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描寫狀物的作文

時間:2023-01-07 14:46:28 狀物作文 我要投稿

精選描寫狀物的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的描寫狀物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選描寫狀物的作文4篇

描寫狀物的作文 篇1

  我有一個好朋友,它叫鋼筆。

  它穿著一身粉紫色的連衣裙,頭上帶著一頂天藍色的帽子。腰間配著一條金黃色的腰帶,裙子上鑲嵌著閃閃發(fā)亮的珠片,腳上穿著一雙銀灰色的高跟鞋,像一位高貴優(yōu)雅的淑女。打開筆帽,露出的是它那銀灰色的、尖尖的小嘴,小嘴中間有一條細細的縫,小嘴背后是一根黑黑的舌頭。擰開筆身,我看到的是它透明的、軟軟的小吸管,上面有一個小機關(guān),只要我把它放進墨水瓶中,輕輕地按,它就會喝起“果汁”來,當它喝足的時候,就會在我的本子上留下端正的字跡,當它口渴時,它就會罷工。

  鋼筆的.用途可大了!我每次寫作業(yè),它都會不厭其煩的挺身而出。好像在對我說:“小主人,把這個任務交給我吧!彼炔患按靥轿沂中睦铮臀乙黄饘懫鹱謥。只聽見鋼筆沙沙作響的聲音,就看見一個個優(yōu)美的鋼筆字在我的本子上留了下來。不一會兒就把作業(yè)寫完了。我高興地捧起作業(yè)去給老師批閱,老師在我的本子上大了一個大大的“優(yōu)”,還贊美了我?guī)拙洌倚睦锔_心了!我知道,這都是鋼筆的功勞。

  鋼筆不僅是我美麗的朋友,更是我學習上的得力助手。

描寫狀物的作文 篇2

  小金魚 11月15日星期四晴今天,老爸給我買了3條金魚,我把它們養(yǎng)在同一個魚缸里,每天都給它們換水,并觀察他們。3只小金魚的顏色各不相同,我分別給它們?nèi)×瞬煌拿帧R粭l小金魚全身都是黑色的,眼睛還鼓鼓的,我就給他取了“鼓鼓眼”這個名字;一條小金魚全身都是橙黃色的,它的尾巴還像把小扇子,所以我就叫他“扇子尾”;還有另一條小金魚,它全身都是淡黃色的`,而且在這3條小金魚里面是最小的一條,我叫它“小個子”。經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)小金魚晚上睡覺的時候是不閉眼的。而且還是晚上夜深人靜的時候才睡覺的。我曾經(jīng)想過一個問題:魚在水里為什么不會被淹死呢?后來,我查了十萬個為什么,知道了魚在水里不會被淹死是因為它沒有肺。到第二天早上,他們就會準時起床,如果到9點了還沒有醒的話,那就非常可能是死了。我早上七點起床的時候,發(fā)現(xiàn)“鼓鼓眼”一動不動,其他兩只小金魚歡快地游著泳。我以為“鼓鼓眼”只是沒睡醒而已,所以我去上學了。中午回家的時候,“鼓鼓眼”仍然一動不動,那個時候我就覺得它已經(jīng)死了。我把我的想法告訴老哥,,他說可以把“鼓鼓眼”先拿出來,然后就輕輕地把它拿了出來,可“鼓鼓眼”仍然一動不動,哥哥就說它已經(jīng)死了,然后叫我把它扔了,我只好依依不舍得把他給扔了……我愛小金魚,更愛觀察小金魚!

描寫狀物的作文 篇3

  五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈雅號“考神”,其無人不知,無人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請聽吾慢慢道來。

  一曰:人長得“帥”。要說此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對小鼻,肥厚耳朵很機靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇死英雄漢。好家伙!活脫脫一個“外星人”難怪班長賜名“來自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數(shù)學神經(jīng)發(fā)達的很。當年此“神”在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學嚇啞了,我班同學嚇傻了”。此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。

  二曰:學習棒。瓜子臉長啥樣?寬腦門,尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運用從前學過的知識算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學成績驚為天人,還獨占語文、英語等各科全優(yōu)生,實屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個個敗北而歸,號稱“天下無敵”。

  此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機靈勁兒,從五年八班這個高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的'好漢。

描寫狀物的作文 篇4

  一天我去看望阿姨,阿姨家的大巴西龜生了四只小巴西龜。它們很可愛,眼睛黑得像兩顆黑豆,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去可機靈了,巴西龜?shù)念^很小,是三角形,背著一個堅硬的外殼。尾巴像一根牙簽那么細小,四只爪子非常鋒利。阿姨打算把只小巴西龜送給我。我用“勇往直前”分別給它們起了名字。

  四只小巴西龜全是嘴饞的家伙。我把龜糧放在巴西龜們面前,“勇往直前”不由分說就爭搶起來。爭著爭著居然打起來了。小前用頭撞小勇,小直毫不客氣地給了小勇一爪。被抓的'小前生氣了,連忙給小勇一爪了。小往剛得到一粒龜糧就連忙往另一邊跑去。三只小巴西龜聞到了那顆龜糧的香味。連忙追小往。小勇因為得太快,一摔就摔得四腳朝天。最后我把“勇往直前”分開再平均給它們兩粒龜糧。小往睡醒時吃掉了那龜糧。

  四只巴西龜不帶很嘴饞,而且很懶惰。星期天的下午。我去給四只小巴西龜換水,發(fā)現(xiàn)四只小巴西龜在水里曬太陽睡大覺,一動不動。我把“勇往直前”翻過來它們也不理睬我,還是在睡覺。我把它們放在手掌上。

  這四只小巴西龜又饞又懶但我非常喜歡它們。

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