花的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的花的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花的作文 篇1
啊，春姑娘來到了我們的身邊，你沒知道春天最美的花是什么花嗎？這種花就是我最喜歡的.花——桃花。
陽春三月，春光明媚，桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬菲爛漫、撫媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹婆婆地垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠、柳暗花明地春日勝景。桃花有單瓣、重瓣，顏色有粉紅、深紅、純紅、純白以及紅白復(fù)色等等。桃花真是千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂。那一朵桃花像在枝頭沉睡著，這一朵桃花像在與身邊地那只小蝴蝶交談；那一片桃樹與桃花像一朵粉紅地云；這一片桃樹與桃花像在唱歌“沙，沙，沙……”還有地是花骨朵兒，害羞得不敢出來。一陣微風(fēng)吹來，桃花幾片花瓣落了下來，落在你地肩膀上，落在你地頭頂上，落在你地鼻尖上，讓你沉醉在這里。如果把眼前地桃花看成一幅畫，那畫家地本領(lǐng)可真了不起！
這時(shí)，我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，坐在枝頭上，聽著鳥兒唱歌，看著蝴蝶翩翩起舞來。突然，我想起我不是桃花，我是在欣賞荷花呢！過了一會(huì)兒，媽媽叫我回去，我依依不舍地離開了。
“桃花盛開又一春”我愛桃花，我愛春天那美麗的桃花！
花的作文 篇2
當(dāng)天空變成幽藍(lán)的眼睛，城市就成為一座孤獨(dú)的島嶼，憂傷如海浪輕輕拍打夜的夢境。
一個(gè)季節(jié)就在驀然回首時(shí)降臨了。
那些白色花朵如同翩飛的蝶，一朵，一朵，在我的發(fā)辮和肩頭怒放，就如年輕的戀情在春天爭相吐艷；它們飛翔的姿勢里有音樂傳出，就如年輕的.身體是一朵會(huì)唱歌的花。
那滿天白色的稱為“雪”的花啊，仿佛受傷的羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)，零亂得這樣驚心動(dòng)魄，是誰在同命運(yùn)搏斗？
我伸手撫摩這些懷著疼痛的羽毛，而化在掌心的，是一顆清的淚和一聲輕的嘆息。
寬容的土地將擁她們?nèi)霊眩瑹o論腐或盛、泣或笑，都在土壤里孕育成種子，在春天里萌芽。
挫折與磨難，有時(shí)是生命財(cái)富的沃土和雨水。
我們拼搏過了，忍耐過了，才能面對(duì)寒冷，在漫天大雪的天氣里，感動(dòng)地說：“啊，那是生命的花朵�！�
花的作文 篇3
早就聽說演禮的杏花很美，趁著假期，我和爸爸、媽媽一起驅(qū)車前往觀賞。
一路陽光明媚，經(jīng)過十五分鐘的車程，我們來到了演禮鄉(xiāng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見漫山遍野的杏花像雪一樣鋪滿了山坡，看上去可壯觀了。杏樹下游人如織，我們順著人流來到了杏樹林的深處。
走到一顆杏樹前，我仔細(xì)端詳。杏樹長得并不高，它的樹干很低，分了很多枝杈。樹枝是黑褐色的，非常的粗糙。我找了好半天，也沒有在上面發(fā)現(xiàn)一片葉子，一簇簇白色的杏花就開在這干巴巴的樹枝上。我心想：這也太奇怪了吧？美麗的杏花如雪似玉，微微帶一點(diǎn)粉紅。它有五片花瓣，花萼深紅色，花蕊細(xì)細(xì)長長的，頂端有黃色的花粉。我湊到花朵上聞了聞，居然一點(diǎn)香味也沒有。我想：如果杏花有香味，那該多好啊！這么多的.杏花，足以“香飄十里”了。在杏樹林里，有很多蜜蜂飛來飛去，它們一邊采蜜，一邊傳播花粉。到了五、六月份，杏樹就開始結(jié)果子了。
回家之后，我查了資料，才知道杏樹是先開花后長葉。原來它和桃花不一樣，桃花是邊開花邊長葉的。大自然有這么多奧秘，我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，去觀察和探索這個(gè)神秘的世界。
花的作文 篇4
暮春，陽光明媚，一簇簇紫色的丁香花開滿枝頭，香氣四溢。同學(xué)們午餐后喜歡跑到丁香樹下玩耍，看看美麗的花兒，聞聞迷人的幽香，運(yùn)氣好時(shí)，還能撿上幾片花瓣兒夾在書里，可以香上好久呢！
午休結(jié)束了，玩躲貓貓游戲的同學(xué)都散了，沖向教室，只有淘氣包張明還躲在丁香樹后不肯出來。班長王寒冰看到，大聲喊著：“你再不回教室，等著罰抄課文！”張明吐吐舌頭，正想離開，一陣風(fēng)突然吹過，花瓣像小精靈一般飄落下來，張明抬頭向上望，露出了吃驚的表情，腳步停住了。
王寒冰回教室后，突然發(fā)現(xiàn)張明還是沒回教室，難道他還沒上來，一個(gè)人玩躲貓貓，也太貪玩了吧。王寒冰在走廊上向樓下看著，這一看，可氣壞了，張明不知從哪找了張凳，正站在凳上摘花呢！
王寒冰一口氣沖下了樓，氣呼呼地一把拽住從凳子上下來的張明，吼道：“跟我去李老師那！”張明嬉皮笑臉地說：“班長大人來啦，別急，我正準(zhǔn)備回呢！”王寒冰鐵板著臉說：“摘的.花呢？交出來！”張明一頭霧水：“沒摘花��！”王寒冰不由分說，揪著張明的耳朵就來到了老師辦公室。
李老師剛開完會(huì)回辦公室，看到這架勢，趕緊讓王寒冰放手。王寒冰恨恨地放下手，告訴李老師張明不上午自習(xí)，還在下面摘丁香花。張明揉著被揪紅的耳朵，委屈地說：“李老師，他誤會(huì)啦！我在臨走時(shí)看到樹上一個(gè)枝丫裂開了，晃啊晃的，怕掉下來砸到同學(xué)，就去找了繩子把它綁了起來。你不信，跟我去看看吧！”
一行三人來到丁香樹下，果然，一個(gè)枝丫上用繩子綁著。王寒冰這下都明白了，羞紅了臉。李老師摟著他們，說：“我有兩個(gè)關(guān)心集體，愛護(hù)花木的好學(xué)生��！為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，周末李老師帶你們?nèi)ゴ蛴鹈�，怎么樣？”張明，王寒冰一聽樂了，連聲稱好。
風(fēng)兒吹過，午后的校園里彌漫著丁香花兒的芬芳……
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