紫藤花作文大全[4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的紫藤花作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

紫藤花作文 篇1

　　大概每個(gè)孩子都會(huì)在十歲那年遇到一些奇怪的人，遇到一些匪夷所思的事。我就曾在十歲的那個(gè)夏天遭遇了一個(gè)紫藤花的“夢(mèng)”。

　　那一天，陽光真好啊！像我一樣不戴帽子的，就只好疲憊地舉起手，擋一擋刺向眼睛的光束。就是那樣一個(gè)有些單調(diào)的午后，我在巷子的轉(zhuǎn)角遇到了一位老人——一位坐在輪椅上枯瘦的老人。當(dāng)時(shí)我剛從一片濃陰里走出，面對(duì)滿世界明晃晃的陽光，我猝不及防，腳下剛開始加速，忽然感覺有些不對(duì)勁，等我意識(shí)到這一切時(shí)，我的身體已經(jīng)撞了上去。老人的輪椅急速向后退著，在清磚上敲出清脆的“咚咚”聲。幸虧我慌忙中抓住了輪椅的扶手，才沒有撞向后面一口積滿雨水的瓦缸。

　　我一邊連聲道歉，一邊將老人推回巷口。老人從最初的驚恐中很快平復(fù)下來，甚至回頭給了我一個(gè)安慰的微笑。我愣了愣，報(bào)之以尷尬而感激的笑容。

　　多么寧?kù)o、溫和的場(chǎng)景啊！

　　“小丫頭，可以推我去那兒?jiǎn)�？”我順著老人無力的手臂望去：那是一架纏繞著藤蔓的長(zhǎng)廊，褐色的藤，深綠的葉，淺紫的花一串串地垂著。不由自主地，我推著輪椅走向那片紫色。

　　藤廊兩側(cè)有兩排長(zhǎng)椅，我將老人輕輕推到長(zhǎng)椅旁，自己則坐在長(zhǎng)椅上，仰頭欣賞這繁星般閃爍的花兒。遒勁的'枝葉千回百轉(zhuǎn)，花朵則如奔騰的小溪，逶迤向前，一路歡歌。

　　老人倚在輪椅上，半瞇起眼睛。他瘦削的臉上爬滿了黑色的斑，兩鬢的白發(fā)已稀疏，手上的皮軟軟的塌了下來。他靜靜的享受著紫藤花與葉的交響。紫藤花的香氣很清淡，若有若無，可又真實(shí)的存在。奇怪的是，老人的聽覺似乎特別靈敏，當(dāng)有行人經(jīng)過時(shí)，他總會(huì)睜開他那雙古井般深陷進(jìn)去的眼，微笑著目送行人離開。行人們有的莫名其妙，有的視若無睹，只有不多的幾個(gè)回以微笑。漸漸地，我覺得這片花，這個(gè)老人，也許為那些善良的人們畫著溫暖的夢(mèng)，夢(mèng)里溢滿了比眼前的太陽更明媚的陽光。

　　我起身離開時(shí)，老人微微朝我點(diǎn)頭，道一句：“平安�！�

　　多簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，我卻感動(dòng)得想流淚。在城市鋼筋水泥的叢林里，年少的我也已多久沒有感受到這樣平和的善意了？我記不清。之后我再也沒見過那個(gè)老人�？晌覅s習(xí)慣于在上學(xué)的路上，對(duì)父母，對(duì)同學(xué)，甚至擦肩而過的陌生人輕輕地道一句“早安！”我明白了，老人交給我的，是對(duì)每個(gè)人溫柔，對(duì)整個(gè)世界溫柔！即便只是一句問候，一聲抱歉，一彎微笑。

　　紫藤花綻放在我年少的生命里，這夢(mèng)柔軟了少年的心！

紫藤花作文 篇2

　　春天到，樹葉綠，花兒艷，好不熱鬧。瞧，我家門外那株紫藤花又開了。我情不自禁地走近它，觀賞一番。

　　這株紫藤，從我記事起就已經(jīng)生長(zhǎng)在這兒了。你看啊，它細(xì)長(zhǎng)的葉子，像一條厚厚的絨被，鋪在花架上，密不透風(fēng)。一串串飽滿的紫藤花，低低的掛在枝葉間，遠(yuǎn)看像一串串香甜誘人的葡萄。走近一點(diǎn)，頓覺一陣陣清香撲鼻而來，讓人不禁想深呼吸一下，享受著甜絲絲的芳香。抬頭細(xì)看，一朵朵的花兒緊緊地靠在一起，從空中垂下，最后匯聚成一個(gè)小巧的尖端�；ǘ湫叽鸫鸬亻_放，外面一圈是淺淺的紫，向內(nèi)一點(diǎn)點(diǎn)地暈開。微風(fēng)吹起，花兒隨風(fēng)搖曳，讓人恍恍惚惚，總覺得這嬌嫩的花朵不知何時(shí)就會(huì)從花架上溜下來。

　　我久久的佇立在這株紫藤前，不禁想起小學(xué)中心廣場(chǎng)上的那幾株紫藤。誰也說不清他們到底在校園里生長(zhǎng)了多久，但這般繁茂的它們，已經(jīng)浸潤(rùn)了莘莘學(xué)子多年的'瑯瑯讀書聲。它們的花開的那么熱烈，中間是通透的白，外邊是絢爛的紫，從春天一直盛放到秋天春天，我和小伙伴在花架旁做游戲，看著花兒一朵朵地綻放。夏天，我們坐在花架下歇息片刻，享受它灑下的一片陰涼。秋天，我們又靜立在花架旁看書，浸沒在它清幽的花香中……

　　此時(shí)，我似乎看到了那幾株紫藤依然在那里生長(zhǎng)著。紫藤，寄托著我小學(xué)的美好時(shí)光，留下了無限溫暖的回憶。

紫藤花作文 篇3

　　又到了紫藤花開的季節(jié)了！

　　星期五中午，我和上初三的堂姐在校園里走著。我們來到紫藤花架下，看著一串串鮮艷的葡萄似的紫藤花從架上掛下來，真覺得美麗無比。

　　看到這些花，我的.心情變得非常好，一邊走著一邊跟姐姐講笑話，可她好像開心不起來，顯得很憂郁。我問姐姐為什么不開心，是被老師批評(píng)了嗎？還是考試沒考好？姐姐說不是的，等到紫藤花開滿架時(shí)，她就要離開這里，離開她的中學(xué)，離開朝夕相處的老師和同學(xué)。在什么地方讀書，更是她煩惱的地方。她得回老家讀書，但因?yàn)槟抢锾�遠(yuǎn)，條件太差，她多么希望能繼續(xù)在這里讀書，可她不知道能不能如愿。她也不知道前面的路是怎么樣的。

　　因?yàn)楦改冈谕饷孀錾�意，堂姐在家沒人照看。幾年前，從老家的中學(xué)轉(zhuǎn)到這里，借住在我家。記得來校報(bào)名的那一天，人很多，天很熱，校園里也非常熱鬧。我?guī)е�堂姐來到紫藤花架下坐坐，讓她熟悉一下環(huán)境。堂姐看著開滿花的紫藤問我：“這是什么花？”我說是紫藤花。她感嘆說：“真美呀！我們老家的中學(xué)就看不見這些花。而且我聽老師說這里還有英語課和電腦課，好興奮�。　�

　　春去秋來，紫藤花開花了一年又一年。堂姐高興時(shí)，喜歡在紫藤花架下坐著；煩惱時(shí)，也愛默默地走在紫藤花架下……

　　看著堂姐憂郁的神情，我也不知道說什么好。我只能一邊走著，一邊祝她心想事成，一切順利！

紫藤花作文 篇4

　　我見過雍容華貴的牡丹，聞過芳香四溢的桂花，但我最欣賞的還那樸素典雅的紫藤花。

　　春天，紫藤葉抽出嫩綠的枝芽，那一簇簇生機(jī)勃勃的綠葉縱橫交錯(cuò)。陽光灑在綠葉上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像光的精靈在玩耍，它們似乎在跟我們捉迷藏。大片的藤葉交織在一起，綠仙子的作品，翠流。

　　初夏，一陣陣清風(fēng)穿越那一絲絲綠意，一串串如同風(fēng)鈴般的紫藤好似奏響了夏的樂章。濃郁的清香隨之飄來，使人心曠神怡。紫藤花迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳，像紫色的蝴蝶在翩翩起舞。我們?cè)诨�架下嬉戲、玩耍。一陣微風(fēng)吹來，偶爾掉落了一兩片花瓣，撿起來，聞一聞，一股讓人神清氣爽的清香，瞬間透徹心脾。那剛剛鉆出來的.嫩嫩的小芽，隱藏在紫色的花海中，讓紫藤花架既顯得熱鬧，又充滿了生機(jī)與活力。紫藤花競(jìng)相開放，偶爾有典雅的花瓣落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，寧?kù)o中透露著一種優(yōu)雅。倚坐在紫藤花架下，聽著風(fēng)吹樹葉的聲音，聞著紫藤花陣陣清香，看著花瓣如雪花般飄落，用手輕觸著紫藤木上的木紋，感受紫藤的變化，真一件令人愉快的事。紫藤的美，在它的姿態(tài)上。它恬靜優(yōu)雅，從容內(nèi)斂；它美而不媚，秀而不嬌；它昂揚(yáng)而不張揚(yáng)，燦爛而不浮華；它不與百花爭(zhēng)寵，不與同類比艷。

　　秋天，紫藤花朵朵凋零，架上的枝葉已經(jīng)枯黃。一陣微風(fēng)吹過來，落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在生命結(jié)束的最后一刻，為人們展示一支美麗的舞蹈。

　　冬天，紫藤花架上只有幾片焦黃的枯葉在堅(jiān)持，似乎不肯接受生命的來回。它們好像在想：留到明年初春，至少大樹媽媽也不會(huì)寂寞吧？不禁讓我想起了一首詩(shī)：“紫藤掛云木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風(fēng)留美人�！�

　　紫藤花架下的四季永遠(yuǎn)蕩漾在我心中，那份美，那份靜……

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