（通用）開(kāi)在心中的花作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的開(kāi)在心中的花作文，歡迎大家分享。
開(kāi)在心中的花作文1
在冬天的清晨，我默默地佇立在窗前，捧著一杯滾燙的熱茶、一邊呵氣一邊欣賞掛滿窗戶的冰花。我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么漂亮的冰花，它們連接起來(lái)，成為一片花的海洋，一直開(kāi)到我心里最亮的地方。
冬天的一個(gè)早晨，下著鵝毛大雪，外面的溫度非常的低，爸爸媽媽早早地起床為我做了早飯后就去上班了�？晌移饋�(lái)洗漱完之后，沒(méi)有食欲去吃飯，只是感覺(jué)到我的頭很疼，還非常的冷。我量過(guò)體溫后，才知道我發(fā)燒了。
“鈴、鈴、鈴”，我的電話響了，是班里跟我玩的最好的一個(gè)女生給我打電話了，她打電話過(guò)來(lái)問(wèn)我假期作業(yè)是什么，卻得知我發(fā)燒了，并且家里沒(méi)有一個(gè)人，她便告訴我說(shuō)：“你先去燒一壺?zé)崴胰ニ幍曩I藥給你送過(guò)去，正好到你家就能直接吃藥了�！闭f(shuō)完便把電話掛了。我聽(tīng)著她對(duì)我說(shuō)的話，我的心里非常的溫暖，本來(lái)難受的心里卻開(kāi)出了美麗的花。
“咚、咚、咚”，我家的門響出了聲音，我急忙打開(kāi)門，在門外看見(jiàn)她凍得發(fā)紫的'臉，便趕忙把她拉了進(jìn)來(lái)，讓她披上了厚厚的衣服。我看她冷得全身都在發(fā)抖，心里十分的難受，我的眼淚便忍不住的流了下來(lái)，而她卻沒(méi)有顧得她的寒冷，一直再告訴我，先讓我把藥吃了，要不然會(huì)更嚴(yán)重的。我當(dāng)時(shí)心里非常的溫暖，把我的難受全部遮蓋了過(guò)去，我和她友誼的種子在我的心中開(kāi)出了一朵燦爛的花。就是在這個(gè)冬天，我的心中開(kāi)出了一朵別人開(kāi)不出的花……
在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間中，她一直陪伴著我。這朵開(kāi)在心中的友誼之花，雖然沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，但卻是獨(dú)一無(wú)二的。盡管它沒(méi)有黃金般的貴重、珍珠般的明亮，但它是我心中的那一朵花，沉淀著那份難忘的記憶。
開(kāi)在心中的花作文2
微笑面對(duì)，花香四溢。
——題記
堅(jiān)強(qiáng)之花
“零落成泥碾作塵，只有香如故”。雖然人生的旅途上，有太多的困難和挫折，我們不要喪氣，不要憤然，要學(xué)習(xí)陸游的精神不斷奮進(jìn)。我不放棄，我不退縮，駛著那一葉小舟，即使再多的驚濤駭浪，也阻礙不了我的去向。懷著一顆平常心，駛上成功的彼岸�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。再冷，再凄涼，再無(wú)人欣賞，我也要堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)，不為別的，只為給路人奉獻(xiàn)花香。
自信之花
在心里的那個(gè)角落，有一縷陽(yáng)光溫暖著她，有大地?fù)崦幸唤z細(xì)雨滋潤(rùn)著他，它自信的挺直了腰桿，開(kāi)滿了自信之花。
初三了，帶著自己的.夢(mèng)想去拼，帶著親人的希冀去搏，自信頑強(qiáng)，時(shí)刻記得：我行！我能行！我一定能行！帶著自信心去面對(duì)初三的煉獄，待中考結(jié)束后，得到成功之果。
友誼之花
是緣分把我們帶到一起，是友情把我們緊緊相連。那些年，我們一起走過(guò)，驀然回首，你已不在我身邊，但這永遠(yuǎn)不是一次普通的青春邂逅，而是一段值得珍藏到永久的青蔥回憶。夾在書中的楓葉已枯黃，而友誼之花卻在我們心中永久的開(kāi)放，散發(fā)著幽幽清香。
華麗的邂逅鑄就了友誼之花，勇敢的面對(duì)綻放了自信之花，跌撞中的成長(zhǎng)練成了堅(jiān)強(qiáng)之花……人生之花，各有不同，花季的我，在風(fēng)雨中搖曳，永不凋敗。
開(kāi)在心中的花作文3
清晨，望著窗外的牡丹，嗅著它的花香，不禁想起了以前的事情——扎根在心里深處的友誼之花。
在小學(xué)的記憶中一直有個(gè)人令我永不能忘。從五年級(jí)開(kāi)始，她就每時(shí)每刻都會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。
以前，我?guī)缀鯖](méi)有朋友，是她讓我感到了溫暖，讓我變得活潑開(kāi)朗。不知道她還記得嗎？在五年級(jí)，我和她是前后桌，她在前我在后，幾乎形影不離。她的成績(jī)永遠(yuǎn)比我好，所以我每次遇到不懂的就問(wèn)她，而她也每次都會(huì)耐心地給我講解，直到我懂。不知道她還記得嗎？在六年級(jí)，上體育課時(shí)，她受傷了，我?jiàn)^不顧身地扶著她去找老師，在旁邊鼓勵(lì)她：”找到老師就好了�！卑阉鲞M(jìn)了辦公室，老師準(zhǔn)備給她擦藥。我知道她怕痛，所以我一直握著她的手。我很快感覺(jué)到她的`手中滲出了汗，我對(duì)她說(shuō)：“不用怕，有我在呢！馬上就好了！”她的手才慢慢地放松下來(lái)。擦完藥后，我又把她扶進(jìn)了教室，陪她直到下課。我和她一起度過(guò)了那么多歡樂(lè)的時(shí)光，現(xiàn)在差不多快分開(kāi)兩年了，不知道她現(xiàn)在還好嗎？她在我心里永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子。其實(shí)我好恨自己，恨自己當(dāng)初沒(méi)有讓她和我上同一所中學(xué)。但也要謝謝她，謝謝她在我最需要幫助的時(shí)候陪著我。
是她，讓我體會(huì)到友誼的真諦。仰望天空，我感覺(jué)天還是和以前那么藍(lán)，仿佛她還在我身邊一樣。
開(kāi)在心中的花作文4
月亮已沉睡，星星在天空中發(fā)出著明亮的星光，望著明亮的月亮，我的思緒回來(lái)了那一次開(kāi)在心中的花。
那天，太陽(yáng)閃耀著陽(yáng)光，將在大地烤得火熱火熱的，風(fēng)姑娘拂過(guò)，喚醒了草兒們，草兒們紛紛探出了頭，迎接新一天的到來(lái)。
下午，我和哥哥獨(dú)自坐在家中寫作業(yè)。那些煩人的習(xí)題令我緊皺眉頭，我撓了撓頭。
突然，“咕咕”——一陣怪異的聲音向我耳朵傳來(lái)。原來(lái)我肚子餓了，我望了望哥哥，又繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
可是那肚子空空如也的感覺(jué)，簡(jiǎn)直是太難受了。我的肚子餓極了！那“咕咕‘的聲音撓亂了我的思緒，令我無(wú)法認(rèn)真寫作業(yè)了。
我沉浸在了我的餛飩夢(mèng)里，想到美味的餛飩，我看了看饑餓的肚子，口水情不自禁地流下了口中小學(xué)。
哥哥似乎看透了我的心思，轉(zhuǎn)身像箭一般奔了下樓。
本以為哥哥要倒水喝，可聽(tīng)見(jiàn)了那響亮的關(guān)門聲后，便明白了，我的心里不禁有了些感激。淚花在我的心中盈眶，滴向了心中那朵含苞欲放的花骨朵兒。
“可不能辜負(fù)了哥哥對(duì)我的期望呀！”我心想著。
我的`目光炯炯，眼前后目光轉(zhuǎn)進(jìn)了沒(méi)做完的習(xí)題，我專心致志地做完，一切困難的習(xí)題也不是困難了，肚子的疼痛感覺(jué)也被哥哥的愛(ài)所微化。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，哥哥也回來(lái)，他將手中的餛飩交給了我，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了。
望著哥哥望去的身影，感動(dòng)萬(wàn)分，但也慚愧萬(wàn)分，我心中的花綻開(kāi)了，那是情感的象征，吃著餛飩，寒冷的心頓時(shí)變得暖暖的。
這件事至今讓我難以忘懷，任何悲痛也抹不去我心中的那朵花。望著圓月，我進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)在心中的花作文5
一縷春風(fēng)拂面，風(fēng)中飄著花的香味，細(xì)細(xì)品味，仿佛自己身在百花園中……
梔子花·永恒的愛(ài)
初春，冰雪在陽(yáng)光的照耀下漸漸融化，山巒被融化的雪水洗，美好的樣子像擦拭過(guò)一樣。山中的花兒競(jìng)相開(kāi)放，向世界展露出自己的生機(jī)，我家門前的梔子花也不例外……
春風(fēng)吹拂著梔子樹，它的枝葉隨風(fēng)搖擺著，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。奶奶拉我在院子里散步，看著這美麗的春景，聞著梔子花香，奶奶卻嘆了一口長(zhǎng)氣。那時(shí)的我并不知道奶奶為什么嘆氣，也沒(méi)有放在心上，只是一直纏著奶奶讓她陪我玩耍，索要一粒又粒的糖果。
時(shí)間在飛逝，如一群飛奔在原野上的駿馬，我漸漸明白，奶奶在感嘆什么，但也為時(shí)已晚。在那一年春天，她永遠(yuǎn)的`離開(kāi)了，但那棵梔子樹如同奶奶一樣陪伴在我左右。
仙人掌·堅(jiān)強(qiáng)之花
我坐在窗前，看著窗臺(tái)上那一棵仙人掌，心中卻充滿了敬畏——堅(jiān)強(qiáng)的精神。
初中的學(xué)業(yè)任務(wù)比小學(xué)更加緊張，一次次考試，一次次排名。
在一次考試中，我徹底的敗了。我獨(dú)自坐在窗前，看著窗臺(tái)的仙人掌發(fā)著呆，一只手搭在了我的肩上，回頭一看——是父親。父親神情嚴(yán)肅，“只是失敗了一次就成這樣了，成何體統(tǒng)�！笨次夷氐拖骂^，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地接著說(shuō)，“你看一下仙人掌，不管生活在何種困難的環(huán)境中，都能堅(jiān)強(qiáng)的生存下去，植物都可以做到，為什么你不能！”
我看著這株仙人掌，回想著父親的話，漸漸明白，我不能就此放棄，要堅(jiān)強(qiáng)地沖下去。
剎時(shí)，我心中那一朵朵花競(jìng)相開(kāi)放，綻放出屬于自己的光芒。
開(kāi)在心中的花作文6
在筑夢(mèng)路上，會(huì)擁有不順心，知心朋友和家人，便是一面墻，為你保駕護(hù)航�？扇绻醇皶r(shí)修補(bǔ)，那墻便會(huì)化為灰燼……
“你有B吧，以后我再也不和你玩了!”“不玩就不玩，誰(shuí)稀罕�！睜�(zhēng)吵聲從教室前的走廊傳出，我和我的好朋友吵架了。
早上上學(xué)，我經(jīng)過(guò)她家樓下，抬頭望了望，一想到昨天的爭(zhēng)吵，我便心涌起怒火，鼻子里輕“哼”了一聲，便快步離開(kāi)了她家樓下。上體育課時(shí)，老師要求做仰臥起坐，二個(gè)人一組。我們明明知道別人不會(huì)跟我們中任何一個(gè)人組隊(duì)，也不去跟對(duì)方組隊(duì)，到最后，還得體育老師幫我們做。
傍晚放學(xué)時(shí)，我已經(jīng)背上書包走出了教室，一切與平時(shí)沒(méi)有兩樣，可我總覺(jué)的，自己的身邊空落落的，心中，也空落落。走在大道上，樹木、草地、石塊，一切還是如此平平無(wú)奇，可人，卻已變。
望向?qū)γ�，我看�?jiàn)了，正向我這邊眺望的她，我們的目光對(duì)在一起，但如同觸電般，我們的目光同時(shí)收了回來(lái)。就在那一刻，我心中，便已不再生氣，打算到前方與她道歉。
到了十字路口，由于我這條路是我們回家的必經(jīng)之路，于是在那個(gè)路口，她走了過(guò)來(lái)。等她走到了我身邊，我便開(kāi)口了：
“那……”
我沒(méi)有想到，她也對(duì)我說(shuō)了：
“對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵架的。”
再一次的異口同聲，把我們倆都逗笑了，這時(shí)她一邊咯咯地笑，一邊再一次的道歉：
“對(duì)不起，之前咯……都是我咯……不對(duì)�！�
聽(tīng)她如此魔懷的'笑聲，我的心也是放下了，我之前還生怕她不答應(yīng)我呢。我便一把抱住了她，和她一起向家走去。
此時(shí)，我的心，也不再空落落的了，因?yàn)槲业男闹虚_(kāi)了一朵花，一朵友誼之花……
開(kāi)在心中的花作文7
在我的心中，一直有一朵花，靜靜的釋放芬芳。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，這朵花激勵(lì)我勇敢向前沖。
一個(gè)平常的夏天，知了的叫聲渲染了這炎熱的天氣。媽媽領(lǐng)著我出去買西瓜。路上，稀疏的人慢慢走著，路邊到時(shí)有幾個(gè)賣西瓜的。媽媽和我買完，我們準(zhǔn)備回家時(shí)，不知什么時(shí)候，前面路口圍了一群人，我好奇地也圍了上去。但是只能在人群中的一點(diǎn)空隙看到里面躺著的人，好像還是個(gè)老人，我身旁有個(gè)比我大三四歲的姐姐告訴我說(shuō)：“里面是個(gè)老人，大概是被人撞了吧，躺在路邊上，你看，都流血了�！蔽抑钡恼f(shuō)：“趕快去扶呀！”我急忙的要鉆進(jìn)去，那個(gè)姐姐拉住了我：“你干嘛？”不知道嗎？現(xiàn)在這樣的人你拉一下就會(huì)賴上你的！我恍然大悟：原來(lái)這些不去扶是因?yàn)檫@�，F(xiàn)在的人怎么變成這樣了？為什么想的這么復(fù)雜，不就是扶一下嗎！我松開(kāi)姐姐的手，剛要擠進(jìn)去時(shí)，一個(gè)青年男子把車停在一旁，愣了一下，急忙擠進(jìn)去抱起了老人，我們都認(rèn)為他是老人的'親人。只見(jiàn)他急忙掏出手機(jī)，撥打了120，周圍的人都叫：“快送醫(yī)院吧，別打電話了�！蹦凶有绷酥車谎郏骸疤�，時(shí)間來(lái)不及了：”救護(hù)車很快就到了，男子將老人抱到車上。救護(hù)車走了，可是他卻沒(méi)一起去，我們明白過(guò)來(lái)。他不是老人的親人，而是經(jīng)過(guò)這得人，周圍的人紛紛夸贊他，他依然斜了一眼人群，騎車就走了。此時(shí)我覺(jué)得這些人都好虛偽，車響聲越來(lái)越小�！K于沒(méi)有了，我注視著遠(yuǎn)方，心想：這個(gè)人是好人�。‖F(xiàn)在像這樣的人，己經(jīng)不多了。我心里充滿了敬佩與尊重。事情根本不是人們想象的那樣，從此，一朵花悄然無(wú)息的生長(zhǎng)在我的心里，鼓勵(lì)我引導(dǎo)我。
開(kāi)在心底的花，慢慢生根發(fā)芽，抽枝展葉，越來(lái)越茂盛。開(kāi)在心底的花，伴我一路芬芳。
開(kāi)在心中的花作文8
微笑可以幻化成翼，帶我們遨游浩翰的云海，微笑可以凝聚成光指引我們踏粘成功的彼岸，微笑就像一株丁香，是心中的花開(kāi)了。
丁香花，淡淡的清香，它亭亭玉立，傲矯不屈，卻有著一顆頑。
烈日炎炎，太陽(yáng)筆直地掛在天上，小鳥也在樹上唱著宛婉而動(dòng)聽(tīng)歌兒中的興奮。體育課，同學(xué)們跑完步后都大汗淋淋地在休息地休息，我一瞄瞄到了跳運(yùn)的線，不禁想試試。做好預(yù)備動(dòng)作，開(kāi)始起跳，懷著期待，就在落腳的那一刻落空了，9分。又一次我咬咬牙，起跳，8分，就這樣一次又一次，我仿佛在眼前看到了閃閃發(fā)光的星星，頭上布滿了晶瑩的汗珠，頭發(fā)也跳散了，但決定再跳一次。我望著11分，感覺(jué)十分遙遠(yuǎn)。踮腳，擺手起跳一次又一次的跳遠(yuǎn)都失敗了，我不想離成功遠(yuǎn)一步，我要跳過(guò)去！吸一口氣，起跳，我穩(wěn)穩(wěn)站住，緩緩回過(guò)頭，我笑了，渾清香撲鼻而來(lái)，是丁香，是我心中的花開(kāi)。
陽(yáng)光透過(guò)稠密的樹葉散落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。清晨就被爸爸打來(lái)的一通電話吵醒了，我不耐煩的應(yīng)著爸爸說(shuō)的每一句話，什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，唯獨(dú)有一句：“你快開(kāi)門，我在外面！”什么情況！我趕忙穿鞋沖了出去，打開(kāi)門，爸爸提著蛋糕，臉上的笑容蕩漾開(kāi)來(lái)，是我的生日，爸爸還記得，我摟著爸爸的脖子，不知道該說(shuō)什么，淚水如斷了線的珍珠般落下來(lái)，好香，又是一陣淡淡的清香，里面夾雜著爸爸濃濃的愛(ài)意，心中的丁香開(kāi)了，它綻放出矯艷的花疾瓣，我綻放出甜甜的`笑容，爸爸給我曾著生日歌。心中的花總是含苞欲放，卻不曾著生日歌。心中的花總是含苞欲放，卻不曾綻放，它需要勇氣，需要鼓厲，通過(guò)自己的堅(jiān)持讓心中的花綻放，開(kāi)在心中花。
讓堅(jiān)持做為花開(kāi)的肥料，讓堅(jiān)持不懈的決心做為花開(kāi)的土壤，讓心中的花開(kāi)。
開(kāi)在心中的花作文9
每個(gè)人的心里，都會(huì)有幾株花的種子在悄無(wú)聲息地萌發(fā)。
向日葵
在人際關(guān)系這個(gè)方面的我可以說(shuō)是非常自卑。因?yàn)樽陨硪彩潜容^內(nèi)向的，所以在學(xué)校、生活上都交不到幾個(gè)朋友。小學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷過(guò)一次轉(zhuǎn)班，上的`第一節(jié)就是英語(yǔ)課，那節(jié)讓我變得陽(yáng)光、開(kāi)朗、外向的課。英語(yǔ)老師讓我做個(gè)自我介紹，我支支吾吾的不敢說(shuō)出來(lái)。老師看著情況跟我說(shuō)“不要害怕，沒(méi)關(guān)系的，大膽點(diǎn)。”經(jīng)過(guò)這節(jié)課后我變得越來(lái)越陽(yáng)光，外向了。
從那以后，一棵向日葵的種子開(kāi)始在我心中萌發(fā)。
蓮花
我發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)的相處中并不是很融洽，所以我常常想方設(shè)法地去融入一個(gè)個(gè)圈子。恰巧那個(gè)時(shí)候的課程不是很緊，老師會(huì)安排出一些自習(xí)課給我們寫作業(yè)、讀名著。但是大部分同學(xué)們都在講話，有一些過(guò)分點(diǎn)的還玩起游戲來(lái)，可內(nèi)心十分想跟同學(xué)們相處好的我腦子一熱，竟然決定和他們一起講話。父母知道后，問(wèn)我是真是假，我如實(shí)回答了。他們就和我說(shuō)“周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》里有一句話，吾獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，你反省一下啥意思吧�！�
從那以后，一顆蓮花的種子開(kāi)始在我心中萌發(fā)。
梅花
最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)考差了，難免會(huì)感到有點(diǎn)挫敗，下課后也是被單獨(dú)叫到辦公室去“喝茶”�；氐桨嗬锏奈姨貏e沮喪，怕在桌子上，盯著那刺眼的試卷。然后同桌悄咪咪地給我塞了張小紙條，里面寫著：梅花香自苦寒來(lái)。在成長(zhǎng)的路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些絆腳石阻礙了你前進(jìn)的腳步，但你必須勇敢地站起來(lái)，再跨過(guò)去。這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀、一個(gè)不被別人看不起的人。
從那以后，一顆梅花的種子開(kāi)始在我心中萌發(fā)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上總會(huì)遇上幾個(gè)岔路口，但是我們每走一步就會(huì)領(lǐng)會(huì)到些許道理并化作一顆種子埋在心中不斷萌發(fā)、開(kāi)放。
開(kāi)在心中的花作文10
我酷愛(ài)養(yǎng)花，只是沒(méi)有多少時(shí)間。花在我手中幾日后，必定香消玉殞。我也頗有自知之明，甚少擺弄花草。
偶日，我坐在桌前發(fā)呆，忽的被對(duì)面樓養(yǎng)的花吸引了。對(duì)面的樓已經(jīng)有些年頭了，雪白的粉墻早已脫落墻皮，黑色的霉跡順著墻邊一路向下，下面的磚墻上有一個(gè)鮮紅的“拆”字。
無(wú)論怎么看，都是一副破敗的景象，可對(duì)面的人家陽(yáng)臺(tái)上卻種著一排向日葵。令我奇怪的是，他們家朝向并不好，只有傍晚太陽(yáng)落山時(shí)才會(huì)曬到陽(yáng)光。向日葵就只有那一小段時(shí)間才向著太陽(yáng)，而我也只有那一小段時(shí)間揮霍，太陽(yáng)一落山就得面對(duì)繁重的`作業(yè)。
但是這般，每當(dāng)我望向?qū)γ鏁r(shí)，總能看見(jiàn)向日葵迎著太陽(yáng)，導(dǎo)致我幼時(shí)一直認(rèn)為向日葵永遠(yuǎn)陽(yáng)光，永遠(yuǎn)沐浴在太陽(yáng)下。孩子都會(huì)對(duì)明亮出眾的東西抱有本能的羨慕，我也不例外。
我很念舊，常常因?yàn)橐恍┌l(fā)生過(guò)的事情惆悵。對(duì)于別人發(fā)生了就過(guò)去了，如同流水滑過(guò)鵝卵石，頃刻消失的干干凈凈，但我就會(huì)將它印在石頭上，偶爾經(jīng)過(guò)，就與當(dāng)初的自己一同惆悵。
很久以前，我曾轉(zhuǎn)過(guò)校，同學(xué)們的漠不關(guān)心以及團(tuán)體對(duì)外來(lái)者的抗拒，都令我記憶猶新，偶爾翻到那時(shí)的相片，孩童天真的眸中總會(huì)流露出幾絲怯弱。
近日再翻開(kāi)相冊(cè)，恰逢太陽(yáng)剛落，屋子里半明不暗，昏昏沉沉。對(duì)面的向日葵也是低著頭，但依舊向著太陽(yáng)落山的方向�？v使失去了陽(yáng)光，本應(yīng)驕傲的花也固執(zhí)地向著光落下的方向。向日葵這樣的花也會(huì)在黑暗中綻放，我又為何要陷在泥潭中不可自拔?
再陽(yáng)光的東西也會(huì)有落在黑暗中的時(shí)刻，但一定要向著光的方向。如此想想，多年的芥蒂也奇跡般的放下了。
開(kāi)在心中的花作文11
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，你心中的花是否也在慢慢復(fù)蘇；當(dāng)夏天的腳步悄悄走近，你心中的花是否已生如夏花；當(dāng)秋天已經(jīng)來(lái)到你的身邊，當(dāng)寒冬來(lái)臨的那天你心中的花是否已經(jīng)逐漸調(diào)零或已經(jīng)成了一朵枯敗的花……
春天來(lái)臨的那一天，你在干嗎？我想你在欣賞生命的破土而出，鳥兒的悅耳歌聲與花朵綻開(kāi)在枝頭的美麗。而那時(shí)，我在美麗的花叢中留連，在清澈的小溪邊歌唱，在綠茵茵的草地上玩耍。匆忙的腳步不是我的象征，忙碌的生活不應(yīng)該屬于我。我應(yīng)該在大自然的擁抱下同你們做一樣的事卻不同于你們的方式。心中的花綻放開(kāi)來(lái)。
夏天已經(jīng)過(guò)半，你又在干嗎呢？是復(fù)習(xí)備考還是期末沖刺？亦或是在考試的邊緣掙扎著……我喜歡夏日的蟬鳴，喜歡那些無(wú)憂無(wú)慮的稚嫩笑聲，喜歡在夏日里揮灑汗水，也喜歡在這些和諧的景象中同你們做一樣的事，可我的方式又與你們不同，你知道嗎？這時(shí)，我心中的花已是繁花盛開(kāi)。
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，已經(jīng)進(jìn)入秋天的盡頭，邁進(jìn)了冬天的旅程中……白雪紛紛，到處是白茫茫一片，已經(jīng)進(jìn)入下雪的時(shí)候了。冬天的花謝了，秋天的花枯了，夏天的花走了，春天的花遠(yuǎn)了。我心中的花也被白茫茫的`大雪壓住不見(jiàn)天日，也隨著冬天的到來(lái)隨之凋零。鋪天蓋地的考試向我襲來(lái)，入眼之處都是忙碌的背影……心中的花枯萎。
春天再次來(lái)臨，百花再次齊放，我明白了，心中不該凋零的，不該枯萎的便是希望。有希望，來(lái)年定會(huì)再開(kāi)。
心中的花荊棘叢生，縱使這樣也不會(huì)枯萎。我開(kāi)在心中的花是那樣的美麗，那樣徇爛。
開(kāi)在心中的花作文12
梅花謝了，清風(fēng)拂過(guò)，殘留的花香斷斷續(xù)續(xù)，依稀能夠嗅到。
你在陽(yáng)光下?tīng)恐业氖�，我那小小的手圈在你的手心里，暖和和的�！鞍⑵�，你瞧這桃花多美，想攀一枝帶回去�！彼剡^(guò)頭來(lái)，“噫，你左攀一枝右攀一枝，你是高興了，路過(guò)的行人難不成賞光禿禿的樹枝啊？”我專注地望著你的眼睛，望到了一個(gè)浸在陽(yáng)光里的春天，仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
寧?kù)o的夏夜里，荷花的清香徐徐散開(kāi)。我躺在竹椅上，清冷的月光灑進(jìn)荷花池中，池中的魚兒隨著阿婆的蒲扇兒仿佛在躍躍欲舞，你講著月宮瑤池?cái)y著花香進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
深秋襲來(lái)，漫山的紅葉，炙熱的火苗，我和一群孩童滿山的跑，后面跟著喘著粗氣的你。窗外的天空，澄凈明亮的晃眼，大朵的`白云漫無(wú)目的地游蕩。我到了上學(xué)的年齡，背著書包漸行漸遠(yuǎn)，我不斷回頭，你踮起腳，高舉著右手朝我揮動(dòng)，我感受到了一絲絲執(zhí)著的焦慮與不舍。
寒冬逼近，我嗅到了梅花的沁香。那是你最后陪伴我的季節(jié)。
我倚在門邊，看見(jiàn)你伏在床沿，微微欠身看著我，一陣濃郁的花香打落了我的淚珠。阿婆老了，頭上稀疏地耷攏著幾根銀發(fā)，臉上歲月的紋路越發(fā)的溝壑縱橫，她的眼睛迷離中閃著些許光芒，濕潤(rùn)了眼眶。她沒(méi)有老，她的眸子里分明的射出永不熄滅的愛(ài)的光芒。
阿婆嗜花，和她生活的幾年光景，她用無(wú)微不至的愛(ài)哺育澆灌了我這朵小花。十年蹤跡十年心，阿婆不在了，她的愛(ài)卻伴著花香永駐我心間，她伴隨著我走過(guò)輝煌，走過(guò)平淡。
我慈祥的阿婆啊，我會(huì)帶著你的愛(ài)與希冀堅(jiān)定地走下去，爍光的影子中，還是壁腐的黑暗中，都會(huì)演繹出精彩的人生。
阿婆啊，你的愛(ài)，幽幽的沁香，在我心中開(kāi)放。
開(kāi)在心中的花作文13
有一朵花一直開(kāi)在我心中，經(jīng)受淚水的滋潤(rùn)與思念的氧氣，從未凋謝過(guò)，飄渺的思想存在于朦朧的人生，但因有這一朵花，已是最輝煌的牽掛。
我有一位朋友，在我對(duì)他的回念中流了最痛的淚，那是形影不離的伙伴，有好東西總是要一起分享。幼時(shí)好玩頑皮的我因玩足球，砸碎了學(xué)校的玻璃，心驚的我選擇的是逃避，最后看到的是他紅紅的手與強(qiáng)忍著的淚，為什么要為我承擔(dān)呢，這比懲罰我還要心痛，我與他也的確惹了不少麻煩，但只要是和他在一起，卻也是快樂(lè)的。
傷心時(shí)，因有他澈心的安慰，如同清雨沖洗心中的泥潭，恐懼的惡魔已勝不過(guò)我，只因有他的陪伴，彷徨的時(shí)候是他用淚水鼓勵(lì)了我，使我逃離了悲望的陰霾。那時(shí)在我心中有一顆種子，永遠(yuǎn)都不會(huì)丟的種子，落陽(yáng)下有兩個(gè)孩子的身影，因有我們的歡笑，周圍的花滿是散發(fā)快樂(lè)的芬芳。
也許是天命的不公，也許是衰神的降臨，好景不長(zhǎng)，他家庭出了些事，要搬走了，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，越是美好，離別時(shí)卻如萬(wàn)千寒刺并射人心，我還能再見(jiàn)到你嗎，這是他臨走前我和他說(shuō)的最后一句話，他沒(méi)有回答我，而他濕潤(rùn)的眼睛望了我很久很久，落陽(yáng)下有兩個(gè)孩子的身影，因有淚水的'滴染，周圍的花已顯得是那樣蒙昧陰沉。
兩年過(guò)去了，我依然走在那條被落陽(yáng)照耀的小路上，什么都沒(méi)有改變，只是那條路變得好安靜，我看了看周圍的花，那時(shí)我知道，我心中的那粒種子早已開(kāi)花了，那時(shí)被淚水蘊(yùn)育的花，他在我心中有著不可替代的位置。
這朵花開(kāi)的是那么的美麗，近聞他的清香，卻是無(wú)盡的思念。
開(kāi)在心中的花作文14
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，你心中的花是否也在慢慢復(fù)蘇；當(dāng)夏天的腳步悄悄走近，你心中的花是否已生如夏花；當(dāng)秋天已經(jīng)來(lái)到你的身邊，當(dāng)寒冬來(lái)臨的那天你心中的花是否已經(jīng)逐漸調(diào)零或已經(jīng)成了一朵枯敗的花。
春天來(lái)臨的那一天，你在干嗎？我想你在欣賞生命的破土而出，鳥兒的悅耳歌聲與花朵綻開(kāi)在枝頭的美麗。而那時(shí)，我在美麗的花叢中留連，在清澈的小溪邊歌唱，在綠茵茵的草地上玩耍。匆忙的腳步不是我的象征，忙碌的生活不應(yīng)該屬于我。我應(yīng)該在大自然的擁抱下同你們做一樣的.事卻不同于你們的方式。心中的花綻放開(kāi)來(lái)。
夏天已經(jīng)過(guò)半，你又在干嗎呢？是復(fù)習(xí)備考還是期末沖刺？亦或是在考試的邊緣掙扎著。我喜歡夏日的蟬鳴，喜歡那些無(wú)憂無(wú)慮的稚嫩笑聲，喜歡在夏日里揮灑汗水，也喜歡在這些和諧的景象中同你們做一樣的事，可我的方式又與你們不同，你知道嗎？這時(shí)，我心中的花已是繁花盛開(kāi)。
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，已經(jīng)進(jìn)入秋天的盡頭，邁進(jìn)了冬天的旅程中。白雪紛紛，到處是白茫茫一片，已經(jīng)進(jìn)入下雪的時(shí)候了。冬天的花謝了，秋天的花枯了，夏天的花走了，春天的花遠(yuǎn)了。我心中的花也被白茫茫的大雪壓住不見(jiàn)天日，也隨著冬天的到來(lái)隨之凋零。鋪天蓋地的考試向我襲來(lái)，入眼之處都是忙碌的背影。心中的花枯萎。
春天再次來(lái)臨，百花再次齊放，我明白了，心中不該凋零的，不該枯萎的便是希望。有希望，來(lái)年定會(huì)再開(kāi)。
心中的花荊棘叢生，縱使這樣也不會(huì)枯萎。我開(kāi)在心中的花是那樣的美麗，那樣徇爛。
開(kāi)在心中的花作文15
你手中殘留的溫度，足以伴我度過(guò)這寒冬——題記
久久佇立在窗前，望著窗外那模模糊糊的白色，手伸向窗戶，卻被粘在了一起，是那窗上的冰花，拉住了我的手，那寒冷而堅(jiān)定的“手”不禁使我想起你——我唯一的朋友。
小時(shí)候，班里總會(huì)有那么有一兩個(gè)人被孤立，而我因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)交際與缺點(diǎn)過(guò)多，導(dǎo)致我被孤立了起來(lái)。望著四周，看著那些一起說(shuō)說(shuō)笑笑的'同學(xué)們，我是多么想去和他們聊聊天啊�？伤麄儠�(huì)接受嗎？在課堂上，答錯(cuò)題的我，四周都傳來(lái)一陣嘲笑聲，望向他們，滿臉嘲諷，使我感到有一堵無(wú)形的墻，隔開(kāi)了我與他們的聯(lián)系。
又是一場(chǎng)雪，模糊了我的視線，在那只有嚴(yán)寒，才會(huì)綻放的花朵，長(zhǎng)在了那無(wú)形的墻壁中，也長(zhǎng)在了我的心上。
但有一個(gè)人，無(wú)意觸碰到了那墻壁，也不幸的被冰花，拉了進(jìn)來(lái)。
我們兩個(gè)人互不關(guān)心，但算是有個(gè)緣分吧。我們成為了無(wú)話不談的好友�！把�！原來(lái)你也在這個(gè)小區(qū)住啊。”“恩�！比松靡恢鹤阋�，千金易得，朋友難求。我怎么也沒(méi)想到她的學(xué)習(xí)那么好。和我比起來(lái)真的是一個(gè)天上，一個(gè)地下�！安粫�(huì)嗎？我來(lái)教你好了�！蔽彝�，恍惚看見(jiàn)她身上再散發(fā)著那太陽(yáng)一樣的光芒，花，在枯萎。
“恩，不錯(cuò)，這次你的分?jǐn)?shù)又提高了5分�！薄岸嗵澚四�。”花，在凋零。
“你畫畫不錯(cuò)，正在學(xué)嗎？”“沒(méi)，我媽媽不讓�！薄拔矣X(jué)得你畫的很好看��！”花，凋謝了。
你的鼓勵(lì)，你的支持，你的幫助。如一束耀眼的我、光芒照進(jìn)了我這寒冷的冰窟。冬天已經(jīng)過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)了，她如一顆希望的種子落入了我的心中，吸收了那冰花的營(yíng)養(yǎng)，應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)的很美吧。
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