[熱]實用的美麗的花作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的美麗的花作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的花作文 篇1

　　今天，天氣晴朗，明媚的陽光照耀著大地。媽媽說：“今天天氣不錯，黃花風鈴木開花了，你們要去看嗎？”我和小弟弟高興得一蹦三尺高，連聲說：“當然要！當然要！”

　　我們開著摩托車，沿著公路，迎著溫暖的春風出發(fā)了！十多分鐘后，我們來到了風鈴木園。

　　遠遠望去，風鈴木開得很盛，就像一大片金子掛在樹上。

　　我們下了車，走進風鈴木園。哇，多美呀！滿園的花黃澄澄、金燦燦的，我們仿佛置身于一片金色的海洋中�；ㄓ械倪�是花骨朵兒；有的已經(jīng)冒出了黃色的頭兒；有的開得很盛，像一個個黃色的風鈴。它們不是一朵一朵單獨綻放枝頭，而是一簇一簇的，或三朵五朵緊挨在一起，或九朵十朵抱成一團，仿佛就是一個個金爛爛的花球，格外漂亮，格外引人注目。有的已經(jīng)枯萎了，花瓣離開了花蒂，可還與花蕊難舍難分，掛在那兒，風兒吹來，它隨風輕輕搖曳�？粗�看著，我仿佛能聽到風鈴“叮叮咚咚”的清脆響聲。

　　咦，花瓣上那個圓圓的黑點是什么？我湊近一看，哦，原來是一只七星瓢蟲！我趕緊叫弟弟來看，弟弟高興地說：“哇，七星瓢蟲好可愛呀！它也是來賞花的吧？”話音剛落，媽媽指著前面那棵樹，興奮地說：“看，這兒還有蝴蝶、蜜蜂呢！”我和弟弟趕緊跑過去。只見蜜蜂從一朵花上飛到另一朵花上，忽然停下來，圓滾滾的身子使勁往花里鉆，我想：它一定是在采集花粉吧！過了一會兒，它往后退了出來，又飛到另一朵花上，又鉆進去了。真是一只勤勞的小蜜蜂哪！“啾啾啾”，耳邊傳來了一陣陣鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，此起彼伏，一聲唱，一聲和，仿佛在說著：“今年的`花開得真漂亮��！”“是啊，大家都來看呀！”

　　樹上開著金黃金黃的風鈴花，樹下點綴著紫色的、白色的小花，我不禁想起了朱熹《春日》里的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”！

　　“咕嚕咕嚕！”我的肚子不合時宜地叫了起來，原來已經(jīng)十二點多了。我們依依不舍地離開了風鈴木園。坐上了車，我用力地朝著風鈴木園揮手，大聲說：“再見了，風鈴木！再見了，漂亮的風鈴花！我們明年再見！”

美麗的花作文 篇2

　　清晨，風停了，我起床去拉窗簾時，發(fā)現(xiàn)了玻璃上結(jié)了一層冰花。它們有各種各樣的圖案，可美了。

　　你看，那塊玻璃上的冰花，似層層疊疊的高山。那高山的斜坡上似乎長滿了草，還有茂密的松林。近處，一棵松樹伸出了手臂，顯得蒼勁有力。

　　這一塊玻璃的冰花就更有趣了。上部是線條秀美的山峰，山腳下，一只孔雀在開屏，似乎要向我展示自己的美麗。在它的旁邊，有一些又像樹枝，又像鹿角，又像海底白色的.珊瑚的東西......

　　我在欣賞著，想象著，太陽升起來，陽光照在玻璃上，冰花很快就融化成一些小小的水珠，流淌下來，那些還沒有流下來的小水珠，被陽光一照，還閃閃發(fā)光呢！

美麗的花作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)有一個美麗的公園——蓮花湖公園，那里風景優(yōu)美，一年四季都十分美麗。

　　春天的時候，走進蓮花湖公園的大門，就看見了一片新綠，這一片綠色為大大的廣場增添了色彩。柳樹抽出新的枝條，就像一條條絲帶，使人不由得吟出那句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！毙〔菀蔡匠隽祟^，去欣賞這美麗的景色。

　　夏天，蓮花湖里百花齊放，當然，最主要的還是荷花，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。靜靜的湖面上也布滿了碧綠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋的嚴嚴實實的。一條條魚兒從清澈地湖水中游來游去，悄悄地告訴荷花們清早在湖里穿梭的快樂。它們還躲在碧綠的荷葉下，和那些三三兩兩來公園散步的人們玩捉迷藏呢！

　　秋天，柳樹的金葉子掉進了湖里，像一只只金色的小船，在湖面上飄蕩。荷花謝了，露出一個個小蓮蓬，這時，你要輕聲地說話，因為荷花的種子正在蓮蓬里睡覺呢。這時候你來到廣場上，廣場已經(jīng)不再綠了，而變成了金色的'海洋，到處都是金色。

　　冬天湖面結(jié)了冰，變成了一個大大的滑冰場，小朋友們都愛玩兒，聽見他們歡笑聲，結(jié)冰的湖也很高興吧！

　　這就是美麗的蓮花湖公園，這就是一年四季的蓮花湖，我喜歡家鄉(xiāng)的蓮花湖公園。

美麗的花作文 篇4

　　浪花，一朵浪花。每一朵浪花，對于大海來說，就是一次進步。

　　人生路漫漫，就如同那無邊無際的大海，每一次的漲潮，落潮，都是一次人生亮點。在我做過的那么一段海路里，就曾經(jīng)有過那么一個亮點。

　　我從小就開始學電子琴，在我四歲那年，爸爸媽媽一起給我買了一臺電子琴。那應該算是我人生中的第一架電子琴吧。從我四歲一直陪伴我到現(xiàn)在。

　　就在我六歲上一年級的時候，爸爸媽媽在我的要求下，給我報了個考級班，于是我就開始了我的考級歲月。

　　教我學電子琴的老師姓曹。她很親切和藹，個子不算很高，可以說跟管老師一般高；她一頭烏黑的半長不短的頭發(fā)；她有時笑起來的時候，眼角都能清楚的看到一條條魚尾紋；曹老師對我們很好，對我們就像對自己的家人一樣。

　　曹老師尤其對我很好，當她知道我沒吃早飯就來上課的時候，老師就會在我們下課的時候，給我?guī)讐K錢叫我去買東西吃。因為我的音樂感特別好，好像有天賦吧，每次老師給我們上課，我都很輕松的就學會了，一點都不難。

　　曹老師也特別喜歡和我們玩，每回到了課間休息的時候，我們就會拉著曹老師一起玩，有時和我們一起蕩蕩秋千，有時和我們一起玩游戲，我們總是玩得不亦樂乎。

　　曹老師總是帶我們?nèi)パ莩�，好幾次曹老師都讓我跟幾個電子琴彈得好的同學一起去參加全國性的'演出、比賽。至今我還記得我跟曹老師學琴最后一年里，我就參加了個這樣的演出，雖然我只得了個銀牌。

　　曹老師很仁慈，很祥和，雖然她算不上我人生生涯全體老師中的最好的一位老師，但是她卻是給我印象很深的一位老師，可以說，曹老師，就是我人生中的一個亮點。

　　大海的浪花，一朵接著一朵開，每天起起落落的浪花，都是大海進步的表現(xiàn)。這些浪花一浪推著一浪，渲染出了大海的色彩。

美麗的花作文 篇5

　　生命如一條奔流不息的長河，不斷被時光推著向前奔走。當你出現(xiàn)在我的世界。你陽光般的笑容，在我的生命之河中，掀起了一朵彩虹般的浪花，那是我們的友誼。

　　你是我上學路上的好伙伴。

　　每天早晨，我們都準時出現(xiàn)在那個路口。然后肩并肩，走向?qū)W校。我們沒有約定，沒有習慣，只有默契，只有等待。因為你，我總是期待著早晨的到來。你的身影，溫暖了我一個上午的時光。

　　朝陽串起我們小小的身影，在身后留下相依的'影子。于是，生命之河中泛起一朵金色的浪花。

　　你是我成長路上的知音。

　　記得那時，我的成績反在中下之流。你用你的笑容，各開了冷眼和輕視的寒冷，在我的生命中注滿溫暖。你為了幫助我，用你的課余時間，填充了我知識的空白。為此，你的成績曾被我拖下，老師和家長開始關注于你，你卻依然，只因你說過，你要與我共同進步。于是，我們成了最好的朋友，我也終于成了你最強的對手。

　　你用你的時光，溫柔了我的歲月。清風中，你的笑容刻下最溫暖的時光。于是，我的生命之河中泛起一朵藍色的浪花，如天空般澄澈。

　　你是我的課余時光的兄弟。

　　那時侯，我們最盼望的便是下課。課余時光是我們一天中最快樂的。你用你活潑的身影點燃我自由的心，于是我們?nèi)缬半S形，形影不離。我們互相交換自己的快樂：零食、漫畫和有趣的事。笑聲充盈了課間。

　　你的笑臉，填充了我的時光。喜歡你在藍天下的笑臉，粲然如虹。于是，我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花，如鮮花般美麗。

　　在生命之河中朔流而上，收集這一朵朵美麗的浪花。謝謝你，與我一起看細水長流；謝謝你，與我一起飛在藍天中；謝謝你，驚艷了時光，溫柔了歲月。

　　只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。

美麗的花作文 篇6

　　浪花，之所以美麗。是因為它所代表的是純潔，美好，是人們的向往與美好的回憶。

　　李老師是我的小學老師，她和藹可親而且富有責任感。我特別喜歡她的課，因為她總是耐心的給我講解。而且感覺很親近。但是老師生氣來就不是這樣了。對于犯了錯誤的，她可是會狠狠地教訓一頓，再語重心長的講些道理。我慶幸有這樣的老師。和她在一起就像和家人一樣，不再有老師同學之間的舒服，而是像朋友一樣，我的煩惱，她的煩惱，彼此都知道。老師的開朗，樂觀使我改變了許多。但是一向樂觀的老師那次卻忍不住掉了眼淚。

　　那是在小學馬上就要畢業(yè)時，同學們都進入了緊張的復習階段，老師也開始忙了起來，每天帶領著我們講解題，帶著我們復習就連晚自習也不放過。每天老師總是第一個來學校，最后一個走，不知不覺間，老師的手腕處起了兩個大包。當時是夏天，老師穿的是短袖，剛開始大包并不明顯，但是一個星期后，不知不覺間，我就發(fā)現(xiàn)了不對勁。下課后我連忙問老師怎么回事，老師卻笑著說沒關系，只是一些小毛病，吃點藥就行了，于是我半信半疑走了。但是在不久后的一天，老師在黑板上寫字，剛開始老師的手就在打哆嗦，我很奇怪，老師的寫字速度放慢了許多，正在我疑惑時，老師拿著的粉筆突然掉落了，當老師撿粉筆時，我看到了兩行淚珠從老師的.眼里流了出來，正當我疑惑時，老師說：“我不能再教你們了，但是這不是老師自愿的，我的手現(xiàn)在已經(jīng)不能寫字了，但是，教了你們6年，我原以為會把你們送上理想的高中，天天的我憧憬著，但是在最緊要的關頭，我的手卻出毛病了，如果不及時治療，可能會落下永久的病根，可是我的離開必然會影響你們的學習，我不能害了你們啊！”還沒等老師說完，有的同學已經(jīng)流出了眼淚，在同學的一致勸求下，老師去了醫(yī)院。

　　第二天，同學們的情緒還不大好，今天將會來一個代課老師來代替來時的課，會是誰呢？想著想著，我想起了李老師，她對我們的愛實在讓我無法報答，不知不覺，淚水已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)。此時，窗外又出現(xiàn)了那個熟悉的身影，讓我尊敬的李老師，我笑了，我不知道為什么笑，可能是慶幸自己有這樣老師吧！

　　現(xiàn)在，我上了理想的中學！我沒讓老師失望，雖然我離開了老師，但是老師對我的愛與鼓勵，化成了一朵美麗的浪花，永遠的在我身邊。

美麗的花作文 篇7

　　在我的成長經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了許多事情，也遇到了許多困難與挫折。每當我遇到困難與挫折時，我都會想到那一棵木棉花樹，那一簇木棉花仿佛就在我眼前……

　　記得那一天，天空灰蒙蒙的，樹無力的彎著腰，垂頭喪氣的低著頭，空中不時吹來一陣陣風，吹動著我那蕩漾的心。我的月考成績下來了，又是一次低分。我看著手中的成績單，心亂如麻：難道我就注定是一個失敗者嗎?

　　“轟隆隆!”一道閃電劃過天際，傾盆大雨應聲落下。我的目光投向窗外，在朦朧中，我看見了一顆高大的木棉花樹。定睛一看：這木棉花樹上的木棉花苞，正被那豆大的雨點敲擊著，樹枝在風中拼命的搖擺，花朵終于沉重地跌落枝頭。

　　我嘆息一聲，搖了搖頭，心想：可惜了那些美麗的木棉花，無法抵抗風雨而跌落枝頭，原來不止我一個失敗者啊!

　　雨越下越大，樹上的木棉花苞也越來越少。我的心不覺一驚：那些花兒雖然跌落枝頭，但他們對抗過風雨。我的成績沒有提升，總在低谷徘徊，我自怨自艾，可是我真正地努力過嗎?

　　我趕緊收回心神，專心聽老師評講試卷。

　　雨漸漸小了，不經(jīng)意間一轉(zhuǎn)頭，又看到那棵高高的木棉樹：那樹上的花苞竟然沒有全部掉落，還有幾朵在枝頭挺立!經(jīng)過雨水的洗禮，他們變得更紅艷了，一簇簇如火焰般耀眼。

　　我驚呆了：這一簇小小的木棉花，是什么力量讓它們在這狂風暴雨中堅持下來的呢?

　　雨停了，天晴了，下課了。我迫不及待地跑向木棉花樹。

　　抬頭看枝頭，那一簇木棉花已經(jīng)完全綻開了，在陽光的照耀下，鮮艷如火。

　　我的心被震撼了!這一朵朵小小的木棉花，竟然能夠戰(zhàn)勝狂風暴雨，頑強又驕傲地盛開在枝頭，一朵朵花，就是一個個堅強不屈的誓言。我，學習上小小的挫折又算的了什么呢?

　　低頭看樹下，那一地跌落的'花朵，花瓣破碎了，那是她們斗過風雨的傷痕;顏色鮮紅，那是在戰(zhàn)斗中犧牲的悲壯。我心肅穆，向滿地凄紅致敬!向頑強奮斗的精神致敬!

　　因為有了木棉花，我懂得了奮斗。在奮斗中成功，或者在奮斗中犧牲，一樣的美麗，一樣的偉大。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?每個人都會遇到挫折，關鍵是你要敢于面對。真正的失敗者，是從來不曾奮斗的人。

　　因為那一株木棉花，我戰(zhàn)勝了心理的脆弱與彷徨，每當遇到困難的時候，我就有了面對的勇氣。感謝那一株木棉花，它給予了我前進的動力，給予了我戰(zhàn)勝挫折的力量!

美麗的花作文 篇8

　　“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫……”寫茉莉花的詩很美，寫茉莉花的歌更動聽，但卻不及真正的茉莉花令人陶醉。

　　我家陽臺上放著幾盆茉莉花，芬芳撲鼻。遠處看，就像一片草地上鋪著一層白雪；走近了一看，則像一朵潔白如雪的白蓮花，靜靜地躺在荷葉叢中，隨著微風吹來，“她”在荷葉叢中跳起了優(yōu)美的'舞姿美麗極了！白色的荷花池上，帶著淺淺的紅，在陽光的襯托下，像一塊晶瑩剔透的紅寶石。仔細看，才知道原來“她”是一朵枯萎的茉莉花��！就算枯萎也有她不一樣的美！每一朵都是那樣潔白無瑕，潔白的花瓣如一把扇子在與別的伙伴扇扇風，與“他們”要好的伙伴緊緊地靠在一起，好不親密！在花中，都是里深外淺，深得發(fā)濃濃的灰色，淺的發(fā)閃閃的光，在陽光下十分漂亮，我恨不得摘下一朵，插在我的頭上。

　　茉莉花一直是那么美，那么淡雅，我喜歡茉莉花！

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