實用的花的作文(匯總3篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的花的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
花的作文 篇1
記憶,是絢爛的夏天,它像淚水凋零不見;記憶,是參天的古木,它像微笑經(jīng)久不衰,在腦海深處,那些會笑的眼淚不斷紛飛,永遠留在心房最深的地方,成為我的最愛。
三月的天,一群花季的少年,學會了團結、友情、夢想。 初二,大概是最彷徨的一年吧!夢想的旅途,都還未曾準備,是否就要承受風雨的洗禮。這是,她闖進了我們的生命,用朋友的身份告訴我們要去為夢想拼搏,去努力。她的講臺,沒有鮮花,沒有掌聲,卻讓我們四十多個學生的'心里狂瀾四起。 你說,我們正是花季,沒有理由不去奮斗;你說,我們每一個人都很重要;你說,我們一個人代表一個希望。我們知道了,在你的課堂上,教會我們的不知是課本上的知識,更多的是你對人生的領悟!你未完成的夢想,都寄托在我們的身上,你期待著,我們?nèi)ナ斋@那一份成功,那一份喜悅。
一開始,你以一個實習生的身份出現(xiàn)我們的面前,我們不以為然,當你以163副班主任的身份出現(xiàn)在我們的面前,我們依然我行我素。在你的講臺上,我們認為是副科,自然也沒有記在心中,但是你講的最多的是對我們的期望。
你的執(zhí)著與專注,感動了我們所有人,我們是朋友,因為我們直言不諱,沒有秘密。我們一起笑過,我們一起瘋過,我們一起哭過。轉眼間,對于只有半年的實習時間,我們開始不舍,一次又一次的淚水,證明你對163的愛。你會去的前天晚上,暴雨提我們哭泣,你大聲的喊:“回去吧!”這份友誼“回去”怎么剪的斷。我沒有去送你,是因為不想說再見。
你的講臺上,沒有鮮花,只有淚花,這無數(shù)的淚花,見證著我們的成長,見證著我們的夢想。
老計,我們期盼著你回來。
一個故事總要有點遺憾,才會有動人的肺腑的感嘆;一種結局總要有點空白,才有無窮未盡的期盼。
花的作文 篇2
那一朵朵在風中翩翩起舞的花兒,讓我想起了新學期開學那天,天空下著小雨,周校長和老師們站在學校門口給我們道賀“新年快樂”的情景。老師們給我們每人發(fā)了一個利是封,我興高采烈地打開,原來是花種子,看著手上脆弱的、小小的種子,我小心翼翼地捧著,生怕我一不小心它們就溜走了,我心里還有很大的疑惑:這些種子能在我的照顧下長大開花嗎?
20xx年3月2日星期六晴
盼望著,盼望著,天空放晴了,氣溫也回升了。開學時,學校在“花知我行”活動上給我們發(fā)的花種子,今天終于可以種下了。我高興極了,忙叫上媽媽一起把早早準備好的泥土填滿花盆,按花卉種植說明,先把金盞菊等花種子放到水盆里泡了一會,再一顆一顆、仔仔細細地撒到花盆里,一起種下的還有向日葵、紫茉莉……還有媽媽買來的一些草莓苗和一些不知名的小植物。
20xx年3月2日星期天雨
今天雨很大,放學回家看到花盆里靜悄悄的,泥土濕濕的,小種子好像還沒有睡夠,一點動靜都沒有,期待小種子快快發(fā)芽、開花。
20xx年3月17日星期日陰
小種子終于發(fā)芽了,它們破土而出,我用手輕輕拂去上面細碎的泥土,露出嫩綠的葉子,每株小苗上都有2片小葉子,綠油油的,還沾著露珠,晶瑩剔透,像一顆顆綠寶石,圓圓的`,像小兔子的耳朵,可愛極了。
20xx年4月13日星期六晴
我的小苗兒都長大啦,它們長得密密麻麻的,金盞菊的葉子上長出了細細的絨毛,紫茉莉長了6片葉子,葉子顏色好像變得更深了。媽媽說為了讓它們有更大的空間成長,必須換大一點的盆。我找出最喜歡的白色玉蘭花盆給紫茉莉換上,花盆上雕了3朵純白鑲紅邊的玉蘭花,盆邊緣滾了一圈綠邊。美麗的花盆襯著紫茉莉筆直的枝干,微風吹過,花桿輕輕擺動著,仿佛一位婷婷玉立的少女在跳舞。
20xx年5月16日星期四晴
今天,老師要求我們明天把花苗帶去學;蛘甙鸦绠嫵鰜斫坏綄W校展示。放學回到家,媽媽說紫茉莉長高了、長壯了,上次換的花盆快裝不下了,得換更大的盆。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)紫茉莉的主花莖直立,由開始的綠色變成紅色了。我舍不得把原來的花盆換掉,跟媽媽軟磨硬泡了半天,后來還是聽媽媽的建議,把小苗兒連同花盆一起畫下來啦。
20xx年6月9日星期日雨
紫苿莉長出了花苞兒,小小的,紫紅色的,用手輕輕摸上去,滑滑的、軟軟的,好期待它們盛開。
20xx年6月13日星期四晴
今天,紫茉莉終于開花啦,紫紅色的小花兒,一朵、兩朵、三朵……像一個個小喇叭,可愛極了。
20xx年7月6日星期六晴
因為期末考試復習,很久沒有觀察我的小花們了,清晨起來,打開露臺門看見我的金盞菊也開花了,真是太驚喜了。感謝學校老師贈予的“幸;ǚN”,讓我感受到大自然帶來的快樂,讓我和花兒們一起成長!
花的作文 篇3
一束鮮花,一份真情。顧名思義,這是寫鮮花的。但是為什么要送花呢?為什么一份情?光說無用,都是讓你們自己往下看吧!
在一個明媚的早晨,六一班小姑娘小麗在睡夢中醒了過來。在她出門之前看了看日歷,原來今天是月是九月十日教師節(jié)。順便說一下小麗的經(jīng)歷,她媽媽下崗了,只靠爸爸在工廠做事的一點點工資度日,在父母的影響下,小麗自立自強,不僅學習成績好之外,回到家還幫媽媽干活。小麗說今天是九月十日教師節(jié),我要給老師送一份禮物。”說著,她跑進自己的房間里,把枕頭下面的錢包拿了出來,數(shù)了數(shù),一共三十元整,這是她幫鄰居做雜工攢來的,要去買一束花送給老師。她帶著喜悅跑到學校旁的花店,她心中浮現(xiàn)出她將鮮花遞給老師,老師非常高興的印象。突然,她的腳好像被什么東西碰到,差點摔倒了!霸趺锤愕腵,是……”小麗扭頭一看,原來是一位老大爺。小麗整了整頸上戴的紅領巾,說:“大爺,你怎么在這里?”大爺有氣無力的說到:“我是山西人,在這里迷了路,已經(jīng)三天沒吃飯了,小姑娘你可以給點錢我吃飯嗎?”小麗心想:我現(xiàn)在真是左右為難,爸爸常說我們應該互相幫助,但是這些錢是要給老師買花的。最后她將錢包里的錢全部給了那位大爺。大爺抑制不住自己的心情說:“小姑娘你真是我的大恩人,來,這是我采的小野花,沒什么送給你,這些小花就送給你吧!毙←惤舆^小花,給大爺?shù)绖e,然后飛快地向學校跑去。
來到學校,老師還沒來,她輕輕推開老師的窗戶只見在班主任辦公桌上放著地球儀、紅巖墨水和日歷,上面寫著九月十日。他還看見語文書和眼鏡,在她腦海中浮現(xiàn)老師在備課備的很晚。她又整了整發(fā)帶和紅領巾,把小野花插在老師的筆筒中。突然她感覺怪怪的,咧開嘴笑了,笑得是那么溫柔、可愛。
七點半,老師準時來到辦公室, 她發(fā)現(xiàn)幾束小野花摻著老大爺?shù)臏I 花,在傾訴著小麗的事跡。
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