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有關(guān)寫花的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫花的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫花的作文 篇1
我最喜歡的花是玫瑰,玫瑰有很多顏色,有黃色、紅色、等等顏色,五顏六色,十分好看。
我還摸過玫瑰的.花瓣呢,薄薄的,粉色的,非常軟,摸上去很舒服。
我還知道一些花語,紅玫瑰代表熱情,藍(lán)玫瑰代表奇跡,粉紅色的玫瑰代表愛的宣言等等花語。
如果我看到玫瑰的花,肯定很興奮的,玫瑰一定很漂亮。
寫花的作文 篇2
走過炎熱的夏,蕭瑟的秋,寒冷的冬,美麗的的春天,終于來到了我們身邊。我喜愛春天,愛春草,愛春風(fēng),愛春雨,更愛那春天盛開的桃花。
陽春三月,桃園里,桃樹上花團(tuán)錦簇。一朵朵粉紅的花從樹枝一直開到樹梢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像天上落下的一大片朝霞,是那樣燦爛,那樣絢麗,真是霞舒云卷。走進(jìn)桃園,仿佛置身于花的海洋中,一陣陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。
我在花海里徜徉著,看看這一朵,很美,看看另一朵,也很美。仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)這成千盈百的桃花,朵朵都不一樣:有一些是粉紅色的,有一些是紅色的.,有一些是白里透著粉的;有一些才展開兩三片花瓣,有一些花瓣全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著一個(gè)個(gè)嫩黃的尖尖,調(diào)皮地探出了頭。有一些還是花骨朵,飽脹的好像馬上要破裂一樣。有一些桃花孤零零地獨(dú)自掛在枝頭,有一些三五成群地?cái)D在了一起?烧媸巧駪B(tài)迥異,千姿百態(tài)。詩人吳融說的好“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融!惫媸沁@樣,每一朵桃花都像一個(gè)個(gè)小仙女,明艷動人。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,桃園里便下起了一陣桃花雨,這可真是“花飛花落花滿天”啊。風(fēng)“雨”過后,便是滿地的落英繽紛使我心醉神迷。樹上僥幸未落的花兒,搖身一變,變成了一只只美麗的“花蝴蝶”,輕輕拍打著“翅膀”,跳起了歡快的舞蹈。成百上千的蜜蜂“嗡嗡”的正忙著采蜜,形形色色的蝴蝶翩翩起舞,好一派熱鬧的大好春光。
啊,桃花真美!我喜愛美麗的春天,更喜愛將春天點(diǎn)綴得更加?jì)善G美麗的桃花!
寫花的作文 篇3
“五一”長假,老師帶我們來到三門峽的人民公園采風(fēng)。
我們在老師的指導(dǎo)下,排隊(duì)進(jìn)入了那美麗的人民公園,在動物園里有許多動物。有美麗的孔雀,可愛的小兔,頑皮的小猴子,可怕的豹子,狡猾的狐貍等。這時(shí),一大群梅花鹿在外面奔跑,大家喊:“快看呀!”梅花鹿驚奇地朝我們看,好像說:“你們別抓我呀!”
有許多游客都去摸它,我也壯著膽想摸一摸,可是我見它長了一雙大鹿角,剛伸出手,又縮了回來,我又一次鼓起勇氣,伸手一摸,它的背可真舒服,像在摸一個(gè)毛毯,綿綿的.,可真好玩!我看著看著,它就跑了。我利索地爬到一個(gè)梅花鹿的身上,拍了拍它的身子,可它卻一動也不動,我這才發(fā)現(xiàn)這幾只鹿是石頭做的,是迷惑我們的,老師讓我們和真的梅花鹿玩,我趕緊和梅花鹿去賽跑,眼看就要抓到它的尾巴了,可是它后蹄一蹬,又跑得無影無蹤了。
我想:下一次,我讓爸爸和我一起再去,一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。
寫花的作文 篇4
隨著季節(jié)是更替,剛走過了炎熱的夏季,我們又一起迎來了帶著絲絲寒意秋天。說到秋天,人們就自然的想起了掛滿枝頭的果實(shí),金燦燦的稻谷,不錯(cuò),秋天的確是個(gè)豐收的季節(jié)。
當(dāng)人們還懷著喜獲豐收的心情時(shí),我卻把目光投向那不被起眼的菊花。
你瞧,秋天踏步而來,當(dāng)寒冷已經(jīng)逼近,許多花兒因抵御不了寒風(fēng)的侵襲而藏起來了,可是,菊花在這時(shí)卻開得正艷。
為了能表達(dá)我的敬仰之情,我走出家門來到山坡上觀賞菊花。從遠(yuǎn)望去,漫山的菊花象是一塊塊黃色的地毯,把人帶進(jìn)了一個(gè)世外桃園,又像是進(jìn)入了天宮;走近一看,才發(fā)現(xiàn)自己依然還在人間,那不過是久違的菊花拼合而成。對著一株菊花我仔細(xì)地觀察,枝桿呈現(xiàn)出褐色,上面伸出許多小枝,枝上長著一片片深綠的、形狀似小手的葉子,眾心捧月似的將菊花朵兒托起。那不正是象征著一種團(tuán)結(jié)向上的力量嗎?
深秋的山坡,寒氣襲人,西北風(fēng)席卷了地上的'枯枝敗葉,可是菊花卻依然昂首怒放。
我愛你,菊花!愛你淡雅的外表,愛你堅(jiān)強(qiáng)的意志,更愛你耐寒的本性,是它把秋天打扮的那么美麗。
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