桐花作文[精選7篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的桐花作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
桐花作文 篇1
三月的倒春寒依然料峭,我們這里俗稱“凍油桐花”。許是北方揚塵天氣的影響,天空灰蒙蒙的,有疾風吹來,油桐樹發(fā)出嘩嘩的聲響。經過幾天的“折磨”,油桐樹開始顯露出嫩黃的花骨朵,在以后不到半個月的時間里,滿山遍野,白中含紫的花骨朵次第開放,妖嬈耀眼。 漫步在油桐樹林間,空氣中飄著淡淡的花香,旋轉飄落的花朵散落成泥,如雪,如霧,如煙。新綠的枝芽、白色的花雨、急促的鳥鳴,一場春之協(xié)奏曲,即將上演。
油桐屬落葉小喬木 。因樹似梧桐、種子可榨油(稱桐油)而得名。記憶中油桐樹因質地疏松,無法做建房的檁子,油桐果倒是可以用來換錢的。到了秋天,滿樹都是紫紅色的油桐果,像一個個小燈籠,在風中碰撞。因大人們要出工,收獲油桐的事情則由我們小孩來完成。我們學著大人們的樣子,用長長竹竿把油桐果從枝頭上打落下來,裝進蘿筐抬到院壩里。然后從池塘里挑來水,澆在油桐堆上,最后蓋上稻草壓實。幾天后,油桐果的皮開始腐爛,可以剝油桐籽了。油桐籽的殼較為堅韌,得用木棍敲擊。力量要適中,輕了敲不破,重了油桐籽會被敲碎。因為想著即將換來的小人書,我們顧不上勞累和臟手,只一天的功夫,院壩上就堆起一大堆油桐籽來。
那時的農村還很貧窮,農民沒有什么經濟來源,油桐果就是一項頂大的收入?恐,我們可以換來油、鹽、醬、醋,可以換來圓珠筆、小人書。打油桐果的喧鬧、百看不厭用油桐籽換來的.小人書,也不失苦澀童年里一種久違的快樂!
鄉(xiāng)里人自己也榨桐油。家里的水桶、馬桶經桐油油過,經久耐用且不漏水。連老人的棺木,也要油的,能防蟲蛀。桐油成了鄉(xiāng)里人最物美價廉的農用品。兒時上學的斗笠用桐油油過,戴在頭上,有股澀澀的清香味道。在這股澀澀的清香中,讀書也顯得格外精神。
今天,在三月的倒春寒里,我站在城市的一隅,遙望遠方,不知故鄉(xiāng)的油桐樹是否依然,不知明早故鄉(xiāng)的山野會不會開滿潔白的油桐花?
桐花作文 篇2
從小學四年級開始,我便再抬不起頭來。班上年級上有太多太多的高手,他們爭斗時的刀光劍影,越發(fā)地顯得我淺薄功力的滑稽。我從云端跌落,墜入了無盡深淵。
我從前如果是一朵高掛枝頭、沐浴陽光的花,那么現(xiàn)在土地冰封,樹枝斷裂,再不復從前輝煌。
林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。時間的指針轉眼便撥到了六年級。各科的試卷如漫天飛雪飄下,白茫茫的一片,使我明白,夏季已逝。試卷每次發(fā)下,我都不看一眼便放回書包。成績總在那個范圍內波動,只是漸漸下滑。我才開始懂得,為什么小孩子會費盡心思來藏零分試卷。童年慢慢離我遠去,唯一留下的,是將我變成了那些小孩中的一個。
六年級開學時,我在回家路上看見了一棵梧桐樹,樹上零散地垂著幾朵半開的、即將枯竭的花,地上還躺著幾個花苞,還未開放便已與這世界匆匆道別。抬頭望向天空,懷疑自己是否是誤入花叢的草籽,沒有綻放的機會。人生,是否是在一開始,便被折斷?
某個傍晚,我站在陽臺上望向學校,心情是抑制不住的激動。今天語數(shù)外的考試,我都取得了好成績,數(shù)學還得了100分。我只覺得考試時的一切都宛若天成,沒有察覺幾時開始的'變化。我才醒悟,或許成長的意義,不在于結果,而在于過程。
忽然想起了表姐曾對我說過的話:“我愛花,是因為花的一生,像人的一生。付出了努力并不是能馬上有回報的。但你也要懷抱信心,認為它一定能開花!
我終于明白,我以往的灌溉有了效果。因為我有耐心,我沒有放棄,我在等待。
又一次路過那梧桐,不經意的瞥到地上的花。抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)一串串紫色的花高掛在梧桐枝頭,散發(fā)著極淡的花香,嬌艷而不失淡雅。每朵花瓣向外翻出,由深紫,變?yōu)榈,然后是粉色,最后到花心幾乎為雪白。就像我心中的花,歷經千辛,終于沖破冰層。
往往在最黑的夜里,我們看見了最亮的星;往往在冰封的土中,開出了嬌艷的花。
桐花作文 篇3
淅浙瀝瀝的春雨過后,高雅秀氣的玉蘭,雍容華貴的牡丹,艷麗動人的玫瑰次第開放。百花叢中,我卻對淡雅溫柔的'泡桐花情有獨鐘。
在我們校園里就有一棵古老的泡桐樹。它的樹干粗壯挺拔,枝杈卻散亂不羈,樹枝上整齊排列著我最喜歡的泡桐花。泡桐花的造型十分奇特,像一支支小喇叭,順著樹枝成串成串地指向天空,遠遠看去,好像一個喇叭樂隊,正站在枝頭演奏樂曲呢。
泡桐花的顏色十分美麗,有白有紫,遠遠望去,白紫色摻雜在枝頭,清爽亮眼,一大片一大片的,好像樹媽媽美麗的頭紗。
每年春天,泡桐樹開花時,我就喜歡抬頭張望那滿樹的“紫色云朵”。有時,我也去撿拾掉落的泡桐花。它的五片花瓣并不完全展開,只在花的最上面分了幾道叉,好像圈波紋一樣,花邊還有些微微地卷起。豎起來看,它就像小喇叭。把它開口向下,又像小姑娘帶花邊的公主裙。拿起花輕輕聞聞,一開始什么味兒也沒有,再深深地吸下,一股淡淡的清香,若有似無地飄過來,很是沁人心脾。
聽媽媽說,泡桐花不僅供人觀賞,還可以入藥,它有很好的清熱解毒功效呢。而我只想把一朵朵泡桐花串起來,掛在脖子上,吸引眾多蝴蝶來圍著我跳舞。
我喜歡泡桐花,因為它樸素淡雅,不與百花爭奇斗艷卻讓人過目不忘。
桐花作文 篇4
我姥姥家的胡同里,有一棵梧桐樹。據(jù)胡同里的老人說,這棵梧桐樹已經有十年的歷史了,它每年都把滿樹的紫花奉獻給人們,給人們帶來縷縷清香。
我媽媽對我說;“我們小時候在老家,到處都是梧桐樹,上面的紫花很多,就象一片紫海,讓人沉醉在其中。我們每個小女孩頭上,基本上都有一個用梧桐樹花編成的花環(huán),那可真漂亮。 蔽衣犃,心里癢癢的,真想回到那個年代在花的海洋里盡情地享受。
梧桐花的瓣都連在一起,所以凋零的時候也是一朵一朵地往下掉,很完整。梧桐花的底部有一點點像膠水似的東西,很容易沾在手上。
底部的顏色是深紫色的,中間是淡紫的,而到了上面就已經是一種白色的了,遠遠看去,梧桐樹就象一片紫色的'花海,在微風中輕輕搖動,翩翩起舞。
它的花瓣的形狀跟荷花有幾分相似。中間粗,兩有尖尖的。
它那紫色的身軀不就是上天給地球派來的一位美麗的紫色使者嗎?它那純潔的身體,不就是圣潔的代表嗎?它那纖細的身條難道不是世界上所有的舞者所羨慕的嗎?它那圣潔的靈魂不正是人們所追求、向往的嗎?
梧桐花的花香是一種甜甜的香。不像玫瑰那樣濃烈;也不像牡丹那樣幽芳;更不像茉莉那樣清香。它只是最普通、最平凡的香,但能讓人一見就喜歡上它。
梧桐花,圣潔的代表,純潔的天使,紫色的精靈!
但愿梧桐花永遠印是我的心中,也永遠印在大家的心中。永遠,永遠……
桐花作文 篇5
暮春,在一番桃李花開盡、唯有青青草色齊的時候,我站在姥姥家的小院,觀賞開花的梧桐樹。它高大挺拔,枝丫上開滿了一串串淡紫色的喇叭花。柔柔的風一吹,香氣撲鼻而來,甜絲絲的。閉上眼睛沉醉在花香中,也打開記憶的閘門,重新品味那年梧桐花開、愛滿懷的味道。
在我記事時,我家就已經開學生用品店了。店里每天早晨上學時忙,中午和晚上放學時更忙。文具店雖然不大,但是來的學生姐姐哥哥特別多。他們素質非常高,當付錢的人很多時,他們都會耐心地等待媽媽收款后,才走,并且不忘禮貌地說聲“謝謝”。那年,梧桐花開啦,我也上小學一年級了。中午放學回家后,在媽媽文具店里搭把手。來小店的顧客像海水漲潮似的不斷涌進,絡繹不絕。哥哥、姐姐們井然有序地挑選著各自喜愛的學生用品,然后禮貌地付款。
突然,有位大哥哥大聲地喊道:“阿姨,那個男同學拿的英語本沒付錢,走了?熳钒桑 薄皼]事的,孩子,不用追!眿寢寽厝岬卣f!盀槭裁茨?”那位大哥哥驚奇地問。其他姐姐哥哥也放下手中的物品,面帶疑問地看著媽媽。慈愛的媽媽放下手中的工作,語重心長地說:“孩子們,阿姨開店這幾年,沒有遇到拿東西而不付錢的孩子。而今天這事,也許是這位同學忘記付錢,也或許他有不能言語的苦衷,一個小小的本子只有三元錢,但是我們追過去,他會失去尊嚴,在朋友面前會抬不起頭來。阿姨相信他是一個好孩子,沒事的!钡昀锼腥寺犃藡寢尩脑,都為媽媽的行為鼓掌。那位哥哥聽后,笑著說:“阿姨說得對!這是人生道路上,一種特別的愛——溫柔的包容。”店內人聽了這位有才氣哥哥的話,贊道:“特別的愛——溫柔的包容。好!妙!”
也是那日,媽媽在店里設置了另一項優(yōu)惠的服務:家里條件不好,或單親家庭的孩子,在本店都享受學生用品半價的待遇。美麗的媽媽面對疑惑不解的我,微微一笑說:“兒子,幫人幫己。上天給有些孩子不公平,今天咱們就還他們個公道吧!甭犃藡寢尩脑捳Z,好像梧桐花香的味道正在我心田上彌散,甜絲絲的,也仿佛看到串串梧桐花,在微風中歡快地歌唱。
今年,我在江山萌芽,也享受萌芽的老師們那種特殊的愛——溫柔的'包容。老師們耐心地指導我作文,并且鼓勵我,讓我這顆小苗在萌芽茁壯成長。老師們愛護我們的同時,也非常辛苦地工作,他們熬夜為我們的作文精心編按,讓一篇篇作文完美地展現(xiàn)在讀者面前。
今梧桐花開,看,粗壯的梧桐樹是老師您,串串淡紫的喇叭花就是萌芽里的我們這些少年郎。您精心愛撫著我們,讓我們的小小文字散發(fā)獨有的香氣,香飄祖國各地,但香氣的根在江山。謝謝您們,江山萌芽的老師,辛苦您們了。
四月梧桐樹花開,香滿懷的日子,回味享受人生成長道路上,這份特別的愛——溫柔的包容,那么美!那么幸福!
桐花作文 篇6
下了一場雨,樹一夜間變綠,四周洋溢著春的氣息。梧桐露出了它那土黃色的骨朵,毛茸茸的。剝去外皮,露出青綠色的芽,還有個蓋,像個小鍋。這時,滿手都會染上它那青澀的味道。
又下了一場雨,一夜間,梧桐花開了滿城,到處都能看到它的身影,到處都能嗅到它的芬芳。它沒有玫瑰的嬌艷,獨樹一幟,但它花開滿樹,一簇一簇,或是四五朵湊在一起,或是十來朵獨占一枝,淡紫色的花兒裝飾著樹干。它雖不及牡丹的'艷麗,卻美的可愛,惹人憐憫,似乎要勾起人的一絲愁緒。它雖不比茉莉的清香,可它那淡紫色的香氣卻彌漫全城,清淡又雅致。我目睹過它的盛開,但我也經歷過它的凋謝。
一朵朵花兒凋落在地上,還留著余香,總使人想起黛玉葬花那一幕,教會人去思考生命,去思考生,老,病,死,一瞬間變的多愁善感起來。但那不會維持太久,因為它又在孕育新的生命,等待著第二年春天的那一場雨,去開放。這是一種美,自由,飄渺又不乏幻想。這是一種力,用它的頑強去創(chuàng)造一個個新生命,像太極一樣柔中帶鋼。這是生命的意義,這是自然的循環(huán),永不凋謝。啊!又到梧桐花開時。
桐花作文 篇7
菊,花之隱逸者也;梔子花,花之清雅者也;梧桐花,花之激進者也!
我出生的時候,爸爸媽媽就請爺爺給我賜個名字,爺爺看到了高大筆直的梧桐,就說到:“那就叫桐吧。”
我長大了!盃敔,爺爺,您為什么取名為桐呀?”我疑惑的問到!耙驗槲蚁M憔拖裎嗤┗菢樱瑠^發(fā)向上,努力開出人生的燦爛之花!”爺爺深思熟慮的說到。
春天到了,我爬到感受濃濃的春意;夏天到了,我坐在樹下乘涼,朗誦著:“天生我材必有用,千金散去復還來”;秋天到了,我和伙伴們在樹枝上蕩秋千,我告訴他們,這是我的精神支柱;冬天到了,厚厚的.積雪覆蓋了大地,雖然梧桐已經落光了葉子,但它還是帶著他的孩子們“劍指蒼穹”!
上了初中,我發(fā)現(xiàn)校園里也有幾棵梧桐樹,一到春天,一陣陣的花香隨風遠去,一層層的紫色瀑布傾瀉下來,一朵朵梧桐花毫不猶豫的從樹上跳下來,落到地上還發(fā)出啪啪的聲響,仿佛是擂響了戰(zhàn)鼓……遠遠望去,有的梧桐花正在競相綻放,有的梧桐花已經落到了地上,去奔赴另一個戰(zhàn)場!
學校舉行朗誦比賽了,我精心準備著,演講稿逐字逐句的推敲,對著鏡子聯(lián)系自己的表情和動作,我有一個目標,要像梧桐花那樣,開出燦爛的人生之花!最終,我就像那一樹的梧桐花一樣,在不同的戰(zhàn)場角逐,班級賽、初賽、復賽、匯報演出,每個地方都留下了我努力奮進的腳步!
梧桐之花,它給予了我努力奮進的動力,它是我人生的目標與榜樣,讓我明白了生命的真諦,那就是不管遇到什么困難險阻,都要奮發(fā)向上,綻放燦爛的人生之花!
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