關于變色花作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的變色花作文4篇，希望對大家有所幫助。
變色花作文 篇1
“當當當，現(xiàn)在有請世界頂級魔術師——董晗鈺小姐駕到�！蔽易詫ё匝莸�。說著，便鏡頭一轉，變成了一位魔術師，穿著魔術服登臺表演了。
“大家好，我叫董晗鈺，今天給大家表演的節(jié)目名字叫變色花”今天是白色情人節(jié)，我代表媽媽回贈給爸爸一枝花�！闭f著，我便從我的魔術帽中神不知鬼不覺地抽出了一枝花。
“哎呀，這花怎么是白色的紙花呢，好歹也得弄一枝藍色妖姬吧！”媽媽嘟囔道。
“別急別急，我可以把它變成藍色哦，”我神神秘秘的說道�！安恍拍蔷妥屛覀兪媚恳源��！�
聽了我這話，臺下的四對眼睛明顯有些吃驚，我的意洋洋。
“見證奇跡的時刻到了�！蔽覍W著劉謙的那句名言，吊著觀眾們的胃口。只見我手拿一個噴霧器，裝模作樣得給花澆水，一副希望它會開出彩色花的模樣。漸漸地，這枝花在我的精心“培育”下，終于開出了藍色的花。擁有著淡淡的藍，從白到藍的漸變幾乎使花變成了完美，遠遠地看似乎與真花沒有差別。
我利落地送到媽媽手上，媽媽轉贈給了爸爸。爸爸開心地眼睛瞇成一條縫。
我從身后又取出了一朵白色的花。
“你還能將花變成彩色的嗎？”現(xiàn)在媽媽看到白色的'花就兩眼放光。
“sure�！蔽易孕诺鼗卮鸬馈�
如法炮制，我再次舉起了另一個噴霧器給花澆水，“培育”它。不過，與上回不同的是，這一次“開出”來的花居然是紅色的！而且酷似玫瑰，這可使媽媽心中一陣激動。只見她輕輕地撫摸著淡紅色的花瓣，珍愛有加。
“為什么普普通通的紙花會變色？”爺也提出了一個至關重要的問題。
“為什么呢？你們猜！”我俏皮地答道。
“那噴霧器里面有顏料�！�
“那個花上面撒了東西，一碰到水就會變色！”
“。。。。。�！�
“No。No。No�！蔽邑Q起一個拇指搖了搖，一一否認了他們�！捌鋵嵤沁@樣的，我事先在花上噴上了紫甘藍水，然后分別在兩束花上噴蘇打水和白醋。因為當紫甘藍水遇到如小蘇打這樣的堿性物質時，就會變成藍色或綠色；當紫甘藍水遇到如白醋這樣的酸性物質時，就會變成紅色。”我意味深長地說道。
“看來魔術也是需要科學的幫助的，鈺鈺，你一定要加油，爭取變出更美妙的花�！眿寢屧谝慌詾槲夜膭牛乙蚕Ｍ约号�，更上一層樓。
變色花作文 篇2
伴隨著清脆的上課鈴聲，科學教師托著一個銀色的臺子走進了教室，上面擺著一些裝著五顏六色液體的瓶瓶罐罐�！翱隙ㄓ忠鰧嶒灹恕！蓖瑢W們竊竊私語。果然，科學教師在黑板上寫下了幾個字“實驗——變色花”。
“同學們，你們相信我用這瓶紫水可以使這朵白色的紙花變成紅花綠葉嗎？”科學教師神秘的說�！霸趺纯赡埽〔粫��！蓖瑢W們沒有一個人相信�！岸牉樘�，眼見為實，瞧！”只見她拿著裝著紫水的噴霧朝花瓣噴了幾下，只見噴到處逐漸變成了淡粉色。她又在花瓣的各種角度都噴了好幾下。霎時，那花瓣猶如在雨中傲放的映山紅，紅彤彤的。“哇！”同學們不由地驚叫起來�！昂脩蜻�在后頭呢！”她又把噴霧對準葉子，使勁噴了幾下。她仿佛是一個法師，用魔法把白色的葉子漸漸染綠了。我們對這個實驗充滿了好奇與疑惑，這到底是怎么回事？是材質不同？還是有著什么鮮為人知的秘密？
我們便開始自己嘗試嘗試。神秘的紫水為什么能讓一朵白色的紙花變成截然不同的'兩種顏色？我的第一個想法就是花與葉的紙材質不同。可我左看看，右捏捏，觀察了許久也沒發(fā)現(xiàn)什么可疑之處。突然，一個想法閃現(xiàn)在了我的腦中，會不會是紙上事先涂上了什么東西，與紫水遇后產生什么反應？我趕忙跑去問科學教師，她摸著我的頭，說：“真聰明！就是這樣。那你再去看看教師事先在花和葉上分別涂了什么？”我拿過那些裝著液體的瓶子，便開始了實驗。我輕輕用滴管洗了一地紫水，小心提著，到了堿水的瓶中一松，那堿水都分布了許多藍色的小顆粒。我有滴了好幾滴，堿水成綠色，那不正是那葉子的顏色。我又分別把紫水滴進了洗潔精、蘋果汁、橘汁、白醋。堿水，洗潔精都變成了綠色，蘋果汁、橘汁、白醋都變成了紅色。但是，教師到底在紙花上涂了什么？難道是隨便涂的？這令我大惑不解。一朵白色的紙花……變紅……變綠……我突然想起：原來是一朵白色的紙花，沒有任何顏色，那么涂上去的應該是透明體，那就只有白醋和堿水了。我又把我的思考結果告訴了科學教師，她又問了我：“你想的很對，但你知道為什么嗎？”我搖搖頭。她一本正經地說：“紫水是紫甘藍水，它遇酸性物質呈紅，黃，橙，與堿性物質呈藍，綠。變色花就是采用了這一技巧，把白色的紙花呈現(xiàn)綠葉紅花的效果。”我恍然大悟。
“實驗是檢驗真理的唯一標準�！闭媸且稽c沒錯。
變色花作文 篇3
作文課要開始了，同學們都有些煩躁，誰也不想上。突然，盛老師慢慢地故作神秘地走了進來，這可不是她一向雷厲風行的作風，我們發(fā)現(xiàn)盛老師手上沒有拿任何東西，這時她神秘地一笑，說：“今天我們來做一次小實驗。”說著又走出教室拿器材去了。同學們愣了一秒鐘，隨后各種竊竊私語的聲音響了起來。“做什么實驗��？”“不會又是雞蛋吧？”“應該不是。”各種各樣的問題一個接著一個冒了出來，同學們也越說越興奮，有些人都不禁站了起來，向門外探頭看去。
不一會兒，盛老師再次走了進來，這次，她的手上多了一朵白色的小花和一瓶被紙緊緊纏住的小瓶子。那朵小白花一看就知道是手工做的，兩片葉子在花莖上搖晃著。盛老師走上講臺，宣布說：“這個實驗叫‘變色花’�！�
在同學們的催促下，盛老師草草說完了開場白，實驗開始了。
盛老師小心翼翼的拿起白花，再用右手抓住那個小瓶子，眼尖的同學立刻發(fā)現(xiàn)瓶子上有一絲紅色的液體。難道是紅墨水？不會這么簡單吧。我心里想著，然后，事實便驗證了我的猜測，一股醋味散開來，幾位同學立刻站起來喊：“是白醋，瓶里是白醋�！笔⒗蠋熉犃松衩匾恍�，搖了搖頭，這個動作反而吊起了大家的好奇，一個個腦袋往講臺那兒探。
盛老師的手動了，她打開了瓶蓋，食指按住了瓶上的按鈕，把噴霧口對準了花瓣，我們目不轉睛地看著，盛老師也有些緊張，臉色凝重。輕輕地按下了按鈕，一種不明液體被噴到了花瓣上，花瓣上便多了一個粉紫色的.圓點，同學們越看越糊涂。這還沒完，盛老師又把噴霧口對準了花的葉子，再輕輕一按，葉子竟然變成了綠色。“難道是做這個花的紙不同？”一位同學問道。盛老師又搖了搖頭，“你們猜得都不對，讓我來告訴你們這個實驗的原理吧�！�
接著，盛老師告訴我們，她在實驗之前在花瓣上涂了白醋，而葉子和莖上則涂了蘇打水。那個瓶子里的液體不是白醋，而是紫甘藍汁。紫甘藍汁屬于中性物質，白醋屬于酸性物質，而蘇打水則是堿性物質。紫甘藍汁里有花青素，花青素是一種水溶性物質，它的顏色會因酸堿度不同而改變顏色，所以，當紫甘藍汁里的花青素碰到了帶有酸性物質的白醋上，就變成了偏紅色，而碰到了帶有堿性的蘇打水上就變成了綠色。
這個實驗的原理雖然涉及到許多我們沒有學到的知識，但還是使我們受益頗多。
每一個小實驗背后都會有一個科學原理，它會使我們在實驗中學到知識，了解科學。
變色花作文 篇4
我家樓下有一叢變色花，我一有時間就去欣賞它。
早晨，變色花是有藍、綠、粉色的。從高處滴下來的露水落在變色花上，變色花趕快吸收了水分，送到“肚子”里，儲存起來。變色花的顏色也鮮艷了一點點，從花朵顏色就能看出，現(xiàn)在它們正在茂盛時期。風一吹來，變色花就跳起舞，樹上的也動起來了，給變色花當舞蹈的音樂，變色花在風中翩翩起舞，葉子的音樂讓小蟲子陶醉在其中。
吃過早飯，我又來到變色花旁邊，摸了摸花蕊，一陣風拂來，花游動起來了，抓癢了我的手心。蝴蝶、蜻蜓也來了，它們在花叢中玩耍。
下午，太陽的光芒照射到了變色花上，變色花“笑”了。太陽的光芒使變色花更有生機了，蜜蜂停到上面，一會兒就飛走了，似乎舍不得財迷。太燙發(fā)出的光芒更多了，更多的變色花被陽光照到了，整個花叢里充滿了生機，從遠處看就像一頂花帽，很漂亮。過了好久，太陽漸漸落了下去，光也漸漸消失了。
傍晚，變色花變顏色了，變成棕、藍、黃的了。太陽不見了，黑夜來臨，變色花顯得憔悴。光也消失完了，變色花的生機也漸漸褪去，從高處滴下來的露珠也消失在夜晚里了。
夜晚，這個“小偷”，你偷走了光芒；你偷走了生機，你偷走了露珠。夜晚里，一切事物都睡了。
夜晚，迎來了新的'空氣，新的一天，新的一切。
變色花在寧靜中睡著了，在這寧靜中，安靜的睡著了，在夢中等待著新的一切……
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