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花的作文

時(shí)間:2023-10-11 09:49:58 狀物作文 我要投稿

(精選)花的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的花的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)花的作文6篇

花的作文 篇1

 秋天悄悄的離去,冬天默默地來接班了。冬天像一位嚴(yán)肅的老人,請(qǐng)來了“冷”兄和“風(fēng)”弟,讓人不寒而栗。溫柔的雪姑娘飄然而至。雖然她讓我們凍的手腳麻木,但她保護(hù)了莊稼,幫莊稼蓋上了一層雪白的“羽絨被”。俗話說:“冬天雪蓋三層被,來年枕著饅頭睡!蔽宜坪跻呀(jīng)看到了農(nóng)民伯伯臉上歡快的笑容。冬天大地一片蒼茫,萬物枯萎,一片蕭瑟之氣。唯有那迎霜傲雪的臘梅卻在此時(shí)火熱的綻放,為蕭條的大地增添了一抹亮麗的風(fēng)景。

  臘月過后的一天,大雪過后,一片神清氣爽。我約了三五個(gè)好友到公園里打雪仗、堆雪人,快樂無比。正玩在興頭上,突然,一股幽香撲面而來。我被陶醉了······追著香氣我四處尋找。走過蜿蜒的小道,跑過高大的石橋,在幾間農(nóng)莊小屋后找到了一棵怒放的梅花樹。黃黃的、燦燦的,香遠(yuǎn)益清、疏影橫斜。真是應(yīng)了宋代大詩(shī)人王安石的那首《梅花》“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!

  在此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位正在梅花樹下聚精會(huì)神看書,穿著粉色外套的小姐姐。她是那么的投入,甚至我走到了她的跟前她都沒發(fā)覺。我們一見如故,便親熱的交流了起來。我從她的話中得知,她叫麗美,安徽人。由于媽媽在她很小的時(shí)候就去世了,她與爸爸相依為命。為了她能上學(xué),爸爸只好帶著年幼的她背井離鄉(xiāng)來到這里打工。就這樣,我們成了形影不離的好朋友。她叫我妹,我叫她姐。我們?cè)诿坊h香的季節(jié),天真的暢談著學(xué)習(xí)、夢(mèng)想與未來······

  可好景不長(zhǎng)。一天我去找她。只見她面色蒼白,兩眼凹陷,一臉的落寞,好像一個(gè)小老太太。她含淚告訴我:“她爸爸由于一次意外的事故去世了。她要回老家和年邁的奶奶一起生活,并且要離開她熱愛的校園,輟學(xué)了······”聽了她的的話,我?guī)锥冗煅。但我只是個(gè)學(xué)生,能為她做的只是在心里默默為她祝福,希望她能一路走好。從此后,每次到這個(gè)公園我都會(huì)來這里,默默地在心里期待著能與她再度重逢······

  去年冬天,我又一次來到了梅花樹下。正當(dāng)我沉浸在回憶當(dāng)中的時(shí)候,突然,一個(gè)熟悉的聲音把我從夢(mèng)中驚醒;仡^一看,原來真的是那位與我年久分離的姐姐。她現(xiàn)在高多了,臉上紅撲撲的,而且非常有光澤。一陣熱烈的擁抱之后,看著我疑惑的`眼神,她把跟我分開之后的經(jīng)歷跟我娓娓道來。原來她回老家之后,通過教育部門的努力,一個(gè)好心的阿姨跟她結(jié)了助學(xué)幫困的對(duì)子,使她不至于輟學(xué)。就這樣,她更加刻苦的努力學(xué)習(xí),今年考上了這里的一所重點(diǎn)中學(xué)。來這里后的第一件是就是來這里找我。最后她和我說:“她一定會(huì)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)上更上一層樓,以此來回報(bào)那位好心的阿姨和教育他的社會(huì)!

  我們靜靜的站在樹下,默默的品味著······

  梅花雖然沒有牡丹那樣高貴,也沒有玫瑰那樣絢麗多姿,更不像其他有些花那樣讓人一見就起愛慕之心,可她要更出眾,只能在寒風(fēng)中頂著雪,勇敢的伸出枝條。經(jīng)過一段時(shí)間,從一開始的星星點(diǎn)點(diǎn),一簇簇再到一團(tuán)團(tuán),到最后密密麻麻。因?yàn)樗钚,星星之火可以燎原,再微不足道也可以為單調(diào)的冬天抹上一絲絢麗的色彩······

  這才是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。也許,你覺得寒冬里那誘人的芬芳是那么的高不可攀,你需要的只是一點(diǎn)堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)上需要的更是努力和堅(jiān)持,這樣就會(huì)帶給你光明,也只有這種堅(jiān)持到底不畏艱難的人,才能在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,體會(huì)到這種沁人心脾的芳香。

花的作文 篇2

  前幾天,我們學(xué)校的桂花樹開花了。近段時(shí)間學(xué)校的操場(chǎng)上空常常會(huì)有一股清清淡淡的香味,那股香味是那么的迷人,讓人情不自禁地過去欣賞它、聞它,有時(shí)還會(huì)停下腳步多看它一眼。

  它的樹枝是那么茂密,枝上長(zhǎng)著深綠色的.葉子,葉子層層疊疊,上面滿是密密麻麻的小桂花。桂花好像長(zhǎng)在一些小細(xì)絲上,一堆又一堆,一簇又一簇。

  嘿,別小瞧桂樹,它不但美化環(huán)境,也稱得上全身是寶。桂樹的皮就是桂皮,它可以做藥,也可以做香料,用它煮出來的菜是那么的香,那么的好吃。它的皮有用,它開的桂花更有用。桂花可直接摘下吃,是泡茶、做糕點(diǎn)的好原料,做出來的食品又香又甜。

  桂花樹大概是開花三四天后,散發(fā)出濃濃的香氣,香氣中就能聞到甜味。一味清香,襲人心懷,沁人肺腑,芳香中的甜味,使人久聞不厭。

  一陣風(fēng)吹過,它的氣味隨風(fēng)飄來。那是什么?好似金色的蝴蝶、銀色的彩帶,纏綿地飄來飄去,飄落下來。一片片黃黃、小小的花瓣,飄到我的頭上、腳上、衣服上,好像下了一場(chǎng)桂花雨。多么浪漫、奇妙、夢(mèng)幻。我高興地叫起來:我沐浴了桂花雨!

  我愛校園里桂花!

  5秋天的桂花

  秋天來了,微風(fēng)輕輕的拂了面,帶了陣陣涼意,鼻尖傳來一陣淡淡的清香。我抬頭望見院子里的桂花不知在何時(shí)開了。哦!是了,秋天到了。秋的使者--桂花自然是要到來了。

  在我們村子的小學(xué)里,操場(chǎng)西北角有一棵高大的銀桂,桂花開放時(shí),整個(gè)家都浸潤(rùn)在悠悠的桂花香中。遠(yuǎn)看桂花樹,像亭亭玉立的美少女,穿著綠色的舞裙,上面鑲嵌著許多金燦燦的寶石,正準(zhǔn)備去參加化裝舞會(huì)。近看桂花樹就像一位年邁的老爺爺。

  桂花樹的主干非常粗壯,不過很粗糙,有些地方是灰白色的,主干上面布滿了赤褐色的斑紋,還有許多劃痕,就像老人臉上的皺紋。桂花樹的分枝像鹿角,枝上又分枝,越分越細(xì)分布的那么均勻,誰也不擠誰。一陣風(fēng)吹來,他就用那雙長(zhǎng)滿疙瘩的手,搖來擺去,歡迎著那些進(jìn)校園,來上課的小學(xué)生們。樹的葉子是橢圓形的,有墨綠色的,嫩綠色的,摸上去光光的,如果你一不小心,摸到了葉子的邊緣,那你肯定會(huì)“啊氨地叫起來,因?yàn),葉子的邊上可是有鋸齒的,那些鋸齒如果很鋒利,那么,它肯定會(huì)割破你的手指頭

  一夜秋風(fēng),吹開了朵朵花蕾,吹來了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下,你擠我,我擠你,誰也不讓誰,它們有的仰著小臉,有的張著小嘴,默默無聞地向世界奉獻(xiàn)芳香。那泌人心脾、芳香四溢的`小花們?cè)陉?yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,它們的香味勢(shì)不可擋,只要你聞到了,一定會(huì)說:真是“桂子花開,十里飄香”啊,聞得讓人心神曠怡。

  在微風(fēng)吹過時(shí),樹葉沙沙作響,小花們紛紛落下,這讓我想起了一句詩(shī):落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。小花們落在了泥土上,它們就會(huì)逐漸的變成肥料,輸送給桂花樹的根,給其他的小花增添養(yǎng)料,所以,我們不必為此感到遺憾,因?yàn)椋』m然落下,但是它們并沒有從地球上從此消失,它們還會(huì)從樹的養(yǎng)料,慢慢重新長(zhǎng)出新的自己。

  桂花樹全身都是寶;ǹ梢耘莶、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對(duì)有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書簽。

  6秋天的桂花樹

  八月正是桂花盛開的時(shí)候,“八月丹桂滿枝黃”這句話說的果然沒錯(cuò)!

  學(xué);▔锓N了五六棵桂花樹,八月份的桂花十分引人注目。有丹桂、銀桂、還有金桂。桂花樹就恰好長(zhǎng)在我們的教室門前,那是再好不過了。每當(dāng)風(fēng)輕輕吹過花壇時(shí),桂花就散發(fā)出迷人的芬芳,沁人心脾。

  從教室往外看去,桂花樹就像一把綠色的大傘,樹上的桂花如同無數(shù)顆星星墜落在大樹上,又如孔雀開屏“將一把“綠傘”打扮得更加美麗動(dòng)人。走近桂花樹,只見桂花樹已經(jīng)有三四米高了,樹木郁郁蔥蔥,樹葉長(zhǎng)得十分茂盛。再看看枝干,它已經(jīng)比我的手臂還粗壯了,再用水摸一摸,手上隱約會(huì)有一些痛感,褐色的樹干上坑坑洼洼的,就像被水沖過的泥路一樣。

  樹葉是深綠色的,狹長(zhǎng)的樹葉如一艘艘小船。風(fēng)兒一吹,葉尖就齊刷刷地朝下,像在問候自己的桂花朋友,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片兒綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗桂花樹!用手摸一摸葉片,十分光滑如同一們少女的皮膚。葉脈一條連著一條像縱橫交錯(cuò)的河流,又像人們臉上的血絲。

  桂花樹的主角就是我們美麗的'桂花小姐了。桂花小姐的身體由四片花瓣組成,里面有一個(gè)小小的花蕊。它們桔黃色的皮膚,一叢叢一簇簇的桂花開在綠葉與枝干間。有的桂花躲在綠葉間就像一位害羞的小姑娘,有的高高掛在枝頭像是讓們看見她的美麗,還有的墜落于地,似乎想跟我們交朋友,桂花小姐,還有個(gè)與眾不同的特點(diǎn),它的身上總有一股淡淡的清香,整個(gè)校園暗香浮動(dòng)。正如李清照說的:“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。梅定妒,菊應(yīng)羞,畫欄開處冠中秋!”

花的作文 篇3

  房子外面的田野里,野玫瑰無憂無慮地生長(zhǎng)。

  陽(yáng)光下,它像一位亭亭玉立的小姑娘,穿著艷紅色的衣裳。一陣微風(fēng)吹過,她就翩翩起舞,艷紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)著,為人們展示自己優(yōu)美的舞姿和嬌美的笑容。一片片小小的深綠色的葉子興奮得探出頭來,欣賞著它的舞蹈。一根根調(diào)皮的小刺時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)著自己的主人,不讓它受到絲毫傷害。

  幾個(gè)紅色的小花苞看起來飽滿得馬上就要破裂似的。不久,它們競(jìng)相綻放。盛開的野玫瑰爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,引來了小蜜蜂嗡嗡地唱著,從一朵飛到另一朵;▋簜円苍陂_心地笑著。

  我突然覺得自己仿佛就是一朵盛開的野玫瑰,站在田野中。我穿著華麗的`舞服,隨時(shí)等待著舞會(huì)的到來。人們都來觀看。我和姐妹們都是那樣美麗,都是那么嬌嫩,人們用相機(jī)給我們拍照,我們用各種姿勢(shì)來表現(xiàn)我們的美麗。夜深了,我們甜蜜地走入了夢(mèng)鄉(xiāng),早上,我看見了小蜜蜂在花上采蜜,小螞蟻在我腳下走過,還有小蝴蝶在我的花苞上甜甜地睡著了……

  我被幻想迷住了,過了一會(huì)兒我才記起我不是野玫瑰,我是在看野玫瑰呢。

花的作文 篇4

  天漸涼了下來,霧水濃重了。冬天悄然而至。周六同往常一樣起了床,似乎被這肆虐的寒潮凍得睡不安穩(wěn),放眼外界,竟想起登山來。 來到山腳,周圍是一片白霧,只有白茫茫的一片,也正如我的內(nèi)心一般,茫然。想著自己這周在校的表現(xiàn),想著每一、二、四晚上提高班忙碌的身影,到頭來卻似乎不見得有什么成效。腦中只有一片躁亂,見不得一絲平靜;又想起不知周幾的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),不會(huì)解題成了我心里的一片陰影,甚至對(duì)自己?jiǎn)适判。痛苦的回憶總是時(shí)時(shí)浮現(xiàn),我到底怎么啦? 山路外吹來一陣寒風(fēng),冰涼的內(nèi)心結(jié)成了冰。我苦苦尋思中考為的是甚么?我長(zhǎng)嘆了一息,放眼望去,竟有一片小金菊在不遠(yuǎn)處隨寒風(fēng)搖曳,卻屹然不倒。在朝陽(yáng)的映照下,小金菊們變得更加金光煥發(fā),耀眼奪目。好一幅朝陽(yáng)金菊?qǐng)D! 陽(yáng)光照散了濃霧,小金菊溫暖了我的冰心。金菊,它以它最完美,最精神的姿態(tài)在寒風(fēng)的肆虐下依然綻放,綻放出那冬不衰的精神活力。它似乎正對(duì)我微笑,告訴我,我正是這初升的'太陽(yáng),應(yīng)是風(fēng)華正茂,生機(jī)勃勃,而不是愁眉苦臉,消極厭世。 我深受感悟,是的,傅雷也曾說過:“人生難免有低潮,只要低潮不使人頹廢,就好了!睂W(xué)習(xí)上總有困難,學(xué)習(xí)總有不順心,但是,比起那煤礦工人們,我這小小的困難又算得了什么?努力,便可克服。 我們是正處于風(fēng)華正茂的少年,在校園,我們需要生機(jī)勃勃,志士昂揚(yáng);在校外,我們更需要激情煥發(fā),用最熱情的態(tài)度迎接課外生活。面對(duì)那一切困難,我們何不試用小金菊的堅(jiān)強(qiáng)來克服呢?當(dāng)我們處于困難時(shí),為什么不想想小金菊,體會(huì)一下它們呢? 頓時(shí),我豁然開朗,心曠神怡。再次放眼望去,前面的是一片明麗,初升的太陽(yáng)以它的活力照耀著大地,成片的小金菊更加艷麗奪目。城市顯出一天地的美好。 山寒花卻開,我,充滿了信心。

  我堅(jiān)信:那花開的日子定離我不遠(yuǎn)!

花的作文 篇5

  我喜歡水仙花。因?yàn)樗㈤_著雪白的花朵,猶如像穿這個(gè)裙子的小姑娘正婷婷玉立的長(zhǎng)在那,中間還有一個(gè)黃花蕊被小姑娘們團(tuán)團(tuán)圍住,像是在保護(hù)“國(guó)寶”一樣。在花的下面還有一根綠油油的花莖,一陣微風(fēng)吹過,水仙花就在那兒翩翩起舞。莖下面就是根了,聽說根是水仙花的“生命之地”了,如果根斷掉的.話,那整束水仙花就全部死掉了。根長(zhǎng)得像一個(gè)“包袱”一樣,再根的下面還有幾根花須,就像是老爺爺?shù)暮氁粯。每日我一進(jìn)教室,就聞見了一股濃濃的花香味。如果我要是上課走神的話,香味就來喚醒我,是我進(jìn)入課堂里,讓我好好學(xué)習(xí),天天向上。成為國(guó)家的國(guó)棟之梁和棟梁之才。

  我喜歡水仙花和它那有迷人的香味。也要感謝水仙花的香味,因?yàn)槭窍阄洞叽傥颐咳蘸煤脤W(xué)習(xí),每日天天向上和每日心情愉快。

花的作文 篇6

  每當(dāng)你來到花園,想必就是來看看花,散散心的,這一次我們班也到花園來了。

  我們排著隊(duì),剛走入花園,就覺得自己全身都被花朵的芳香所包圍,每個(gè)人都情不自禁地走到花朵的前面。賞花時(shí),需要?jiǎng)佑媚愕奈骞倥c你的身體,缺一不可。

  第一步是用鼻子聞。那簇?fù)淼幕▋憾荚谧笥也煌5負(fù)u擺,向你展示著它的'魅力,那淡淡的香味,只有你靜下心來才能完全感覺得到。

  接下來是用耳朵聽。那微風(fēng)徐徐飄過,所有的花兒扭動(dòng)著自己的小腰。有許多花如同小仙子飄下來,落在地上。此時(shí),你耳朵會(huì)聽見陣陣“沙沙”聲,仿佛是花朵們?cè)谂c微風(fēng)玩耍,被微風(fēng)逗笑了。

  其次是撫摸。當(dāng)一朵花兒飄落在你手里,你第一次碰它會(huì)發(fā)現(xiàn)沒任何重量,你輕輕地?fù)崦幌,?huì)發(fā)現(xiàn)摸上去的時(shí)候特別光滑柔順。

  最重要的是看。你觀察每一朵花的中央,有著金黃色的花蕊。每一朵花的顏色都與眾不同,外觀、形狀等,都要你用眼睛看。

  賞花最能令人心曠神怡了。

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