花的作文精華(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的花的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花的作文 篇1
我家樓前有一片綠地，綠地上長(zhǎng)滿了太陽(yáng)花。
夏天，正是太陽(yáng)花盛開(kāi)的時(shí)候。太陽(yáng)花鮮艷，五彩繽紛，潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金，而那粉紅的，就像摸了層淡淡的胭脂。它的花朵雖小，但他嬌艷，俏麗，真討人喜歡。
早晨，我去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花的花瓣緊緊的包著，好像還在睡夢(mèng)中。那些挨挨擠擠的葉子，青蔥翠綠。淡紅色的莖和小松針?biāo)频娜~子上，涂了一層薄薄的蠟，光潔，碧綠，晶瑩，透0明。
中午我回來(lái)的.時(shí)候，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)一片熱鬧的景象。那是太陽(yáng)花展開(kāi)了笑臉在歡迎我呢！一朵朵小花數(shù)不勝數(shù)，像一只只彩色的蝴蝶停落在碧綠的草坪上。每個(gè)花朵的五個(gè)花瓣向外舒展著，想很多小姑娘穿上各異的裙子在跳舞呢！一群群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
傍晚，我和媽媽出去散步，太陽(yáng)花的花瓣蜷縮起來(lái)，好像閉上了眼睛，早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我愛(ài)太陽(yáng)花，不僅是它嬌艷俏麗，更是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，他不怕日曬，總是那樣蓬蓬勃勃的生長(zhǎng)，如果你掐一枝小小的莖，插入泥土里，不久，就會(huì)生根，發(fā)芽，開(kāi)花……
花的作文 篇2
桂花樹(shù)亭亭玉立在我家門(mén)口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢!雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時(shí)，桂花還好像在用香味告訴我們：“秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦!”桂花就是秋天的'預(yù)報(bào)者!
花的作文 篇3
我喜歡潔白的梨花，淡雅的菊花，堅(jiān)強(qiáng)的竹子，但最喜歡的還是美麗的杏花。
遠(yuǎn)看杏花叢一片銀白的世界，像一朵朵白云飄浮在空中，如同在云中飛著一樣，太美了。
近看花朵白中帶粉，粉中帶紅，花瓣是漸變的，花蕊是嫩黃色的，剛開(kāi)花時(shí)是白色的，慢慢就變成了粉紅色，鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓我感受到了春天的氣息。
二月的春風(fēng)還透著一絲涼意，爭(zhēng)相開(kāi)放的杏花卻帶來(lái)了春意，雪白的杏花吸引了許多的小蜜蜂，圍著他們唱歌跳舞，春風(fēng)一吹，花瓣撒了一地，地上有厚厚的一層，就像剛剛下了一場(chǎng)大雪，讓人感到眼花繚亂，目不暇接，簡(jiǎn)直是花的世界花的'海洋。
看著這些芬芳迷人的鮮花，我心想到了秋天結(jié)出的果實(shí)也一定特別的好吃吧！
花的作文 篇4
“只要努力，草也會(huì)開(kāi)花�！眿寢屧�(jīng)用這句話鼓勵(lì)了我，并撥動(dòng)了我的心弦，讓我永不能忘卻。
還依稀記得那是我剛上初一，由于對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，我的.成績(jī)一落千丈�？吹侥切┏煽�(jī)?cè)静蝗缱约汉玫耐瑢W(xué)蹭蹭往上長(zhǎng)，我感到焦慮，便開(kāi)始手忙腳亂。開(kāi)始了盲目死板的努力，沉溺于題海戰(zhàn)術(shù)，付出十分汗水，卻連一半的結(jié)果甚至都獲得不了。我開(kāi)始厭學(xué)，甚至逃課。
媽媽開(kāi)始反復(fù)嘮叨，不斷地勸導(dǎo)我。但我不耐煩地朝她喊“我就是一棵草，又怎會(huì)開(kāi)花�！眿寢尩哪�?biāo)查g漲紅，，結(jié)巴地說(shuō)“會(huì)的，草只要努力，也會(huì)開(kāi)花�！�
我試著開(kāi)始調(diào)整狀態(tài)，慢慢努力。
星期一，我滿懷希望的背上書(shū)包，向著太陽(yáng)，與花草作伴，帶著歡喜的心情向?qū)W校走去。
是呀，每個(gè)人都是一顆會(huì)開(kāi)花的草，哪能遇到一次小挫折，就不去相信未來(lái)呢。
花的作文 篇5
我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。藍(lán)天媽媽這個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻。
在天上過(guò)了一段美好的日子后，我被藍(lán)天媽媽“無(wú)情”地趕了出來(lái)，原因是我和哥哥、姐姐們有一人任務(wù)：到人間去玩一趟。出門(mén)時(shí)，我和媽媽只進(jìn)行了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單吻別。在去的路上，我想私自逃走，可是卻被哥哥姐姐們發(fā)現(xiàn)了。啊，終于到了，有很多哥哥姐姐們?yōu)榱俗尨蟮亟到禍兀I(xiàn)出了自己的生命……我本能地屏住呼吸，準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命，但是我是幸運(yùn)的.，我落到了一棵剛剛開(kāi)放的梅花身上。接下來(lái)的日子我很快和梅花姐姐成了朋友，我們一起難過(guò)，一起開(kāi)心，一起嬉戲。我給她講講天上的故事，她給我講講地上的故事。
但是，好日子有沒(méi)有過(guò)幾天。這天，我和梅花姐姐正在玩游戲，突然，一只骯臟的小手向我伸來(lái)。他不由分說(shuō)的把我掠走了。我在他的手心里慢慢融化，我由一灘干凈的水變成了一灘黑漆漆的“丑”水。但我是幸運(yùn)的，我發(fā)揮出了我自己的作用。這樣才是一“朵”有價(jià)值的小雪花!
花的作文 篇6
又到了秋天了，桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花，是因?yàn)槲蚁矚g秋天。
桂花和秋天很像，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。秋天的桂花終也比不過(guò)春天的迎春花，嬌小可愛(ài)、生機(jī)勃勃；比不上夏天的蓮花，神圣純潔、高風(fēng)亮節(jié)；比不上冬天的梅花，傲雪挺立、堅(jiān)韌不拔。桂花只是如秋天一樣，默默的平凡著。
就算桂花怎樣普通，我也依然偏愛(ài)著它。因?yàn)楣鸹ǖ拿篮檬请[著的，如同含蓄的秋天似的，把自己的美好藏在深處，需挖掘方可發(fā)現(xiàn)。
桂花唯一張揚(yáng)的就是那般香韻了。我與桂花的結(jié)緣也是因?yàn)檫@香味。我在街上無(wú)聊賴的走著，卻嗅到了斷斷續(xù)續(xù)的香味，那是桂花乘著風(fēng)來(lái)引我，引我與它相見(jiàn)。不可否認(rèn)，我是一個(gè)大俗人，徹徹底底的'大俗人，我被桂花這香氣給吸引，卻在見(jiàn)到桂花時(shí)，失了儀態(tài)。
第一次見(jiàn)到桂花的真面目，著實(shí)驚了一跳，有著這么美好味道的花朵，如何這般不起眼？我當(dāng)時(shí)總覺(jué)得，這桂花怕是連花也算不上，小小的花朵不細(xì)細(xì)瞧是瞧不見(jiàn)的，那么小的花，如何與別的花比美。怪不得開(kāi)在秋季，原來(lái)是害怕與別的花比美——當(dāng)時(shí)我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝，放在家，做了“空氣清新劑”。
桂花很小，我曾細(xì)細(xì)端詳過(guò)：五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ��；蛟S正是因?yàn)樗男�，才使得它不易被分離，即使像被我這么不解風(fēng)情的人折下，也仍是許多花瓣簇?fù)碇ㄈ�，許多花簇?fù)碇鴺?shù)枝。桂花是明白的，明白他們的平凡、渺小、微不足道，所以它們才聯(lián)合在一起，一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起，彼此依存，相互依靠。這香味便是它們友誼的結(jié)晶吧。
桂花要謝了，秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天，是因?yàn)槲蚁矚g桂花。
花的作文 篇7
我的學(xué)校很漂亮，有凌霜傲雪的梅花，有蒼翠欲滴的松柏，有花團(tuán)錦簇的桃花，但是我最喜歡的是學(xué)校鴨黃色米粒大小彌漫淡淡香味的桂花。
走進(jìn)校園，徜徉在校園石子鋪成的小道上，映入眼簾的是那一排排傘狀的桂花樹(shù)，它們圍繞在跑道的'拐角邊，像忠誠(chéng)的士兵保護(hù)著我們的校園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桂花樹(shù)的枝頭也長(zhǎng)出了嫩芽，一片新綠。夏天，樹(shù)葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把翠綠的傘。這兒一叢，那兒一簇，滿樹(shù)的深綠色，給我們的校園增添了幾分生機(jī)。秋天來(lái)了，桂花枝頭開(kāi)滿了黃色的小花，可真美呀！就在桂花盛開(kāi)的季節(jié)，每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，一陣陣清香迎面而來(lái)。每天下課時(shí)，我們都要跑去桂花樹(shù)底下玩一玩，聞聞那淡淡的清香，上課鈴響了，我們才會(huì)戀戀不舍的走開(kāi)。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的枝干，桂花樹(shù)沒(méi)了春天的嬌嫩，沒(méi)了夏天的生機(jī)，沒(méi)了秋天那撲鼻的清香了，但樹(shù)干仍然挺拔地站在操場(chǎng)上，等待春姑娘的到來(lái)。
這一排排桂花樹(shù)陪著我們，一年又一年，等到來(lái)年，還會(huì)再抽出綠葉，變成生機(jī)勃勃的大桂花樹(shù)，這讓我怎么能不愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)呢？
花的作文 篇8
今天母親帶我去“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”買(mǎi)植物，我們到了市場(chǎng)后看了好多家店鋪，各類(lèi)植物、花卉，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我左挑挑，右揀揀選，看中了玫瑰花，于是迫不及待的買(mǎi)了幾束。
玫瑰花可是一種高貴的花卉，剛到家，它就開(kāi)始“欺負(fù)“我了。我想把她們插進(jìn)花瓶里，裝點(diǎn)水滋潤(rùn)一下她們，可是她們這些“大小姐”沒(méi)那么好伺候，竟然用她們身上的刺扎我，疼得我直喊母親。
我好不容易把水倒進(jìn)花瓶里，把她們放在茶幾上，仔細(xì)觀察著，她們的花朵是深紅色的，外面的花瓣很嬌嫩，用手摸上去軟軟的，滑滑的，讓我不敢用力去碰。玫瑰花的'枝干很粗很長(zhǎng)，身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺，枝干很硬，不容易折斷�；ǘ涞念伾鈬膸灼ò瓯然ㄐ奶幍幕ò暌獪\一些，長(zhǎng)在花心處的花瓣又比外圍的花瓣嫩了一些。玫瑰的花瓣較多，看起來(lái)花朵外圍的花瓣稍大，越往里面就變得越來(lái)越小，而且卷在一起，層層疊疊的，真是好看極了�；ǘ涞牡撞坑形迤窈竦木G葉片托著整朵花，仿佛保護(hù)著花朵兒散架似的，枝干上還長(zhǎng)了一兩片綠油油的葉子，葉子邊緣有一圈齒輪狀的小刺，一不小心還會(huì)劃破你的手呢！
讓我陶醉的不僅是那嬌嫩的花瓣，還有那芬芳的香味。它的香味不像牡丹那么濃郁，也不像茉莉那樣淡雅，玫瑰的香是蘊(yùn)藏在內(nèi)心的，只要你用心去聞，它就會(huì)彌漫著淡淡的清香。
我愛(ài)玫瑰花，愛(ài)你嬌嫩的花瓣，愛(ài)你芬芳撲鼻的清香味。
花的作文 篇9
鈴聲響起，林老師邁著輕快的腳步，面帶微笑地走進(jìn)教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)正襟危坐，好奇心驅(qū)使著我們，目光不由自主地轉(zhuǎn)向林老師手中的機(jī)子，真不知道她會(huì)做出什么舉動(dòng)。
“今天！”老師故意拉長(zhǎng)聲音，我們安靜地等待著，聚精會(huì)神地看著老師�！拔覀儊�(lái)做爆米花�！贝搜砸怀觯瑵M座嘩然。
“就這小不點(diǎn)，也能爆米花？”姜同學(xué)很懷疑地問(wèn)。老師大略介紹了機(jī)子，后放入一勺子玉米，接著纖手一揚(yáng)，按下了啟動(dòng)鍵，爆米花機(jī)就開(kāi)始賣(mài)力地工作。
“嘀”一陣清脆的聲音吸引住了我們，金黃的玉米粒像坐旋轉(zhuǎn)木馬一般，越轉(zhuǎn)越快。“嘀”又一聲爆米花出爐的聲音。我們的饞蟲(chóng)都被勾了上來(lái)�！袄蠋�，好了沒(méi)，我的口水都掉地上嘍！”毛同學(xué)的話，引得大家哈哈大笑！有的.同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子，似乎都想成為“長(zhǎng)頸鹿”。我瞪大了眼睛，似乎多眨一眼都會(huì)錯(cuò)過(guò)這過(guò)程。
“吱吱吱”爆米花終于做好了，香氣彌漫整個(gè)教室，大家一擁而上，就在這時(shí)，老師一聲令下：“再擠就都別吃啦！”一聽(tīng)這話，大家都乖乖回到座位上。老師端著香噴噴的爆米花，讓人垂涎欲滴，每人發(fā)了些，我小心翼翼地拿起了一粒，塞入嘴中……
“老師，這爆米花怎么是苦的？”我們?cè)尞惖赝@位說(shuō)話的同學(xué)。
“怎么可能？”老師立馬嘗了嘗，一會(huì)兒，拍著那個(gè)同學(xué)的肩，“你這小丫頭呀！”。大家不約而同地笑了！
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