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花借物喻人作文（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的花借物喻人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花借物喻人作文 1
有的人喜歡芳香撲鼻的桂花，有的人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有的人喜歡臉上總帶著一絲甜甜微笑的桃花，而我卻喜歡平凡的牽�；�。
陽(yáng)春三月，牽�；ㄇ那奶匠瞿X袋來(lái)。它的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的'，像一根繩子。葉子像一塊美麗的翡翠，大口大口地吮吸著大地媽媽帶給它的美味的食物。每天放學(xué)回家，我都會(huì)給它澆水。沒過(guò)幾天，它的莖就比原來(lái)長(zhǎng)了幾寸，在密密麻麻的葉子中間，還露出了幾個(gè)小小的花苞。
我喜歡牽�；ǎ怯性虻�。有一次，我考試考得不好，回到家里，就大聲叫起來(lái)：“氣死我了，我不要學(xué)了！”碰巧被爸爸聽到了，他就對(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)闳プ咦��！睕]想到爸爸帶我去看了牽�；�。他一邊指著牽牛花，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看看牽�；�，無(wú)論是在多么惡劣的環(huán)境，它都會(huì)努力地一寸一寸向上爬著！而你呢？”我看了看牽�；�，又想了想自己剛才的舉動(dòng)，羞愧地低下了頭。
牽�；ㄊ嵌嗝磁Π�，可我卻想著半途而廢。 牽牛花飄著一陣淡淡的清香，它雖然小，卻那么堅(jiān)強(qiáng)。我最喜歡的花就是你———牽牛花。
花借物喻人作文 2
夏來(lái)了。
池塘中，靜靜地水面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，象是差滿了密密麻麻的翡翠傘，把水面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。碧綠的荷葉上滾動(dòng)著熒熒露珠，晨風(fēng)送來(lái)了幽幽的荷香，風(fēng)吹過(guò)，似層層綠浪，如片片翠玉。
不久后，花蕾鉆出了污泥，看那含苞待放的`花蕾，有的傲然屹立在枝頭，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。
花開了，翠綠的荷葉從中，一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香陣陣的荷花，象嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，讓人想起：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
花謝了，你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎？不是的，她留下的還有蓮蓬。
看啊，那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗，隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng)，似乎在象人們驕傲地炫耀自己。
荷花不象牡丹那樣雍容華貴，不象梅花那樣迎寒吐芳，也不象蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。
我愛荷花，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那"出淤泥而不染"的高風(fēng)亮節(jié)！
花借物喻人作文 3
我贊美堅(jiān)貞松柏，我贊美勇斗西風(fēng)籬菊，我贊美蓮花傲視污泥，可我更贊美梅花傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞雪花，傲然挺立在凜冽寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔雅致。有艷如朝霞，有白似瑞雪，還有綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開各種形態(tài)。有含羞待放，粉紅花苞鮮嫩可愛；有剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆進(jìn)去，貪婪吮吸著花粉；有盛開許久，粉紅柔嫩花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過(guò)梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉皇禽p柔春風(fēng)，而是凜冽寒風(fēng)；滋潤(rùn)它不是清涼甘甜雨水，而是寒氣逼人冰雪；照耀它不是燦爛陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)生活，才是美好生活。它是寒意中傲人芳香，面對(duì)如絮飄舞白雪，她笑得更燦爛。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚春天，也從不炫耀自己美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬清晨，一股別具神韻、清逸幽雅清香就從窗外飄來(lái)。
花借物喻人作文 4
菊花在許多人心中是美麗、清新、高雅，因?yàn)樗炎罱k麗色彩展現(xiàn)在百花凋謝，萬(wàn)物枯黃秋冬季節(jié)，裝點(diǎn)我們生活，同時(shí)也為大自然平添盎然生機(jī)，也正是這些菊花，讓我想起古人詩(shī)句，“采菊東籬下，悠然見南山�！睂�(duì)菊花熱愛，贊美，敬仰之情油然而生。
菊花形狀與其他花不同，葉子有柄，卵形，邊緣有鋸齒，秋季開花，它花瓣呈橢圓形，有舒展平和，有婀娜多姿。好幾個(gè)花瓣像幾個(gè)兄弟姐妹，牽著手，圍著中心跳起歡樂(lè)舞蹈。它顏色也豐富多彩，有紅色，有粉色，有白色，也有黃色，五彩繽紛。雖然菊花有絢麗多彩美麗外表，但對(duì)它香氣卻毫不炫耀，只是淡淡清香，但也令人心曠神怡。它開花順序是從上到下，它枝頭，最先開出一朵，然后接著往下開，下面花開最茂盛，上面花就開始枯萎。開花周期很長(zhǎng)，特點(diǎn)是秋風(fēng)越冷，花開得更絢麗，茂盛，是一種富有晚節(jié)可愛花。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花”一句詩(shī)中，從菊花生命力強(qiáng)來(lái)著實(shí)寫出作者對(duì)于菊花喜愛之情，“不是我偏愛菊花，而是這種花開完之后就再也沒有別花能夠比得上它！”作者從這句詩(shī)歌中同時(shí)流露出對(duì)那些默默奉獻(xiàn)人敬佩之情，不怕寒冷，堅(jiān)強(qiáng)傲骨高尚情操贊美。
菊花帶給人感受是一位慈愛母親，以為默默堅(jiān)守崗位工人，它美從不炫耀，是那么真誠(chéng)樸實(shí)，那么淡雅脫俗！
我愛著樸實(shí)無(wú)華菊花！
花借物喻人作文 5
古人云：“梅花香自苦寒來(lái)。”梅花，它不如牡丹那樣華麗、那樣雍容；它不如玫瑰那樣高貴、那樣濃香；它不如水仙、茉莉那樣清純、那樣可愛。它外表成熟，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”它是梅。而在這梅中，我獨(dú)喜愛臘梅。我常常想：梅之所以被稱為植物四君子之一，應(yīng)當(dāng)就是因?yàn)樗鼉?nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)和外表的樸實(shí)。人們常說(shuō)“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”或許梅花的這種高尚的品質(zhì)，讓它有了“君子”的美稱吧。
梅，不僅有一種謙讓的品質(zhì)，更有一種超凡脫俗，道骨仙風(fēng)的美。它如賢惠女子般，無(wú)妖姬蘇妲己的妖媚，又無(wú)褒姒之冷艷；它如天仙下凡，美麗智慧、聰明沉穩(wěn)。
梅，不僅有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，更有一種陽(yáng)剛之氣。它不怕雪花的逼迫，更不怕寒風(fēng)的呼嘯。它在風(fēng)雪中挺起胸膛，硬把嚴(yán)冬給頂了過(guò)去，將心中的希望化做枝頭點(diǎn)點(diǎn)花蕾。
梅，你是真英雄。你若幻化成男兒，策馬揚(yáng)鞭，定是項(xiàng)羽在世，張飛降臨。
梅，你是真美人。你若幻化成女子，回眸一笑，定是昭君還魂，西施返世。
梅，你那高尚的`品質(zhì)，是我學(xué)習(xí)的榜樣；你那堅(jiān)強(qiáng)的意志，是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)；你那不懼風(fēng)霜的勇氣，是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！背浞值谋憩F(xiàn)出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲；雖寒冷卻不向困難認(rèn)輸。這正是我欣賞梅的原因。
花借物喻人作文 6
每個(gè)人都有自己喜歡的花，有的人會(huì)說(shuō)喜歡牡丹，因?yàn)樗腔ㄖ兄�；有的人�?huì)說(shuō)喜歡迎春花，因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋�(gè)開放的；有的人會(huì)說(shuō)喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗镜鹊�。它們都是春開秋落，而唯獨(dú)梅花卻在嚴(yán)寒的冬天，孤傲挺立在白雪皚皚的場(chǎng)景中。
說(shuō)到花，我們首先想到他們非常鮮嫩，柔弱，經(jīng)不起嚴(yán)寒酷暑的.考驗(yàn)、風(fēng)吹雨打的洗禮、秋天霜露的磨練。那樣弱不禁風(fēng)，這樣的花影迷人，讓人憐憫。而獨(dú)一無(wú)二的梅花卻恰恰是經(jīng)受這些考驗(yàn)的�？�，它不與百花爭(zhēng)風(fēng)吃醋，不會(huì)因?yàn)闆]有彩蝶夸贊而失落，也不為沒有蜜蜂追隨而垂頭喪氣，更會(huì)因?yàn)闆]有那飛舞柳絮隨風(fēng)舞，更不會(huì)學(xué)那輕薄桃花逐水流。獨(dú)自在萬(wàn)花凋謝后的冬天承受著惡劣環(huán)境帶給它的壓力，但它絲毫沒有畏懼，選擇迎難而上而不是畏縮不赴，在困難的打壓下，它并沒有萎靡不振，而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長(zhǎng)的越來(lái)越美麗動(dòng)人，默默地為寒冷枯寂――枯燥無(wú)味的冬天增添一道美麗的風(fēng)景。正如盧梅坡所寫：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！敝挥邢衩坊ㄔ诤L(fēng)刺骨的冬天克服種種困難險(xiǎn)阻才能有日后嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質(zhì)。
我愛梅花，愛她的凌寒獨(dú)放，愛她的默默無(wú)聞，更愛她的鐵骨錚錚。
花借物喻人作文 7
在寒風(fēng)刺骨的冬天，到處一片凄涼之景。而這時(shí)有一位美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的仙女降臨來(lái)到了人世間，這就是群花之魁——梅花。冬天這一片蒼白的雪地正是它青春綻放的舞臺(tái)。這呼嘯的寒風(fēng)，也成為它盡情舞蹈的完美伴奏。在這毫無(wú)生機(jī)的雪地上，它優(yōu)美地盛開了。
盛開的梅花不如牡丹的富貴，沒有玫瑰的熱情，也沒有水仙的嬌巧，有的只有這傲視一切，傲霜斗雪的'錚錚鐵骨的氣概！襯托著褐色曲折的枝干，小小的花瓣托著花蕊，綻開了自己的燦爛美麗的笑顏。散發(fā)著幽香，她在對(duì)寒風(fēng)微笑，是寒風(fēng)教會(huì)了她堅(jiān)忍；她在對(duì)寒霜微笑，是寒霜洗濯了她高潔的心靈。一切的嬌弱的花兒在溫暖的春天爭(zhēng)紅斗艷，這是梅所不屑的俗氣，在她心中的舞臺(tái)，是磨礪自己堅(jiān)忍不拔意志力的冬季，她要成為最艱難環(huán)境中最燦爛的一朵花兒。這，就是梅。
在我們中華民族的歷史上也不乏有如同梅一樣錚錚鐵骨的君子。王冕就是其中之一。“我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！币皇住赌贰纷阋哉f(shuō)明他如同梅花一樣光明磊落，不愿與世俗同流合污的堅(jiān)貞純潔的品格。陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故�！备求w現(xiàn)出他梅花般冰清玉潔的精神世界。幾千年來(lái)，我們中華民族無(wú)論經(jīng)歷了多少磨難，受到了怎樣的欺辱，從來(lái)都是頂天立地，從不低頭折節(jié)，因?yàn)槲覀兠褡鍝碛忻坊ㄒ粯拥谋浴?/p>
所以我們做人，就應(yīng)該做一枝錚錚鐵骨的傲骨梅。
花借物喻人作文 8
你最喜歡什么花？有的人會(huì)說(shuō)最喜歡牡丹，因?yàn)樗腔ㄖ兄酰挥械娜藭?huì)說(shuō)最喜歡迎春花，因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋�(gè)開放的；有的人會(huì)說(shuō)最喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗镜鹊�。它們都是春開秋落，而唯獨(dú)梅花卻在嚴(yán)寒的冬天，孤傲挺立在白雪皚皚的場(chǎng)景中。
說(shuō)到花，我們首先想到他們非常鮮嫩，柔弱，經(jīng)不起嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)、風(fēng)吹雨打的洗禮、秋天霜露的磨練。這樣弱不禁風(fēng)，這樣的花影迷人，讓人憐憫。而獨(dú)一無(wú)二的梅花卻恰恰是經(jīng)受這些考驗(yàn)的�？�，它不與百花爭(zhēng)風(fēng)吃醋，不會(huì)因?yàn)闆]有彩蝶夸贊而失落，也不為沒有蜜蜂追隨而垂頭喪氣，更會(huì)因?yàn)闆]有這飛舞柳絮隨風(fēng)舞，更不會(huì)學(xué)這輕薄桃花逐水流。獨(dú)自在萬(wàn)花凋謝后的冬天承受著惡劣環(huán)境帶給它的壓力，但它絲毫沒有畏懼，選擇迎難而上而不是畏縮不赴，在困難的打壓下，它并沒有萎靡不振，而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)般的`意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長(zhǎng)的越來(lái)越美麗動(dòng)人，默默地為寒冷枯寂——枯燥無(wú)味的冬天增添一道美麗的風(fēng)景。正如盧梅坡所寫：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！敝挥兴泼坊ㄔ诤L(fēng)刺骨的冬天克服種種困難險(xiǎn)阻才能有日后嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質(zhì)。
我愛梅花，愛她的凌寒獨(dú)放，愛她的默默無(wú)聞，更愛她的鐵骨錚錚。
花借物喻人作文 9
你笑，甜美的梨渦，讓人迷醉；你哭，便如帶雨梨花，惹人愛憐，特別的你，定能綻放后收獲碩果。
做個(gè)一個(gè)梨花一般女子，擁有你的自己的笑，自己的哭。懂得自愛自憐，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。拂去自身浮華，回歸最本真的自己，一顰一笑，無(wú)疑不透露著你內(nèi)心的純粹干凈。就算外面的世界再不堪，再混亂，你也要像梨花一樣，保持自己最高傲的姿態(tài)，不去做那黑暗潮水的弄潮兒。
做一個(gè)梨花一般的`女子，對(duì)生活看輕看淡的同時(shí)也要樂(lè)觀地堅(jiān)守。我們雖然不能脫離社會(huì)，做一個(gè)世外之人，但我們可以寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。懂得放下，亦懂得再放下中堅(jiān)守。
做一個(gè)梨花一般的女子，過(guò)著自己想要的生活。我不傾國(guó)，不傾城，亦不卑不亢。我沒有過(guò)優(yōu)的生活，我還需要為生活?yuàn)^斗，我只是一個(gè)平凡而又普通的女子，但我要梨渦淺笑，笑靨如花，做一個(gè)明媚的女子，一個(gè)似梨花一般的女子，過(guò)自己想要的生活。
做一個(gè)梨花一般的女子，愛自己，珍惜自己，精心的裝扮自己，就算自己不美，也要讓自己干凈得體，落落大方。
做一個(gè)梨花一般的女子，溫暖如陽(yáng)，干凈如水，過(guò)屬于自己的似水年華。
花借物喻人作文 10
有人喜歡芳香茉莉，有人喜歡艷麗杜鵑，還有人喜歡傲雪寒梅，但我卻喜歡滿身是寶荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香季節(jié)。
你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有浮在水面上，有出水老高，還有卷著卷兒。那高高挺立荷葉，猶如亭亭玉立少女張開舞裙。浮在水面上荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來(lái)滾去。
在那一片荷葉掩蓋下，露出幾朵荷花。有白如玉，有粉似霞。白好象少女白嫩皮膚，又似無(wú)暇白雪。再看粉紅，真不知它是被天邊晚霞映紅臉，還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。
你看，那打著苞，真像一位緬腆小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著，像一位純潔少女，用白嫩手捧托著臉龐。完全盛開更加動(dòng)人，她開朗地向人們露出美麗笑容。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好象在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔風(fēng)景畫呀!
聽媽媽說(shuō)，荷花謝后結(jié)出果實(shí)――蓮子，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎藕。荷葉還是清熱解暑良藥。它不僅高雅、美麗，點(diǎn)綴大自然，而且還把自己全身無(wú)私奉獻(xiàn)出來(lái)。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎!
我愛荷花!
花借物喻人作文 11
花的種類繁多，春天百花爭(zhēng)艷，夏季五彩繽紛，秋季菊花斗艷，而冬日只有傲骨之梅在默默開放。
時(shí)至今日，我依然會(huì)記起那些盛開在冬日的臘梅……
外婆家的后院里有一棵嬌小的臘梅樹。一個(gè)偶然的寒冬，我走進(jìn)后院，雪花正在大朵大朵的往下砸，臘梅樹正病殃殃地歪著身子佇立在大花盆里，似乎已奄奄一息。臘梅樹曲折的枝干上有一個(gè)極小的'花骨朵兒。我看著那個(gè)只有小拇指大小的花骨朵兒很不屑地想：“一年只有一次的開花，怕是今年看不到了。那小小的花骨朵兒怎能熬過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬呢？”我自嘲的笑了笑，于是轉(zhuǎn)身快步離開了后院。
約過(guò)了一周，我又來(lái)到了后院。漫無(wú)目的地游逛著，抬頭，猛然間看見了那一抹深黃——陽(yáng)光明媚地照在了那朵開得燦爛的臘梅花上，蠟梅正慵懶地吸收著陽(yáng)光。仿佛一位絕代美人正慵懶的沉睡著。經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮，當(dāng)真是滋潤(rùn)美艷之至了！ “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦切┰觉r艷亮麗的花朵不復(fù)從前，黯然失色。而那在冬天的寒風(fēng)中，傲骨寒梅依舊傲然挺立，笑對(duì)寒冬。
這朵小小的蠟梅不就是我的真實(shí)寫照嗎？
花借物喻人作文 12
梅花有不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別花爭(zhēng)奇斗艷品質(zhì);茉莉花香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…。而在這么多名貴花中，我更加喜愛荷花。
荷花長(zhǎng)成后，大片大片粉紅顏色花瓣上透出一點(diǎn)淡白，讓人看上去那么美麗，那么動(dòng)人。荷花花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑表面透出亮麗光澤，花瓣條索纖纖，摸后讓人有陶醉感覺。
清晨，朝陽(yáng)初生，荷花又迎來(lái)新一天。荷花上粘滿露珠，在陽(yáng)光映照下，一顆顆水珠像粒粒透明珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公官府壁畫上也畫著一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個(gè)字。
荷花還代表善良、真誠(chéng)意思。相傳遠(yuǎn)古有如來(lái)佛祖和觀世音，他們坐便是荷花寶座。
荷花不僅美麗，其果實(shí)蓮子還可以食用，蓮子果肉營(yíng)養(yǎng)豐富，果肉甜美，中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)好“紅花還得綠葉襯”，如果沒有荷葉，荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看有陶醉在大自然感覺。
荷花從不和別花爭(zhēng)奇斗艷，也不和別花比美，只是孤獨(dú)地立在水中，默默無(wú)聞地站著，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個(gè)晚霞，又迎來(lái)一個(gè)朝霞。可是，它生命是很短暫，只能過(guò)一個(gè)夏季�？扇藗兌紩�(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。
梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X美。我喜歡你，荷花!純潔荷花!
花借物喻人作文 13
我喜歡很多種花，如鳳仙花、薔薇花、玫瑰花，以及聞名天下“百花之王”牡丹花、“花中四君子”梅花、竹花、蘭花、菊花等，其中我最喜歡是中國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一、也是世界名花之一山茶花。
變種重瓣花瓣可達(dá)50～60片，花色紅、白、黃、紫、墨色均有，花朵直徑5～6cm，花瓣先端有凹或缺口，基部連生成一體而呈筒狀。郭沫若“茶花一樹早桃紅，百朵彤云嘯傲中”詩(shī)讓我們能充分領(lǐng)略它美麗風(fēng)采。山茶花具有“無(wú)可替代”觀賞和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。它是園林綠化重要材料，常被廣泛利用于公園、綠地、自然風(fēng)景區(qū)和名勝古跡；它對(duì)一二氧化硫、硫化氫、氯氣、氟化氫和鉻酸煙霧有明顯對(duì)抗性，適用于有有害氣體污染工廠區(qū)綠化，可起保護(hù)環(huán)境、凈化空氣作用；它可入藥，替人治�。凰�可提取顏料，作為食用染料。
山茶花有“不畏權(quán)勢(shì)、剛正不阿”美麗傳說(shuō)。傳說(shuō)明末時(shí)期，吳三桂傳旨云南各地獻(xiàn)奇花異草。普濟(jì)寺有一株茶花，高二丈余，花呈九蕊十八瓣，濃香四溢，陸涼縣令迫令寺旁居民挖茶樹，無(wú)人動(dòng)手。夜里，茶花仙子托夢(mèng)告訴村民自有辦法對(duì)付。村民于是將茶樹送到吳三桂阿香園，茶樹葉子全部脫光。茶樹硬是頂住吳三桂種種折磨，三年中就是不開出漂亮花，惹得吳三桂怒火直冒，只得將它送回陸涼。這就是山茶花又稱勝利花來(lái)由。山茶花更有著“唯有山茶殊耐久，獨(dú)能深月占春風(fēng)”傲梅風(fēng)骨。它能頂風(fēng)冒雪，不怕惡劣環(huán)境，有著不畏嚴(yán)寒、不怕困難精神。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)山茶花精神，一定能取得更大進(jìn)步。
這就是山茶花，我最喜歡花！
花借物喻人作文 14
在中國(guó)，百合花象征2113百年好合、美好家庭、偉大的愛，有著深深祝福的意義，所以很深受人們的喜愛。
瞧！那碧綠的葉子襯托著粉嘟嘟的花兒；而敞開的花瓣，則如天使的翅5261膀；中間的`花蕊，如雨后春筍般顯眼；剛開放不久的花朵，好似一朵精美別致的花冠；而那一朵朵嬌嫩的花蕾，挺直了腰，自信無(wú)比。4102看著眼前姿態(tài)優(yōu)美、芬芳撲人的百合花，想起童年的一件趣事：記得那時(shí)候，我只有3歲，從電視中聽說(shuō)“香香公主”就是經(jīng)常用花瓣來(lái)洗澡的，于是便也1653大吵大鬧地讓媽媽給我洗“花浴”，媽媽誘不過(guò)我，只好給我洗“花”澡。
洗完澡后，我覺得自已也好像變成了一位“香香公主”了，高興得又唱又跳的�？梢獍嫦氩坏降氖�，晚上，我在床上玩積木時(shí)，忽然，我覺得全身上下都癢得不得了，又哭又鬧，最后媽媽趕緊又給我洗了澡，媽媽一邊給我洗澡一權(quán)邊對(duì)我說(shuō)：“寶貝，那些新鮮花瓣上有許多花粉，很容易造成皮膚過(guò)敏的，不能直接用來(lái)洗澡，必須要經(jīng)過(guò)制作、提練、加工成香水�！�
花借物喻人作文 15
七月盛夏，漫步荷塘。一輪美景映入眼簾，別具一翻風(fēng)味，讓人忍不住有想獨(dú)占沖動(dòng)。清晨，露珠在葉子上滾動(dòng)，趁陽(yáng)光未來(lái)之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花，深紅荷花，千姿百態(tài)，互不爭(zhēng)艷。大大葉子下面，含苞待放骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭，享受陽(yáng)光帶來(lái)溫暖。
而這時(shí)大大荷葉就像個(gè)可愛母親，用全部生命來(lái)呵護(hù)自己孩子。如果說(shuō)躲在荷葉下花朵是羞澀孩子，那么亭亭玉立荷花則像美麗少女，在展現(xiàn)著自己高雅氣質(zhì)。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”，我喜歡荷花，喜歡它美麗;“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜歡荷花，更喜歡它品質(zhì)。
周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中這樣寫到：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”荷花，生長(zhǎng)在淤泥中，卻潔身自憐。長(zhǎng)長(zhǎng)枝干撐著一朵花，雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美，可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美，而是我們對(duì)她一種尊敬態(tài)度。
周敦頤又這樣說(shuō)道：“予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞;蓮之愛，同予者何人;牡丹之愛，宜乎眾矣�！笔前�，荷花，沒有菊花堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)和傲骨;沒有蘭花高潔、典雅、愛國(guó);沒有牡丹榮華富貴之氣;沒有玫瑰高貴傲氣;沒有梅花嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒有百合樸素純;沒有向日葵活潑可愛，沒有茶花大方體�！墒呛苫ㄊ鞘嵈�，有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花，花之君子，無(wú)與倫比。
在炎炎夏日，荷花立地頂天，不要荷葉呵護(hù)，獨(dú)擋火辣陽(yáng)光而不懈一顧。在污濁泥水中，潔身塵染，獨(dú)享高潔，不同一般。我們欣賞荷花，贊美荷花�？墒且灿腥霜�(dú)擋一面，用不同眼光去品讀荷花。有人賞荷，有人贊荷，有人品荷，有人問(wèn)荷……
花借物喻人作文 16
我家有一盆百合花，那百合花在房間里散發(fā)出淡雅的清香，真令人心曠神怡。
百合花是淡黃色的，各有各自的姿態(tài)。有的在開花，其中一個(gè)花蕊上還有一層紫色的液體，似乎掛著一滴眼淚;有的還是花骨朵兒，含苞待放。在微風(fēng)中，花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出淡淡的香。
這天，我閑著沒事干，就去觀察百合花，我看見花蕊上有幾只小蝴蝶落在那里。盯了一會(huì)，我忽然覺得我仿佛就是一朵百合花，在陽(yáng)光中，我的身子被太陽(yáng)照得暖烘烘的`，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就隨風(fēng)舞蹈，不光只有我一朵，一盆的花都在舞動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。清晨，露水從花瓣上滑下來(lái)，好像在說(shuō)：“今天真是一個(gè)美好的早晨!”小螞蟻們端著昨晚找到的食物，在窩里告訴我昨晚找糧食的奇妙經(jīng)歷……
忽然，我猛地醒悟過(guò)來(lái)，是我在觀察百合花，而我不是百合花。
花借物喻人作文 17
“叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲剛剛響起，我就迫不及待地沖出了校門。好不容易等到了星期五，我要到朋友家好好地玩！
我一邊想一邊朝朋友家走去。一踏進(jìn)他的家門，一片綠色便浮現(xiàn)在我的眼前，目光一下子被這片綠所吸引，好漂亮的盆栽啊，長(zhǎng)得還真心不錯(cuò)。
忽然，我注意到旁邊幾株特別迷人的紅花，我問(wèn)了朋友才知道，原來(lái)這是他媽媽剛剛買來(lái)的紅玫瑰。于是，我又被玫瑰的.紅色給吸引住了。盛開的玫瑰，好似一團(tuán)紅色的火焰，紅得那么熱烈，紅得那么放飛自我，可以說(shuō)，它正在展示著全部的生命力。朵朵玫瑰在綠葉的襯托下顯得格外顯眼�？梢园l(fā)現(xiàn)，這一叢花是玫瑰和綠葉互相合作的結(jié)果，綠葉讓紅花更紅，紅花也讓綠葉綠得不平凡。
湊前一看，兩個(gè)花骨朵含苞待放，小花蕾裹了層綠色的大衣，好似嬌羞的少女。玫瑰的莖上長(zhǎng)著深綠色的葉，好像幾位沉穩(wěn)優(yōu)雅的紳士，襯托著花的鮮艷，使玫瑰花變得更加迷人。
我被美麗的玫瑰花深深地吸引住了，禁情不自禁地用手摸了摸它�！鞍。 币魂嚧掏�，我瞬間收回了手，這一摸可不得了，我的手指頓時(shí)流出了鮮血。奇怪，這里有什么魔法嗎？我湊近玫瑰花看了看，原來(lái)，玫瑰花的莖上長(zhǎng)著一些細(xì)小的刺，那些小刺就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，當(dāng)我沉迷于花的美麗不禁伸手時(shí)，勇士們就挺身而出了，不讓花受一點(diǎn)傷害�？粗稚系膫也唤ζ饋�(lái)：哈哈，這可是我第一次被花弄得這么狼狽。原來(lái)，玫瑰的美只可遠(yuǎn)觀，不可褻瀆呀。這真讓我肅然起敬。
這就是玫瑰，讓我喜歡又有點(diǎn)“望而生畏”的玫瑰。
花借物喻人作文 18
世界上有很多種花，有人醉心牡丹的國(guó)色天香，有人沉迷玉蘭的潔白高雅，還有人傾慕寒梅的傲雪斗霜，而我卻獨(dú)愛那如米小的苔花。
我和苔花的第一次相遇并不那么友好。當(dāng)時(shí)的我正走在石板路上，突然腳下一滑，摔了一跤。我仔細(xì)一看，原來(lái)石板上布滿了青苔，非常濕滑。我小聲地嘟囔一句：“真討厭！”身旁的媽媽聽見了，輕輕地念出：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！蔽倚南雼寢寷]問(wèn)我有沒有摔疼還有心情念詩(shī)，但聽起來(lái)這首小詩(shī)倒是清新可愛，便開口問(wèn)起詩(shī)的意思。經(jīng)過(guò)媽媽的一番解釋，我由衷地對(duì)苔花生出一種敬佩之情。苔蘚生長(zhǎng)在陰暗潮濕的環(huán)境中，可是它并沒有因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而喪失向上的勇氣，并未放棄開花的夢(mèng)想，盡管苔花開得如同米粒般大小，但它沒有自卑，沒有沮喪，沒有怨恨，更沒有低頭，照樣學(xué)著牡丹的樣子昂首怒放，靜靜地綻放著屬于自己的美麗，燃燒著屬于自己的快樂(lè)！
這讓我不禁想到了貧困山區(qū)的孩子們，他們就像苔花一樣。雖然學(xué)校離家很遠(yuǎn)，山路崎嶇難行，雖然學(xué)校簡(jiǎn)陋的只有一間破舊的教室，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子和從家?guī)?lái)的大小不一的板凳，雖然沒有電燈，沒有書，甚至沒有粉筆，雖然經(jīng)常餓著肚子，回到家里還有很多農(nóng)活要做……但這些孩子們練習(xí)本上的字永遠(yuǎn)寫的密密麻麻、工工整整，買不起本子，就寫完用橡皮擦掉再寫一遍。他們的讀書聲永遠(yuǎn)那么響亮，聽課的`眼神永遠(yuǎn)那么專注，渴求知識(shí)的心靈永遠(yuǎn)那么虔誠(chéng)。雖然生如苔花一樣在這貧瘠的土壤，在這陽(yáng)光鮮少照到的地方，他們?nèi)孕膽鸦ㄩ_的夢(mèng)想，奮力拼搏，綻放出自己的光彩。
愿生如苔花的每一個(gè)人，都能在陽(yáng)光照不到的地方心存光明，不放棄，不自卑，默默努力，實(shí)現(xiàn)屬于自己的人生價(jià)值。
花借物喻人作文 19
每當(dāng)寒冬來(lái)臨，北風(fēng)如猛虎一般，呼呼地咆哮著，天地之間一片肅殺。放眼望去，白茫茫一片，平日里爭(zhēng)奇斗艷的百花早已蹤跡全無(wú)�？删驮谶@時(shí)，梅花卻傲然的開放了，它為人們帶來(lái)了單調(diào)中的一點(diǎn)紅，平淡中的一縷香。它為冬天畫上了幾筆昔日看不見的色彩，它讓整個(gè)冬天不再蕭條冷清。在這樣的冬天，人們選擇梅花，其實(shí)是選擇美麗，選擇欣賞。
我常常注視著他，看著它們?yōu)榱诉@個(gè)世界不再凄清而努力開出的一朵朵小花，看著它們微笑著迎來(lái)送往。它們這種不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)忍不拔的精神感染了一代代中國(guó)人。中華民族從古至今，不斷涌現(xiàn)著無(wú)數(shù)的英雄人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。千百年來(lái)，曾有無(wú)數(shù)的文人墨客為梅花寫下了閃耀古今的名篇佳句。王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”；陸游“幽谷這堪更北枝，年年自分著花遲。高標(biāo)逸韻君知否，正是層冰積雪時(shí)”；盧梅坡“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！钡搅舜禾�，梅花凋謝了，可是它又為人們奉上酸甜可口的梅子，從花到果，為人類貢獻(xiàn)自己全部的力量。在這樣的`冬天，人們選擇梅花，其實(shí)是選擇堅(jiān)韌，選擇奉獻(xiàn)。
我深深喜歡上了梅花，并把它當(dāng)做我的好朋友。雨山湖公園于是多了我的幾個(gè)好朋友，我給它們起上名字，北門回廊邊上的黃梅，就叫它黃婉兒，東門橋邊的紅梅就叫它醉紅顏，后來(lái)東門正對(duì)面又多了一片紅梅，哎呀，還沒有想好名字，暫時(shí)就叫小紅吧。我愛它們，因?yàn)槲抑溃职謳襾?lái)雨山湖公園賞梅花，其實(shí)就是希望我從小就做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，長(zhǎng)大后能做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。梅花，我贊美你，欽佩你。贊美你不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)，更欽佩你堅(jiān)忍不拔的精神。
花借物喻人作文 20
嚴(yán)寒的冬天，臘梅花處處盛開。
臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。由于品種各有不同，它們的花型大小、花瓣的數(shù)量也各不相同。有的開起來(lái)一串串的，就似冰糖葫蘆；有的開起來(lái)就似盛開的.桃花，燦爛無(wú)比。然而，它們卻有著一個(gè)共同特點(diǎn)，這就是每到三九嚴(yán)寒，就會(huì)迎風(fēng)怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿，散發(fā)出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。
臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈，但卻比牡丹花清雅；雖然沒有荷花高潔，卻有著不畏嚴(yán)寒的傲骨；雖然不似菊花這樣雍容華貴，卻能在寒冬里給人們預(yù)報(bào)春的信息。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵珷敔斶@首《卜算子·詠梅》詞，對(duì)臘梅花進(jìn)行了最精彩的贊譽(yù)。
我也喜歡臘梅花，然而，我喜歡的不只是它不畏嚴(yán)寒的傲骨，更喜歡它不與群芳爭(zhēng)艷，不計(jì)名利得失，默默充當(dāng)春天使者的高尚品德，盡管春天山花爛漫之時(shí)，它已經(jīng)“零落成泥碾作塵，只有香如故�！比欢瑓s正如毛爺爺所贊美的這樣，只有“她在叢中笑”。
我們的社會(huì)之所以越來(lái)越和諧，我們的生活環(huán)境之所以越來(lái)越美好，不正是因?yàn)橛性S多似臘梅花這樣不計(jì)個(gè)人名利得失的無(wú)名英雄、好心人默默充當(dāng)“春的使者”的結(jié)果嗎？同樣，我們?cè)趯?duì)待學(xué)習(xí)上，也應(yīng)該似臘梅花這樣，不為名次、不為分?jǐn)?shù)，而是為了祖國(guó)“山花爛漫”的春天而努力。
花借物喻人作文 21
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，這傲雪而放的梅花，開得這么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
這花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，似琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的'一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)似梅花一樣的人。
花借物喻人作文 22
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的`小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。
它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死，不，如果你這樣任為就錯(cuò)，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
花借物喻人作文 23
去年，我家院子里種了許多牽�；�。她的嫩葉、花朵綴滿了籬笆，把我家院子打扮得像一座美麗的別墅。
牽�；ㄗ顦�(lè)于攀登，勇敢地越過(guò)障礙，向著高處攀登。她那纖細(xì)而堅(jiān)韌的莖蔓，在籬笆上千方百計(jì)地穿過(guò)縫隙，圍著籬笆桿纏呀纏，盤呀盤，把籬笆編織得密不透風(fēng)，就像巧姑娘在用竹篾編織花籃，又似在飛針走線制作美麗的刺繡。距籬笆不遠(yuǎn)處有一棵挺拔的柏樹。牽�；砍鲱^，竟爬上了樹干，一直爬到樹梢，然后又圍著樹冠纏繞。慢慢地，她竟盤踞了整株柏樹。
牽牛花的攀登，是腳踏實(shí)地的。她把自己的'身體全部纏繞在籬笆上，一點(diǎn)兒也不游離。她纏住葵花桿兒時(shí)，隨著葵花生長(zhǎng)，竟把葵花桿勒下一道道深溝。多大的纏勁與韌勁呀！
牽�；ㄒ簧恢痹谂实牵钡剿蛉~落，生命到了最后一息才罷休。到了深夜，她雖然枯萎了，卻給人留下了那一粒粒飽滿的種子，黑如烏金，白似碎石——這是一味治療疾病的良藥。
牽�；ㄊ瞧椒驳�。她奮斗一生，把花朵與果實(shí)留給人類。不屈不撓的牽�；�，多像一位不畏艱險(xiǎn)，攀登不止的勇士呀！這樣可愛的花，怎能不讓人喜歡呢？
花借物喻人作文 24
迎春花是一年當(dāng)中，開放最早的花兒，它為人們送來(lái)了春的消息；荷花是夏天的小精靈，給人們帶來(lái)了涼爽；菊花是秋天的仙女，使人們眼中的秋天更加美麗……不過(guò)，經(jīng)過(guò)了春天的雨，夏天的醞釀秋天的預(yù)備，它在寒冷的冬天怒放了，它就是梅花。
我喜歡梅花，因?yàn)樗慌潞�，不怕困難。在冬天，梅花能忍受著呼嘯的北風(fēng)，經(jīng)得起無(wú)情冰雪的考驗(yàn)。不管下多大的雪，刮多大的風(fēng)，梅花依舊傲然挺立的綻放著。冬日的梅花，就是一道亮麗的風(fēng)景線。梅花所體現(xiàn)出的這種堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，自強(qiáng)不息的精神，正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在一個(gè)大雪紛飛的日子里，我在家對(duì)著一道數(shù)學(xué)題“大展伸手”。終于，我厭煩了，我放棄了，我丟下數(shù)學(xué)題獨(dú)自跑出去玩了。我剛走到客廳里，一轉(zhuǎn)頭就看見了窗外的梅花。我暗自在心里想：這梅花真好看。紅色的花朵，像個(gè)害羞的小姑娘。接著，我看到無(wú)數(shù)的雪片落在了梅花上�？墒牵湴恋拿坊ú]有被厚重的雪“壓扁”，而是在白色雪花的襯托下變得更加的`鮮艷美麗。我心里又想到：梅花，即使是在寒冷的冬天里也能綻放出自己的光彩，使人們都對(duì)它刮目相看。而我，只是遇到了一道難題，有什么理由說(shuō)放棄就放棄呢？想到這里，我就像一個(gè)將要上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的戰(zhàn)士，重新握緊手中的筆，跑回房間里繼續(xù)與那道數(shù)學(xué)題展開搏斗……
梅花可以選擇在春天、夏天、秋天開放，可是它卻偏偏選擇了在寒風(fēng)刺骨的冬天綻放出自己的光彩。這就是我最喜歡的花——永遠(yuǎn)樂(lè)觀，積極向上的梅花。它的氣味，它的樣子，都已經(jīng)深深地印在了我的心里。
花借物喻人作文 25
荷花，美麗的外表吸引我了，亭亭玉立，滿塘芬芳，千姿百態(tài)。看著荷花，身臨其境，仿佛在仙境中遨游，品味著純潔高尚的荷花。是的，外表美麗不過(guò)是我喜愛荷花的一部分，更多的是那佛教神圣凈潔的象征及純潔高尚的品質(zhì)！
我要做有荷花品質(zhì)的人，無(wú)私奉獻(xiàn)。荷花一身是寶，為人所用。而我，在街道上看到一些散落的傳單，塑料袋，我會(huì)撿起，在學(xué)校的樓梯上也是如此，幫媽媽倒水，幫哥哥拿東西，幫奶奶捶背等，做個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人！不但別人高興，自己也高興，如果長(zhǎng)時(shí)間這么做，說(shuō)不定你還會(huì)家喻戶曉呢，豈不是一舉多得？
我要做有荷花品質(zhì)的人，純潔。我不撒謊，不騙人，別人問(wèn)的話也認(rèn)真回答。別人在抄答案，在偷看，我也不做。我要努力，問(wèn)心無(wú)愧，不比他們用非法手段得來(lái)的成績(jī)好？我也不炫耀，不攀比，不像有些同學(xué)，比誰(shuí)家有錢，我要做個(gè)好學(xué)生，好人。
我要做有荷花品質(zhì)的'人，團(tuán)結(jié)友愛。我覺得荷花“一枝獨(dú)秀”雖好看，但群芳盛開時(shí)，卻更是讓我心曠神怡，令我感到凈結(jié)神圣，這不是團(tuán)結(jié)的效果嗎？我不欺負(fù)、打罵、歧視在分組活動(dòng)時(shí)能力較弱的同學(xué)。做活動(dòng)或勞動(dòng)時(shí)，我是領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)，認(rèn)真分配組員勞動(dòng)，我是小組成員時(shí)，會(huì)認(rèn)真做領(lǐng)導(dǎo)人合理的要求。
我要做有荷花品質(zhì)的人，積極向上。荷花的蓮藕節(jié)節(jié)伸展，步步為營(yíng)，節(jié)節(jié)高。我不覺得考到十名左右而沾沾自喜，那不過(guò)可能是年段六十、七十甚至一百名的成績(jī)呢，我有一個(gè)表哥，在名校的快班里，常常年段一二名，有一次班級(jí)第三，年段第四，就很傷心了，所以我要積極向上，不定格于平常的成績(jī)！
荷花的品質(zhì)何止這些，還需要我慢慢悟，悟出一顆純潔凈白的心！一顆不同于常人的自然之心！
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