花的作文匯總【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的花的作文9篇，歡迎大家分享。
花的作文 篇1
踏進(jìn)公園的大門，空中就彌漫著淡淡的清香，令人心神一震。尋著那花香，就來到了一個(gè)大水池旁。
水很清澈，一眼望得到底。水池中布滿了大大小小的花，定睛一看，是荷花。我不禁被這粉白色的荷花吸引了，駐足觀賞起來。
荷花分布不密，這一些，那一簇。一片片粉紅的花瓣，一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉，再加上幾根筆直的枝桿，這就是荷花了。水池里，千姿百態(tài)的荷花好似一個(gè)個(gè)婷婷的仙子。有的花瓣全綻放開了，有的只綻放開一兩片，有的則還是一個(gè)花骨朵兒……紅的，粉的，粉紅的，令人目不暇接。水里的小魚不時(shí)冒出幾個(gè)泡泡，還有幾只蜻蜓在水面上點(diǎn)點(diǎn)起落，還真有一種“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境。
就是這再普通不過的荷花，卻被世人所傳頌至今�！拔┯芯G荷紅菡萏，卷舒開合任天真�！边@是為什么呢？是因?yàn)�，荷花有它�?dú)特的品質(zhì)。
荷花，是純潔的，是出淤泥而不染的。人們只看到了它浮出水面的亭亭玉立，卻始終沒有注意到它的根部。荷花的根，是在淤泥中的，但它并沒有被塵泥所影響，仍是那么高潔清雅，不與淤泥混于一“壇”，而是在同樣的環(huán)境中“獨(dú)占鰲頭”，“出類拔萃”。這種精神，難道不令人折服嗎？
荷花只求奉獻(xiàn)，不求索取。它的.根，也就是蓮藕，是人們餐桌上的佳品。它的種子——蓮子，是珍貴的中醫(yī)藥材，這種奉獻(xiàn)精神，難道不令人敬佩嗎？
看了荷花，我不禁感慨萬千，它不僅讓我體會(huì)到了它那獨(dú)特的美，更讓我懂得了：要純潔，要正直，要有所奉獻(xiàn)。做一個(gè)真正的“荷花人”。
花的作文 篇2
牡丹富貴，但過于鮮艷；玫瑰妖艷，但過于艷麗；水仙婀娜，但過于嬌弱。
雖然梅花沒有牡丹富貴，沒有玫瑰絢麗，沒有水仙淡雅，但也有著超凡脫俗的傲骨。
陽春三月，一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)，澄黃的迎春花，純潔無瑕的百合，奮發(fā)醉人的玫瑰，亭亭玉立的郁金香，唯獨(dú)不見梅花的身影。
一眨眼的時(shí)間，冬天就到了。這時(shí)梅花就出來了。梅花有純白的，有大紅的`，有粉紅的，還有墨紅的。他們有著五片柔軟的花瓣與紫紅的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花。你看，他們身穿雪白的外套，他們是多么的純潔，多么的美麗！
梅花似一個(gè)個(gè)士兵，矗立在刺骨的寒風(fēng)里，他們卻有著一股傲氣，因?yàn)樗麄儾慌嘛L(fēng)雪的折磨。我們也要似梅花學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一定要勇往直前，這樣什么困難也難不倒我們了！
梅花滿天下，越冷越開花。梅花的堅(jiān)韌象征著我們，巍峨的大中華。梅花，冰雪風(fēng)雨都不怕。
我愛梅花！
花的作文 篇3
第一次見到她，是在一個(gè)盛夏時(shí)節(jié)的田野里。她穿著純白稍帶綠的連衣裙在田野中輕快地舞蹈著，她旋轉(zhuǎn)著，一圈又一圈，就像那被風(fēng)吹落時(shí)打著旋兒的梔子花。
我看得呆了，她走過來，微笑著拉起我的手，一陣清香撲面而來，是梔子花的味道�！拔医杏陜�。”她看著我說，“以后我們一起玩兒吧！”不等我回答，她便拉著我奔跑起來。
于是，她成了我在炎熱暑假中的好朋友。我們每天手拉手在田間旋轉(zhuǎn)，唱著歌在玉米地中奔跑，提著裙邊兒赤腳在外婆家門前的.小溪中嬉戲……
“我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，那里可漂亮了�！币惶�，她對(duì)我說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，她便拉著我一溜煙兒地來到半山腰。一股濃濃的清香圍繞在我身邊，我倆兒仿佛置身于人間仙境一般，數(shù)萬多的梔子花，將我們擁在懷抱中。那一刻，天旋地轉(zhuǎn)……眼花繚亂……不知所措。她拉著我的手，摘下一朵梔子花別在頭上，白白的花插在黑亮的發(fā)間，格外好看�！皝�，給你也別上一朵吧�！彼p輕一插，一只盛開的花落在我頭上，我們彼此看著對(duì)方，咯咯地笑了。
從那以后，我們每天都要來這里待上一會(huì)兒，哪怕一分鐘也好。否則，心里就空落落的。
在快樂中，日子就像外婆家門前的小溪，一去不復(fù)返，暑假過完了，明天爸媽就要來接我。
“明天，我……我要走了。”我在“仙境”里對(duì)她說。她什么都沒說，只是笑著把一朵梔子花插在我的頭上，那淡淡的清香讓我陶醉……
第二天清晨，我一拖再拖，就是不肯上車，我在等她，她說今天要來送我的。終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上氣喘吁吁地跑來一個(gè)小人兒，是她。她沖我笑著，把一只遮布的籃子遞給我�！翱焐宪��！彼f。
我坐在車上，趴在后座沖她搖手，她回應(yīng)著，那白色的裙子在空中飛揚(yáng)，真像一朵梔子花。
打開籃子，一股熟悉的清香將我環(huán)繞，是一籃帶著露水的梔子花。那一刻，淚如雨下……
花的作文 篇4
春天到了，櫻花開了，聽說，日本的櫻花很有名，總不能大老遠(yuǎn)跑到日本去吧？走，到我同學(xué)小區(qū)看櫻花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花雪白的一片，整樹整樹都是櫻花，開得那么熱鬧。看，這是一朵淡粉色又樸素的櫻花，它有五瓣花瓣，花瓣包成一個(gè)圈組合在一起，像女皇高傲的寶座�；ò甑撞康念伾堑凵酵ǖ捻敹�，顏色越來越淡，到頂部已經(jīng)完全變成白色了，不仔細(xì)看，就是一朵白色。它的花蕊有兩根是紅色的，其他是白色的我數(shù)了數(shù)，大約有20多根，好像是花朵寶寶的小手。
用手摸一摸小巧玲瓏花瓣，又冰又涼，又滑又軟，好似在水底綠油油的水草。我用鼻子輕輕一聞，一股幽幽的香味撲鼻而來，讓我回味無窮。
我愛櫻花，更愛給我們帶來櫻花的春天。
聽說森林公園的櫻花開放了，我一大早就去森林公園看櫻花。爬到半山腰，突然飄來了一陣淡淡的清香，我趕緊往櫻花園跑去。
櫻花已經(jīng)開了不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)正待檢閱的士兵。近看櫻花，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的笑臉。有的櫻花還只是一個(gè)花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的呢！
這么多櫻花，一朵比一朵美，一朵比一朵引人注目。如果把眼前的一棵棵櫻花樹看成一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起啦！
多美的櫻花！一陣微風(fēng)吹過，粉紅色的“海浪”上下舞動(dòng)著，還時(shí)不時(shí)地飄下幾多櫻花來。我陶醉在美麗的花海中。我忽然覺得自己仿佛就是一朵櫻花，穿著美麗的粉紅色衣裳，站在陽光中。我靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我清早飛行的樂趣。小鳥飛過來，告訴我清早公園里發(fā)生的`事……
過了一會(huì)兒，我才記起我不是櫻花，我是在欣賞櫻花呢！我戀戀不舍地離開了公園。
陽春三月，百花齊放，正是櫻花開放的季節(jié)。一個(gè)陽光燦爛的星期日，爸爸媽媽帶著我來到植物園賞櫻花。
剛走進(jìn)植物園大門，一股清香的氣息迎面而來。沒走幾步，一朵朵可愛的紅纓花映入我們的眼簾。在太陽的照耀下，櫻花顯得更加美麗了。我發(fā)現(xiàn)了一些紅纓花，紅得像漂染過似的，再有淺紅色的嫩葉襯托。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是晨曦微露的朝霞。啊，真漂亮！在紅纓花的旁邊，有幾株白櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好像白綢上嵌著無數(shù)顆粉紅寶石，在綠葉的襯托下，真是美如畫卷呀！
這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，開心地迎接春天的到來。我情不自禁地抓住了幾朵櫻花，仔細(xì)觀察起來。只見紅色的櫻花有七層，米黃色的花蕊從花瓣中探出腦袋，像是個(gè)好奇的孩子悄悄的探視著外面精彩的世界。
看著一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，隨風(fēng)搖曳的櫻花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下瓣瓣花葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)過去，想下了一場(chǎng)花瓣雨。而置身其中的我仿佛成了一位仙女，與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿……突然，媽媽拍了拍我的肩膀，把我的美夢(mèng)驚醒了�！拔覀兣膹堈掌�！”媽媽提議。于是我們?cè)谶@美景中留下了永遠(yuǎn)的照片。
我愛著美麗的櫻花！
花的作文 篇5
世界上有許多花，有艷麗的玫瑰花，有高雅的君子蘭，還有國色天香的牡丹花……但我最喜歡的還是嬌小可愛的桃花。
桃花的葉子摸起來滑溜溜的，葉脈顯得很突出，從背面看起來，很像人的血管，剛長出來的葉子的顏色大部分都是青綠色里透點(diǎn)紅，老去的葉子火紅火紅的，剛長出的葉子好像剛出生的嬰兒，依偎在媽媽的懷里。用新奇的眼睛觀察世界。
桃樹開花了，桃花一共有五個(gè)瓣，花瓣的底部是粉色的'，尖部卻是白色的，花的中心像一個(gè)豪華的舞廳，一個(gè)個(gè)高雅美麗的姑娘在舞廳里跳著芭蕾舞，雖然桃花的香味很淡，但是很多桃花聚在一起，就會(huì)有一種淡淡的清香，叫人心曠神怡，微風(fēng)吹過，天空下起了花瓣雨，給大地媽媽穿上了一件嶄新的花裙子。
桃花既可愛，還有很多對(duì)人體的好處，桃花可以美容養(yǎng)顏、可以調(diào)節(jié)經(jīng)血、還可以減肥瘦身。有利水、活血的功效。
看到桃花，我想到了老師，桃花就像老師一樣，把自己的精力投入到奉獻(xiàn)中去。讓大家吸取更多的知識(shí)。
我愛桃花，它雖然沒有海棠花那樣美麗、頑強(qiáng)，沒有牡丹花那樣
花的作文 篇6
又見櫻花，往事如夢(mèng)，恍若回到那稚嫩的時(shí)代。無奈這思緒綿綿，拋不掉那浮想聯(lián)翩，時(shí)光飛逝，我已是亭亭玉立的妙齡少女。
曾記否，那天真爛漫的時(shí)節(jié)，庭院前的櫻花開了。帶著愉悅與你牽手蕩在櫻花樹下的秋千上。靜靜地凝望著那湛藍(lán)的天空，白云朵朵，像羊群，像奔馬，閑閑適適，又神采飛揚(yáng);那繁花弄風(fēng)，漫天飛舞，風(fēng)姿綽約，令人神往。此時(shí)此刻，美好的回憶籠罩著我：幼稚富于想象的我們一起細(xì)數(shù)零星飄落的花瓣，將花瓣輕輕地捧在手心，慢慢地洋溢著幸福的味道。白楊綠柳，芳草鮮花，洋溢著春天的色彩，點(diǎn)綴著我們年少的躁動(dòng)。是誰?悄悄地摘下一朵，溫柔地漾起笑容，別在我的發(fā)梢。香氣將我們包裹，時(shí)光凝結(jié)出一個(gè)叫做“快樂”的年代。
你輕輕地拉起我的手散步在繁花灑滿的林蔭道上，腳下那片沙沙的聲響訴說著我們心里懷揣著的那個(gè)春天的故事。我傻傻的拾起一朵櫻花問著，“你離開母親的懷抱，與兄弟姐妹分離怕不怕，痛不痛”，但竟不知，那悄然拾起問起的卻是年少的`我們不久的分離……
那天傍晚，你突然來到我家門口，英俊的面容上已不見了往日那燦爛般的笑容。你將一封信匆匆地遞給我就跑開了，我不知是為了什么，一臉的茫然，匆匆地展開信，匆匆地閱讀著。漸漸地兩行清淚模煳了你的字跡，驀然回首，那燈火闌珊處已不見你那匆匆的身影——你走了，走得好快好干凈。時(shí)間匆匆，你連聲道別的機(jī)會(huì)都沒給我，想起來我就懊喪不已。春天又在雪花消融的季節(jié)里綠了大地，那片櫻花又漫天飛舞了，可如今再怎么尋也尋不出往日那曾經(jīng)的味道。
時(shí)光飛逝，我依然亭亭玉立，夕陽盡頭是一抹菊紅，紅的又勾起了我的回憶。我不愿去想，不愿去回想櫻花樹下的秋千，不愿去回想那曾經(jīng)有你的日子……可我又難以忘記，難以忘記你那溫柔的笑，難以忘記那牽手漫步的純真與夢(mèng)幻……
繁華落盡的枝頭下，留下了我的思念——那是對(duì)你永恒不變的思念;風(fēng)兒模煳了我的視線，卻模煳不了我對(duì)幸福時(shí)光的記憶。于是，我輕輕地摘下一朵櫻花，別在發(fā)梢，幻想著讓曾經(jīng)的清香再次溫馨著我這有些傷感的靈魂……
花的作文 篇7
早晨，奶奶買菜回來，我瞅見奶奶的菜籃中夾雜著幾許淡淡的粉紅。定睛一看，原來是兩朵清新脫俗的荷花，讓人不由得捧起細(xì)細(xì)欣賞它的美麗�，F(xiàn)在正值盛夏，荷花正開的艷哩！于是，我準(zhǔn)備在周末去郊外賞荷花。
周六早晨，我們一家興致勃勃的坐車前往郊外的荷塘�？梢幌萝囄揖褪耍哼^去美麗的荷塘如今一片臟亂，連點(diǎn)兒荷葉都沒有，哪來的荷花呢？我的心情一落千丈，悶悶不樂準(zhǔn)備離開。走過一個(gè)雜草叢，我便嗅見了只屬于荷花的淡淡清香，一片淡粉映入眼簾：是荷花！一個(gè)又小又雜亂的池塘籠罩在薄霧中，一朵朵荷花擎著玉杯一般伸出水面，在墨綠色的荷葉的襯托下，亭亭玉立，迎風(fēng)搖曳，一副猶抱琵琶半遮面的嬌羞狀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花猶如天上來的一抹抹粉霞，綴其荷葉之間。走進(jìn)看看，那荷花的花瓣白里透紅，猶如少女的臉龐，可愛而又美麗。荷葉猶如一個(gè)個(gè)圓盤，有的漂浮在水上；有的高出水上，參差錯(cuò)落，此起彼伏。露珠還星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在荷葉上，隨著荷葉的.高低流淌。碧綠的荷葉與粉嫩的荷花互相點(diǎn)綴，荷塘中偶爾傳來幾聲蛙鳴，猶如一幅和諧而又充斥著書香之氣的水墨畫，讓我為之陶醉。
環(huán)顧四周，盡是一些破磚爛瓦和砂石污泥。在這么惡劣的環(huán)境下，竟盛開著如此高雅純潔的荷花，讓我不禁想起了一句膾炙人口的詩句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我愛荷花，愛她的美麗，更愛它那出淤泥而不染的堅(jiān)強(qiáng)品格！
花的作文 篇8
古從今來，大多數(shù)人們都喜歡美麗、帶有香氣的花，可我卻喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。它生在淤泥中，長在風(fēng)雨里，才開出了飽經(jīng)風(fēng)雨，出淤泥而不染的美麗花朵。
荷花對(duì)于生長的環(huán)境要求并不高，就是在污泥中，也能茁壯成長，生命力極強(qiáng)。荷花不像別的花那樣爭(zhēng)奇斗艷，那么張揚(yáng)，相對(duì)來說很謙虛，不驕傲。
所以，荷花給人一種清新、淡雅的感受，古人也常常喜歡把自己比喻成荷花，形容自己廉潔，高尚的品質(zhì)。荷花即使生在在淤泥中，人們對(duì)它的`愛永不減。
花的作文 篇9
1. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
2. 通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
3. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。
4. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
5. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
6. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
7. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
8. 作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的.寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
9. 雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
10. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
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