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【精華】美麗的花作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的花作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的花作文 篇1
我愛玫瑰的嬌艷,櫻花的清雅,但我更愛梔子花的風(fēng)雅別致。在我家花園的一角,有一叢漂亮的花——梔子花。
梔子花有的羞嗒嗒地躲在綠葉叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,萬綠叢中一點白,星星點點;有的落落大方,美不勝收;好有的梔子花像一位漂亮的`少女,挽著綠葉先生的手,在微風(fēng)中翩翩起舞。
梔子花非常惹人喜愛,連蚜蟲寶寶都經(jīng)常來搗亂,弄得梔子花連睡覺都不安穩(wěn)。
梔子花芳香四溢,引來了許多游客。有一天,我摘了一朵放到家里,整個家都飄滿了淡淡地清香。
漂亮的梔子花,香氣撲鼻的梔子花給我家花園增添了無限的生機(jī)。
美麗的花作文 篇2
春來冬去,聽說有許多人都在贊美我們松山湖的風(fēng)鈴花,它可是春天來臨時的指標(biāo)花卉。我也想去看看。
一出小區(qū)門,就有兩列身穿“軍服”的風(fēng)鈴樹屹立在人行道的兩邊,像是在做體操,又像在站崗。風(fēng)鈴樹的枝干可達(dá)五米多高呢!
我在路邊撿起一朵落下來的花,仔細(xì)地看了看,花朵是嫩黃色的,里面有許多細(xì)小的絨毛,花瓣呈漏斗形狀,花的邊緣皺皺的,像裙子的皺褶,又感覺像小風(fēng)鈴,花的內(nèi)側(cè)有幾條綜色的條紋,加上幾根小花蕊,就成了可愛的風(fēng)鈴花了,它隨著風(fēng)向人們吹送祝福和祈禱。那些花朵像一位小姑娘,穿著嫩黃色的裙子,給路人跳了一曲又一曲的舞蹈也不覺得疲倦。當(dāng)“音樂”停止,她們就抱在了一起等著音樂,有的樹還結(jié)出了果實。
媽媽告訴我,風(fēng)鈴花是一種會隨著四季變化而更換風(fēng)貌的樹,春天開花不長葉,夏天長葉結(jié)果,秋天枝葉茂盛,冬天枝枯葉落,都展現(xiàn)出各種不同的美。
看著一朵朵美麗的.風(fēng)鈴花在風(fēng)中自由的搖曳著,我不禁想起了辛苦工作在一線的醫(yī)護(hù)人員,希望疫情早日結(jié)束,他們也能和大家一起走上街頭,感受風(fēng)鈴花的美,感受春天的氣息。
美麗的花作文 篇3
人生就好似在大海中航行,有狂吼,有暴雨。亦有美麗的風(fēng)景。而那天發(fā)生的事情,就好似海中的一朵浪花,美的讓我心醉。
那天,試卷發(fā)下來了,望著試卷上滿滿的紅叉,我頓時臉紅了,羞愧的無地自容;氐郊遥谊幊林,害怕正視媽媽的眼睛,躲躲閃閃的一言不發(fā)。媽媽看出了我的不對勁,便問我怎么了。在媽媽的追問下,我吞吞吐吐告訴媽媽事情的原委后,媽媽沉默了一會兒,便提出要和我一起去看海。我心想這都什么時候了,媽媽還有心情去和我去看海,自然不肯去,但又幼不過媽媽,只好勉為其難的`去了。
我和媽媽坐在海邊。那天的風(fēng)很大,海浪咆哮著撲向海邊的石頭。突然,岸邊的幾只小鳥吸引了我的眼球。那是幾只海鷗和小云雀。云雀很小,很敏捷,它們只要輕輕的扇扇翅膀,就能飛起來,而它們卻只能在草坪上空飛翔,海面上的風(fēng)浪太大,它們不敢到海面上去。而那幾只海鷗,它們拖著自己笨重的身軀,使勁的煽動著翅膀,跌跌撞撞,好不容易才起飛了,但是它們卻能在大海上飛翔,抵擋狂風(fēng)暴雨。這時,身邊的媽媽說話了:“孩子,你看云雀,身體雖然嬌小敏捷,但卻只能在草坪上空飛翔,不敢飛到海面上。而海鷗雖然笨拙,但最終能抵擋風(fēng)雨。飛到海對岸的,還是海鷗啊!”我聽了,若有所思的點了點頭。那天,海鷗在海面上盤旋,與藍(lán)天白云相交輝映的畫面,真得很美。
是的,云雀雖然平日里輕快敏捷,但是關(guān)鍵時刻卻抵擋不住暴風(fēng)雨的來臨,最終葬身海中。而海鷗雖然笨拙,但最終能成功飛過大海的還是海鷗。而我就是海鷗,平日里的失敗與笨拙根本不算什么,最終能夠取得勝利的只有我。
那天,海鷗在海面上自由飛翔的畫面成為了我人生長河中一朵美麗的浪花,美得令我今生難忘。作文
美麗的花作文 篇4
浪花,一朵浪花。每一朵浪花,對于大海來說,就是一次進(jìn)步。
人生路漫漫,就如同那無邊無際的大海,每一次的漲潮,落潮,都是一次人生亮點。在我做過的那么一段海路里,就曾經(jīng)有過那么一個亮點。
我從小就開始學(xué)電子琴,在我四歲那年,爸爸媽媽一起給我買了一臺電子琴。那應(yīng)該算是我人生中的第一架電子琴吧。從我四歲一直陪伴我到現(xiàn)在。
就在我六歲上一年級的時候,爸爸媽媽在我的要求下,給我報了個考級班,于是我就開始了我的考級歲月。
教我學(xué)電子琴的老師姓曹。她很親切和藹,個子不算很高,可以說跟管老師一般高;她一頭烏黑的半長不短的頭發(fā);她有時笑起來的時候,眼角都能清楚的看到一條條魚尾紋;曹老師對我們很好,對我們就像對自己的家人一樣。
曹老師尤其對我很好,當(dāng)她知道我沒吃早飯就來上課的'時候,老師就會在我們下課的時候,給我?guī)讐K錢叫我去買東西吃。因為我的音樂感特別好,好像有天賦吧,每次老師給我們上課,我都很輕松的就學(xué)會了,一點都不難。
曹老師也特別喜歡和我們玩,每回到了課間休息的時候,我們就會拉著曹老師一起玩,有時和我們一起蕩蕩秋千,有時和我們一起玩游戲,我們總是玩得不亦樂乎。
曹老師總是帶我們?nèi)パ莩,好幾次曹老師都讓我跟幾個電子琴彈得好的同學(xué)一起去參加全國性的演出、比賽。至今我還記得我跟曹老師學(xué)琴最后一年里,我就參加了個這樣的演出,雖然我只得了個銀牌。
曹老師很仁慈,很祥和,雖然她算不上我人生生涯全體老師中的最好的一位老師,但是她卻是給我印象很深的一位老師,可以說,曹老師,就是我人生中的一個亮點。
大海的浪花,一朵接著一朵開,每天起起落落的浪花,都是大海進(jìn)步的表現(xiàn)。這些浪花一浪推著一浪,渲染出了大海的色彩。
美麗的花作文 篇5
在依山傍水的鐵嶺,最有特色的景點就是蓮花湖了。
當(dāng)春姑娘姍姍而遲來到蓮花湖時,周圍的野花開了,有紅的,粉的,白的......紅的.似火;粉的似霞;白的如雪。蝴蝶在花間翩翩起舞,柳樹爺爺抽出了新的枝條。枝頭上還有小鳥在唱歌。好像在告訴人們“春天來了!”
當(dāng)夏天來臨時,我走進(jìn)蓮花湖。沿著一條路來到了亭子,我看到了粉紅的蓮花劍像毛筆頭,翠綠的蓮葉猶如綠色的雨傘?吹竭@些美景,我不禁想起一句詩:江南可采蓮,魚戲荷田田?蓮葉下面正好有正在乘涼的小魚,真可愛。
秋天來了,大樹被秋風(fēng)一吹,火紅的樹葉便像翩翩起舞的蝴蝶從樹上飄落了下來,美極了。
冬爺爺也迫不及待地來到了蓮花湖,湖面上結(jié)了冰,冰面上則成了我們的樂園,可以打雪仗、堆雪人,十分開心。
蓮花湖是美麗的;蓮花湖是賦有詩意的;蓮花湖更是快樂的!我愛家鄉(xiāng)美麗的蓮花湖。
美麗的花作文 篇6
夏天的一個中午,我和爸爸帶來到靈武的西湖公園。這里有許多五顏六色的花,還有綠油油的草坪,置身其中就像在一個五彩繽紛的花園,令人心曠神怡。走到池塘邊,我看見了一種美麗的花——蓮花。
滿池的蓮花盛開,花朵里面有金黃色的花蕊,戴著一個小皇冠,四周有粉紅色的花瓣。有一朵蓮花的頂尖有一點紅,像個害羞的小仙女似的捂著臉,它的荷葉剛從淤泥里鉆出來,有一點尖尖的小針頭。萬萬沒想到的是一只頂著大眼睛的小蜻蜓飛落在上面,這時我想起了著名詩人楊萬里寫的一句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。蓮葉剛出來的時候,葉子是卷著的,慢慢的它長大了,荷葉就像一頂大大的帽子,又像一把草綠色的小傘,興奮的青蛙一蹦一跳地跳到荷葉上,舔著露珠呱呱呱地叫著。
到了秋天,蓮花會結(jié)出許多的果實——蓮子,它的根會長得很粗很長,剛從泥里挖出來是黑色的`,洗干凈以后就是我們都喜歡吃的白白胖胖的蓮藕。藕又甜又脆,還可以用藥。把藕切開,中間有許多的小孔,而且的絲還是連著的,難怪有一個四字成語“藕斷絲連”。
蓮花不抵桂花的清香,更不抵牡丹的雍容華貴,但它出淤泥而不染,含苞欲放,亭亭玉立在池塘中,偶爾還能聞到一股淡淡的荷香味,若有若無,讓人覺得神清氣爽。
我愛蓮花,不只愛它的亭亭玉立,更愛它的高貴無瑕。
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