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薔薇花的的作文

時間:2024-01-11 16:00:53 狀物作文 我要投稿

【必備】薔薇花的的作文3篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的薔薇花的的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】薔薇花的的作文3篇

薔薇花的的作文 篇1

  九月,是薔薇花開的季節(jié),也是我們踏入校園的季節(jié),那年的九月,我們意氣飛揚,隨著薔薇花的腳步,我們走進這個有歡樂,有誓言的地方。

  六月,梔子花開的季節(jié),也是我們踏出校園的季節(jié),這年的六月,我們成熟穩(wěn)重,隨著梔子花的腳步,我們將走出這個有留戀,有不舍的地方。

  薔薇總在新生來的時候開放,而梔子花卻總在老生走的時候開放,仿佛看到那棵樹上又寫著誰與誰的名字,仿佛看到那條小路上又有誰手拉手暢談著彼此的心事,仿佛聽到那棵樹下又有誰承諾著“我們的友誼天長地久”卻還不知道一輩子的約定是多么奢侈,可能終還是免不了提著背包一個向左一個向右。

  一片梔子花落在我的掌心,有多少秘密還沒有說?有多少歌還沒有一起聽?有多少面孔還沒有記住,有多少古詩還沒有默寫?隨著“咔”的一聲,畢業(yè)照上一張張不舍的笑臉卻已經(jīng)為這一切畫上了并不完美的句號。

  此刻,只有一片梔子花瓣靜靜的躺在我的手心,再一次走進教室,站在并不寬闊的'講臺上,曾經(jīng)在老師眼皮底下的惡作劇,此刻想來卻是那么可笑,厚厚的書墻埋葬了我們多少操場的夢想,當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否在也叫不出你的名字。

  罵了三年的飯菜如今想來卻是那么美味,是否還可以為吃那么一點點雞肉去插隊?隨著一陣喊聲人群逐漸散開,食堂的阿姨還會蠻橫的對待下一屆學生嗎?為何此刻我的腦海里卻浮現(xiàn)出他們多給一點菜湯的微柔呢?又聽到廣播里傳來了“卓瑪”為何煩了三年的預備鈴,此時聽起來也是那么悠揚?

  炊煙總會飛遠,但它的源頭卻留在了屋里。氣球總會飛遠但他的線頭卻留在了我們手里,我們總會飛遠,但我們的歡笑卻留在了母校的劇場。

  梔子花開了,我們了卻還留戀那個薔薇花開的季節(jié)。

薔薇花的的作文 篇2

  一次和朋友在小路上散步時猛地嗅到一陣花香,這才注意地上幾瓣干癟的花瓣厭倦地翻滾著。

  我沿著花瓣散落分布的方向望去,看到一墻的花。它們像是堆砌在柵欄上的,卻有秩有序。它們簇擁著,卻不閉塞;它們爭奇斗香,卻不妖艷。遠遠地,像是柵欄上瀉下的瀑布。

  我走進了,是薔薇花。紅的像嬌艷的女子的唇,白的像素顏女子的腮。開放的花一大片一大片地擁在一起,待放的花苞害羞得躲在層層綠葉間;ㄖ淖铐敹松煜滤氂辛Φ母觳玻暄亚壑衅鹨粚訉拥娜~子和一團團的花。幾只蜜蜂圍著綻放的花嗡嗡習作,暢快地吮吸著天底下最美的汁液。

  我拉著朋友的衣角讓他站在花下,我取個景。他毫不猶豫地站在一團開的正艷的花下,把埋怨的臉硬塞上,顯得擁塞憋悶,我本能地感到煩躁無奈。他挪開身子,我才發(fā)現(xiàn),他方才掩藏了一處清涼——美艷的花簇下一直都有幾點稀而精致可嘆的'花骨朵,羞澀的暈紅了腮頭。我感到陣陣舒暢,像悟讀佛經(jīng)后的喜悅與痛快。

  不遠的地方,幾個路人望花,探花,嗅花,賞花。

  我突然覺得我們像極了這一樹薔薇花中的一朵。每個人本都是孤獨的一朵,正是有了糾結的枝藤,才在這繁花似錦的叢中彼此命運集結。有些花在春風的溫柔誘惑下迫不及待地綻開身姿,婀娜閃耀。于是,隨之而來的仿佛是風吹得它們不知所措。它們趕潮流,拿最好的釵來裝飾自己的發(fā)髻,用最俏最香的胭脂裝扮自己的臉蛋兒,穿最油亮的綠衣裳展現(xiàn)自己性感豐滿的軀體。它們像皇帝的妃子,爭相要得到皇帝的寵愛。于是它們開始勾心斗角,爭先恐后,使“宮廷”上下變得昏暗、邪惡?偸怯行┻@樣的花,它們像蓮一樣,孤獨挺立,卻不招搖,它們淡雅流芳,從不粉黛朱顏。它們只是零星分布于脂粉香中待開的骨朵,它們沒有金銀寶釵,它們沒有醇香胭脂,它們沒有華麗的宮廷衣裳,它們沒有性感豐腴的軀體,它們只是質(zhì)樸的孩童。是它們?yōu)檫@混雜的世界帶來爽朗的真誠,為這擁塞的世界帶來疏朗。

  因愛花忍不住折花,朋友摘了幾朵盛開的花,我則摘了一朵含苞待放的花骨朵。望著待開的花骨朵,我頓時心無雜念。多想像這待開的薔薇花,甘心孕育著、奉獻著……

薔薇花的的作文 篇3

  9月,是薔薇花開的季節(jié),也是我們踏入校園的季節(jié),那年的九月,我們意氣飛揚,隨著薔薇花的腳步,我們走進這個有歡樂,有誓言的地方。

  6月,梔子花開的季節(jié),也是我們踏出校園的季節(jié),這年的六月,我們成熟穩(wěn)重,隨著梔子花的腳步,我們將走出這個有留戀,有不舍的地方。

  薔薇總在新生來的時候開放,而梔子花卻總在老生走的時候開放,仿佛看到那棵樹上又寫著誰與誰的名字,仿佛看到那條小路上又有誰手拉手暢談著彼此的心事,仿佛聽到那棵樹下又有誰承諾著“我們的友誼天長地久”卻還不知道一輩子的約定是多么奢侈,可能終還是免不了提著背包一個向左一個向右。

  一片梔子花落在我的掌心,有多少秘密還沒有說?有多少歌還沒有一起聽?有多少面孔還沒有記住,有多少古詩還沒有默寫?隨著“咔”的一聲,畢業(yè)照上一張張不舍的笑臉卻已經(jīng)為這一切畫上了并不完美的句號。

  此刻,只有一片梔子花瓣靜靜的躺在我的手心,再一次走進教室,站在并不寬闊的講臺上,曾經(jīng)在老師眼皮底下的惡作劇,此刻想來卻是那么可笑,厚厚的書墻埋葬了我們多少操場的夢想,當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否在也叫不出你的名字。

  罵了三年的飯菜如今想來卻是那么美味,是否還可以為吃那么一點點雞肉去插隊?隨著一陣喊聲人群逐漸散開,食堂的.阿姨還會蠻橫的對待下一屆學生嗎?為何此刻我的腦海里卻浮現(xiàn)出他們多給一點菜湯的微柔呢?又聽到廣播里傳來了“卓瑪”為何煩了三年的預備鈴,此時聽起來也是那么悠揚?

  炊煙總會飛遠,但它的源頭卻留在了屋里。氣球總會飛遠但他的線頭卻留在了我們手里,我們總會飛遠,但我們的歡笑卻留在了母校的劇場。

  梔子花開了,我們了卻還留戀那個薔薇花開的季節(jié)。

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