人!
發(fā)明機(jī)器人作文14
我想發(fā)明的機(jī)器人，它叫螞蟻機(jī)器人，是一種十分小巧又功能強(qiáng)大的智能機(jī)器人，主要用于預(yù)測(cè)險(xiǎn)情和救災(zāi)。
它裝有自然災(zāi)害預(yù)測(cè)系統(tǒng)，能夠準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自然災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)；它的能量是利用空氣中的'有害物質(zhì)轉(zhuǎn)換而成的環(huán)保型機(jī)器人
同時(shí)它還可以用于自然災(zāi)害中的搜救工作，一旦發(fā)生自然災(zāi)害，如發(fā)生地震、洪水、暴風(fēng)雪等，螞蟻機(jī)器人就可以很快地找到被圍困的災(zāi)民，為救援提供了準(zhǔn)確的信息。
我要是早一點(diǎn)發(fā)明這種機(jī)器人就好了，這次四川汶川地震就不會(huì)死傷這么多無(wú)辜的生命了。我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，早日發(fā)明出來(lái)，讓它造福人類(lèi)。
發(fā)明機(jī)器人作文15
我想發(fā)明一種多功能的機(jī)器人，這種機(jī)器人身上有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕。
紅色的按鈕可以查閱很多資料，只要你按一下，機(jī)器人就會(huì)變得博學(xué)多才。只要能說(shuō)出心中的疑問(wèn)，它立馬就能解答。只有你想不出來(lái)的問(wèn)題，沒(méi)有它做不出來(lái)的問(wèn)題。
黃色的.按鈕是應(yīng)急用的。如果你在沙漠沒(méi)東西吃了，就可以按一下黃色的按鈕，你就可以得到你的想要的。只有你不喜歡的東西，它才不會(huì)變出來(lái)。
藍(lán)色的按鈕是抓小偷的。你只需對(duì)它一按，想要加速，隱身，無(wú)所不能。所有的小偷都將被你一網(wǎng)打盡。
這樣的機(jī)器人是不是很好呢？嘿嘿，你想要嗎？
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