(薦)美麗的花作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的美麗的花作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的花作文 篇1

　　春天像催醒人們和花草樹木的鬧鐘，不早不遲，不緊不慢，準(zhǔn)時(shí)叫醒了沉睡的櫻花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，春天像一片粉色的云霞綻放出它那美妙的身姿，又像一匹粉色的綢緞在萬物叢中，還像一團(tuán)正在燃燒的粉色的火苗。

　　走近看，一個(gè)個(gè)絨球似的花朵挨挨擠擠，就像孩子粉紅色的臉，仿佛在說：“我在開花，我在笑……”

　　我小心地蹲下，湊近一朵花，對(duì)著花仔細(xì)地看，它那一層層粉色的`花瓣就像公主的輕紗裙，輕盈透亮，美麗極了！那些花骨朵，真是小巧玲瓏，似晶瑩的露珠，似閃爍的繁星，又似稀有的珍珠。

　　櫻花的味道雖然沒有茉莉的濃郁；沒有蘭花的幽遠(yuǎn)；沒有百合的溫馨，但它也有一股淡淡的清香，小蜜蜂也在櫻花上采蜜，令人陶醉。

　　一陣微風(fēng)吹來，它們就會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，輕擺著婀娜的身姿翩翩起舞，落在地主的花瓣給大地鋪上了一層粉色的地毯。

　　春天是一位魔術(shù)師，讓櫻花變得生機(jī)勃勃；

　　春天是一位舞蹈家，讓櫻花跳起優(yōu)美的舞蹈；

　　春天是一個(gè)夢想家，給櫻花帶來希望和快樂；

　　我愛春天，更愛春天里那美麗的櫻花。

美麗的花作文 篇2

　　瀟瀟煙雨，在醞釀

　　她蟬伏在草木深的故里，她徘徊在情依舊的雨鄉(xiāng)，她迂回在蟬聲如雨的小巷。在低聲哼唱。周圍氤氳的冷空氣被一陣突如其來的歌聲所包圍，推不開，躲不掉。

　　她被珍藏在小小的木匣中，嗅到火光的熱氣息。于是，迫不及待沖上云霄，在黑的罅隙中穿梭。拉帶著一條輕盈飄逸的綢帶，翩飛的舞姿，搖曳著期盼的曙光。她吶喊者，我要綻放！

　　須臾萬變，在盛放

　　直插云霄的豪氣，堅(jiān)定不移的信念，匯集在即將盛放的煙花叢中。萬眾矚目的夜空上，沒有喧囂浮華的曜日之輝，有的僅僅是她靜悄悄的綻放。是星辰的交相輝映，締造了這彈指間的美麗景象。

　　晦暗冗雜的天空，星星送上霓裳，皓月歌唱。沒有后退的.余地，只有義無反顧的勇往。踩著冷眼和嘲笑，披著酷暑和寒冬，生命的不屈為自己而發(fā)光。

　　當(dāng)她用青春譜寫一首執(zhí)著之歌，當(dāng)她用淚光幻化出一抹夢想的色彩，當(dāng)她用汗水描繪一幅坎坷的畫卷，天地動(dòng)容。不經(jīng)歷一番被利刃劃破身軀的苦痛，又怎能體會(huì)到盛放的暢快和自豪。頃刻間綻放，頃刻間消散，但已不負(fù)此生……

　　繁星點(diǎn)點(diǎn)，在歌唱

　　當(dāng)最后一抹余韻破碎，心中卻仍在癡癡的回想。她帶著一路歡歌，擁著一片笑語，踏著一地歡喜。靜靜地走了，沒有回首張望，沒有難舍難分。灑下的星點(diǎn)，是她的微笑，聽！她的歌聲在回蕩，在飄揚(yáng)。

　　背景如此灰暗，她卻如此明亮。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空僅如螢火之光。是飛揚(yáng)的柳絮傳頌她的舞姿，你飄飛的雪花贊揚(yáng)她的樸實(shí)，是斜灑的月光蕩漾著她的離去。

　　她易冷，心卻不冷�？M繞在夜空中的沫兒，訴說著她的痛，她的笑。是“煙花三月下?lián)P州”的詩篇，讓她家喻戶曉。她卻不喜熱鬧，只愿一人體味“高處不勝寒，起舞弄清影的”孤傲。

　　她的生命只有短暫的數(shù)秒，她的寒痛更是無人所知。但當(dāng)他決定踏上征途的時(shí)刻，她就已經(jīng)升華。碎滅煙花是一種美麗的痛，痛徹心扉的成長旅途造就奇幻絢麗的永恒剎那。折煞世人的不僅是她的驚人舞姿，還有她永不停息跳動(dòng)的熾熱之心。

　　追求盛放的道路或許荊棘密布，但為了心中的不滅夢想，哪怕穿風(fēng)踏雪，也要讓她綻放在天地間！

美麗的花作文 篇3

　　美麗的梔子花的花瓣白白的，向那出水的芙蓉一樣神秘，一樣?jì)赡�。梔子花的形狀是由多個(gè)花瓣重疊起來組成的。既不失美觀，也不失芬芳。它的花蕊很特別，最里層的花瓣被幾根橢圓形的軟綿綿的根，很細(xì)很小。根的中間就是花蕊�；ㄈ锸怯扇齻�(gè)或五個(gè)嫩嫩的芽兒組成的。十分耀眼。

　　美麗的梔子花雖是平凡的花朵，但他的生命力十分頑強(qiáng)。記得有一次，我摘下一朵，放在桌上，過三個(gè)小時(shí)，給它灑一點(diǎn)水。就這樣，它竟然活了三天。這對(duì)一朵花來說，是多么了不起的`事啊。你能不贊嘆他的生命力頑強(qiáng)嗎？你能不承認(rèn)這是個(gè)奇跡嗎？你能說這不可能嗎？不能，不能。你不能你也不可能。

　　美麗的梔子花生命力不僅頑強(qiáng)，而且它也給了我很大幫助。記得有一次，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題。為了去玩，便想馬馬虎虎的完成作業(yè)。這時(shí)，我看見了梔子花，只見它搖搖擺擺的，好像在說：“主人，你不能為了一時(shí)的私欲，而把作業(yè)當(dāng)成包袱，想把它隨時(shí)扔掉�！蔽业拖骂^，說：“好�！庇谑俏冶阏J(rèn)真的做了起來。最后一題了，我看看題目，呀這題我做不來。怎么辦？我苦苦思索了一個(gè)小時(shí)，也沒做出來。在這個(gè)困難的時(shí)刻，我聞到了梔子花的香味，頓時(shí)覺得舒心多了，我繼續(xù)做題，終于做出來了。我高興極了。

　　梔子花的香氣令人心曠神怡；梔子花的樣子令人感到舒心；梔子花的生命力令人驚嘆。梔子花一切都那么可歌可泣。我永遠(yuǎn)贊頌?zāi)�，梔子花。

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