（精選）桐花作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的桐花作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桐花作文 篇1
暮春四月，百花爭(zhēng)艷，千姿百態(tài)，香飄千里，萬(wàn)木爭(zhēng)榮。有一種泡桐樹(shù)，遲于陽(yáng)春三月里盛開(kāi)的桃樹(shù)、杏樹(shù)、李樹(shù)，欣欣然，翩翩然，花開(kāi)芬芳，來(lái)到五彩繽紛姹紫嫣紅的大自然界，向人們一展芳姿，怒放于中原大地，成為晚春時(shí)節(jié)一道靚麗的風(fēng)景線。
四月上旬，泡桐樹(shù)像是被陣陣春雷剛剛從沉睡中驚醒，在吹面不寒楊柳風(fēng)的吹拂下，得到春雨的滋潤(rùn)，得到春姑娘的呼喚，睜開(kāi)懵惺的眼睛，伸展光光禿禿的枝椏，開(kāi)始含苞萌芽，花蕾初綻，仿佛是追尋著那早到的報(bào)春花、潔白的櫻花和嬌艷妖嬈的桃花、杏花、梨花，分時(shí)節(jié)排好時(shí)序趕趟兒來(lái)到人世間，要給人以驚喜，送人以芳香，暖人以心房。
到了中旬，那紫色的喇叭狀花朵像是出閣的新娘，羞答答、嬌滴滴地站立枝頭，一朵朵、一簇簇、一枝枝，喜迎著艷陽(yáng)高照，沐浴著陣陣春風(fēng)，層層疊疊，紛紛芳芳，熱熱烈烈，惹得一只只蜜蜂采花吸蕊，嚶嚶嗡嗡；惹得一只只蝴蝶拈花吮粉，上下翻飛。風(fēng)吹花影動(dòng)，鳥(niǎo)鳴在其間；抬頭望紫花，浮光現(xiàn)彩霞；滿樹(shù)如喇叭，馨香飄萬(wàn)家！
到了下旬，泡桐的樹(shù)葉兒伸展了，一片兒，兩片兒，三片兒，無(wú)數(shù)片兒的葉兒青青的、嫩嫩的，慢慢地伸出巴掌大的葉片，翠綠而肥大，一遇春風(fēng)吹拂，就發(fā)出嘩啦啦的響聲。這時(shí)的泡桐花已花開(kāi)鼎盛，逐漸讓位于綠葉，花兒枯萎，花英驀然紛紛落下。撿一朵拿在手上，仔細(xì)端詳，才見(jiàn)淡紫色的喇叭花焉了，已失去了它往日的艷麗芬芳，香氣也漸行漸遠(yuǎn)！
由此，我忽然回想到38年前的今天，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)拂面，我風(fēng)華正茂，正值汝師政語(yǔ)專(zhuān)業(yè)苦讀求知之時(shí)，校園里也是泡桐花盛開(kāi)，晚霞滿天，老師留下的散文習(xí)作選題正在苦苦思索。我倘佯于泡桐樹(shù)下，忽見(jiàn)一朵落英飄然而至，落在我的頭上，用手撫摸，柔柔的，軟軟的，捧在手心，留有余香�？吹窖矍暗倪@朵淡紫色的喇叭花，我仿佛看到了焦裕祿同志當(dāng)年在蘭考植下的那棵“焦桐”，今天已枝繁葉茂，桐花盛開(kāi)；我仿佛看到了整個(gè)蘭考縣大搞農(nóng)桐間作，防風(fēng)固沙，今天已取得了豐碩成果。繼而，我聯(lián)想到我家院落里那棵兩人合抱粗的泡桐樹(shù)給我家?guī)?lái)的種種好處，聯(lián)想到泡桐對(duì)人類(lèi)社會(huì)所做的'種種貢獻(xiàn)，心想，大作家就能寫(xiě)《白楊禮贊》，我為什么不寫(xiě)寫(xiě)《泡桐樹(shù)》呢？靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，一個(gè)晚自習(xí)的功夫，一篇《泡桐花開(kāi)留余香》抒情散文一揮而就，后來(lái)被老師評(píng)為“優(yōu)”，這也給我作文一大啟示：“靈感來(lái)自生活，有了靈感，還愁寫(xiě)不出好文章嗎？”
是啊，花無(wú)百日紅，人有百事擾。時(shí)令不饒人，歲月莫蹉跎。春光明媚無(wú)限好，萬(wàn)紫千紅總是春。又到泡桐花開(kāi)時(shí)，一寸光陰一寸金。時(shí)序更迭不由人，暮春將去追光陰�；ㄩ_(kāi)花落歸自然，人勤人懶在個(gè)人。38年彈指一揮間，我從一位血?dú)夥絼偟臅r(shí)代青年，驀然走向中年，跨過(guò)了壯年，行將邁向老年的行列，在歷史老人面前，我有時(shí)感到很無(wú)奈�；叵肴松�，我就像家院里那棵泡桐樹(shù)，從一棵幼苗，逐漸成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，年年開(kāi)花結(jié)果，年年長(zhǎng)粗長(zhǎng)壯，那一圈又一圈的年輪，就像我臉上的皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜，到頭來(lái)，必然風(fēng)燭殘年，如泡桐花要凋謝樹(shù)要枯死一般，誰(shuí)也逃不脫生老病死的命運(yùn)。
不過(guò)，回首人生，我捫心自問(wèn)：幾十年我蹉跎歲月了嗎？我感悟：三十而立，立身、立業(yè)、立家了嗎？四十而不惑，對(duì)外明白了社會(huì)、對(duì)內(nèi)明白了自己、對(duì)自己明白了責(zé)任了嗎？五十而知天命，知道了自己的命運(yùn)軌跡不怨天、人生定位不尤人、未竟的責(zé)任不懈怠、真正了解社會(huì)了解自己人生成熟了嗎？馬上就是六十耳順，看透了人生、生命和名利了嗎？六十歲的人，經(jīng)歷了歲月的打磨，經(jīng)歷了曲折和挫折，留下的只是人生足跡，成就的卻是自己豐富的閱歷、涵養(yǎng)、修養(yǎng)。六十歲的人，是人生中的晚秋，他的生活腳步慢了，卻可以細(xì)細(xì)品味人生，欣賞人生旅途中各種景色哦！
七十從心所欲，應(yīng)該怎樣去做？有人說(shuō)：“六十歲的人當(dāng)官與不當(dāng)官一個(gè)樣，七十歲的人，有錢(qián)和沒(méi)錢(qián)一個(gè)樣，這話有一定道理。七十歲以后，人人一個(gè)樣，都是追求身體健康，身體健康是保證生活質(zhì)量的基本條件，別追求高壽，要追求高生命質(zhì)量。高的生命質(zhì)量，才是完美的人生。同時(shí)，我認(rèn)為，八十延年益壽，九十躺在床上，百歲掛在墻上，大概就是人生軌跡吧，至于說(shuō)，“人活百歲不是夢(mèng)”、耄耋老人堅(jiān)持能工作，那畢竟是極少數(shù)身體好、心態(tài)好的老人才能高壽，絕大多數(shù)人都可望而不可及呀！
泡桐花開(kāi)花即落，人生苦短莫蹉跎。我愿做一棵泡桐樹(shù)，不但花好看，而且大樹(shù)底下好乘涼，能給人遮風(fēng)擋雨，美化環(huán)境；生長(zhǎng)環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，材質(zhì)輕可做胡琴古箏等各種理想樂(lè)器，即可滿足人們的精神愉悅，又可做風(fēng)箱家具等滿足人們的生活需要，還可匯成泡桐林防風(fēng)固沙、綠化祖國(guó)山河、改善生態(tài)環(huán)境、提高經(jīng)濟(jì)效益。
又到泡桐花開(kāi)時(shí)，觸景生情感悟日，待到來(lái)年四月天，再見(jiàn)桐花道新詞。
桐花作文 篇2
周休二日雖然梅雨紛飛，但父母依然開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)び脑L勝。傳說(shuō)中的五月雪——油桐花花期短暫，可得好好把握！
車(chē)子駛進(jìn)油桐樹(shù)林間，漫山遍野的翠綠山林披著一層白雪似的花紗，在風(fēng)雨中搖曳生姿，歡迎我們的到來(lái)！媽媽說(shuō)，油桐花原產(chǎn)于長(zhǎng)江流域，其果實(shí)可以提煉出防水性佳的桐油。馳名國(guó)際的.美濃紙傘便是涂抹桐油而防雨的。如今桐油提煉業(yè)沒(méi)落，實(shí)用價(jià)值降低，但觀賞價(jià)值大增，每年四、五月時(shí)形成一波波旅游風(fēng)潮，與我們的生活更貼近了。
趁著雨停的空檔，我們下車(chē)拍照和撿拾落花。弟弟拾起大把花瓣往我身上潑灑，說(shuō)是武俠小說(shuō)的“彈指神功”；我在花雨中撩起衣裙、翩翩起舞，像個(gè)不食人邊煙火的油桐花仙子。陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，花雨飄散不斷，大地彷彿鋪上了羽絨般的地毯，一層又一層，總覺(jué)得這場(chǎng)春雨打亂了一場(chǎng)原本可以更浪漫的華麗花宴，讓一切都急促而驚心了起來(lái)……
油桐花不僅適合大片“遠(yuǎn)觀”，也頗能“近玩”呢。我們把撿拾的花瓣在附近的茶藝館內(nèi)舖排開(kāi)來(lái)，仔細(xì)端詳，真覺(jué)得油桐花集“瑪格麗特”小白花的優(yōu)雅，“茉莉花”的淡淡幽香與“繡球花”的花團(tuán)錦簇特色于一身，且有如“日本櫻花”般在最繽紛絢爛時(shí)刻就歸于塵土和平靜，讓人依依不舍、戀戀不忘而低回不已……
一杯茶、一盞燈、遠(yuǎn)離繁囂，徜徉于潔白花海中，還弄不清楚這些花瓣未來(lái)何去何從？是壓在書(shū)本里制成干燥花？是泡在香水瓶中留下永恒花香？還是灑向青山綠水，讓自然恒屬自然？……晃神中，遠(yuǎn)方一陣清脆蟬鳴，交雜鳥(niǎo)語(yǔ)花舞的“春之協(xié)奏曲”又深深吸引了我……
桐花作文 篇3
教室窗外有一顆梧桐，我們的教室在第三層樓，我只能看見(jiàn)它的一些枝干；我家墻外有一顆梧桐，遮天蔽地，夏日里乘蔭蔽涼的好地方，那上面竟還有鳥(niǎo)巢。我對(duì)于梧桐樹(shù)的印象，是古樸的，粗壯的，普通地不能在普通的。從未想過(guò)它還能開(kāi)花，而且開(kāi)的這樣地美麗。
梧桐樹(shù)的枝干并不細(xì)膩，并不如小花小草那樣光滑，而是十分粗糙的；又因年份之久，竟也倒是體現(xiàn)出了一種滄桑的感覺(jué)。梧桐樹(shù)的葉也不好看，那上面有層幾乎看不見(jiàn)的毛，摸起來(lái)并不舒服，而且它的葉寬大，又因?yàn)橐粚用珒翰⒉皇值鼐G，唯一可以說(shuō)的地方也就是那大多數(shù)葉子都有的對(duì)稱(chēng)美了。它似乎優(yōu)點(diǎn)很少。枝干很亂，沒(méi)有層層疊疊、有條有序的美感，枝干也并不輕柔，沒(méi)有柳枝那樣猶如美人纖纖細(xì)腰的柔弱輕飄飄的感覺(jué)。我似乎覺(jué)得它一無(wú)是處了。
可又到了這時(shí)節(jié)，春夏之際。一次我安靜地伏在書(shū)桌上書(shū)寫(xiě)，不經(jīng)意一抬頭間，突然看見(jiàn)教室窗外那棵梧桐，繁花開(kāi)了一樹(shù)，花瓣飄了滿地，芳香散到了滿世界。于是在幾棟舊樓之中，便有了一棵花綴滿了枝頭的梧桐。我見(jiàn)過(guò)春天勤勞的迎春花，夏日怒放的艷麗的桃花，秋風(fēng)蕭瑟里依舊燦爛的.菊花，大雪彌漫里那一支傲人的梅花，卻從未有梧桐花這樣震撼過(guò)。足足有幾層樓高，足足開(kāi)滿了一樹(shù)，大片大片的，美艷而又不失淡雅，那種顏色是不濃不淡、不清不淺，恰好六分。有時(shí)風(fēng)輕悄悄地吹過(guò)，它便踏著歡快的腳步搖曳起來(lái)，那芳香也似乎透過(guò)空氣傳進(jìn)了我的心間。
從未想到梧桐這樣普通得有些簡(jiǎn)陋的樹(shù)也會(huì)開(kāi)花，原來(lái)，最普通的樹(shù)也會(huì)開(kāi)出最美麗的花。我，明白了，我家的那棵梧桐，雖比學(xué)校外那棵開(kāi)的要晚一些，不過(guò)，她要開(kāi)花了。文/清歌烈酒y
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