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花的作文

時間:2024-01-23 10:00:57 狀物作文 我要投稿

(推薦)花的作文10篇

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的花的作文10篇,希望對大家有所幫助。

(推薦)花的作文10篇

花的作文 篇1

  在傍晚的悠閑過后,一切都恢復了平靜,天空那塊黑色的帷布也悄悄地拉上了。星星們正眨著它們俏皮的眼睛。一輪新月冉冉升起。

  飯后,我和爸爸媽媽漫步河邊,望著腳下緩緩流動的河水,心中油然升起一份愜意。

  思緒隨著流水飄移……突然,水面上倒映出了一些亮點兒,接著,河面上頓時綻開了斑斕的.花兒。

  噢!是煙花,五彩的煙花。小河在它的照映下頓時生機勃勃,光彩照人,就連河邊的草兒,樹兒們也似乎充滿了生機。

  煙花,一下子升上天空,發(fā)出“砰”的一聲。哇!煙花升上天空了。又是一聲“砰”,煙花在空中綻放了。有紅的,有黃的,有綠的,有紫的,五彩繽紛,姹紫嫣紅,美麗極了!白獭!咦!這是什么聲音!哦,原來這是煙花從空中落下的聲音。煙花是多么多姿多彩。《嗝赐昝腊。

  然而,璀璨的煙花總是那么短暫,美麗過后將是煙消云散,等到煙霧散盡,一切都又變回了原狀。

  忽然覺得人生不是和那些煙花一樣嗎?上帝賦予我們絢麗多彩的青春,短暫而且美麗。上帝不是讓我們白白地浪費,而是希望我們的青春要像煙花一樣,綻放出美麗的花朵。雖然只是一個短暫的瞬間,可是這是幸福的令人難忘的瞬間。肋h值得我們懷念的。

花的作文 篇2

  我的大班是在村子里上的。每次放學時,校門口都會出現一個叫賣著豆花的老婆婆。那時,正值入秋,能在微涼的天里吃上一碗熱乎乎的豆花,是一件多么幸福的事!

  于是每幾天,媽媽便會在我的書包里放上一塊錢。然后在放學時,通過學校的鐵門空隙,我遞出一塊錢,再接過一碗豆花。打開蓋子,一團熱氣頓時撲到了臉上,拿勺子挖上一口,放入嘴里,一股豆腐和蜜水交織的味道順著口腔滑入了肚子里。不到三兩下,一碗豆花便被我KO掉了,整個肚子和身體也都暖和起來了。

  在買了幾次豆花后,我跟老婆婆也熟悉了起來,常親切地稱呼她:“婆婆!痹僖淮纬远够〞r,我仔細地觀察了下婆婆:她穿著一身藍黑相間的衣衫褲子,在頸部還系著一條鮮紅的圍巾。她頭發(fā)泛白,皮膚略黑,如樹皮一樣,臉上有著一條條深深的皺紋,眼睛很小,微笑時更是瞇成了一條線,而在她的眼里透出的'卻是慈善的眼神。

  有一次放學,我第一個到校門口的,便朝外喊道:“婆婆!”然后婆婆便走到我的面前,摸著我的頭,“嗯”了一聲。“婆婆,你為什么要來這里賣豆花呀?”我好奇地問道!耙驗椋@里買豆花的人多呀!逼牌耪f道。“你騙人!”要知道當時學校里只有200百多人!肮牌旁趺磿_你呢?”婆婆接著說道。“可是,那你為什么不去后街那邊?”我邊比劃著人有很多,說道,“那里明明人更多!”“是啊,可是婆婆是為了笑容!薄靶θ荩坎欢。”我撓了撓頭皮說道!澳氵小,對了,要不要吃一碗豆花?”婆婆停下撫摸我的頭部的手問道。“好啊,可是我沒有帶錢。”我一臉沮喪地說道!皼]事,婆婆請你!”婆婆說著便舀起一碗豆花!耙≈x謝婆婆!”我高興地叫道。

  隨后不久便下起了毛毛細雨,婆婆只好離去。我望著婆婆漸漸遠去的背影,打開蓋子,挖起一囗豆花吃了下去,一股暖流頓時滑入了我的心里,我幸福地將嘴角揚起:“這豆花可真是人間美味呀!婆婆真厲害!”我抬頭望向婆婆離去的方向,感受著懷里那碗散發(fā)著的溫暖,我似乎,明白了什么。

花的作文 篇3

  大年三十的晚上,很多人家都在外面放煙花。一道道絢麗的光束直沖向云霄,然后在半空“砰”地炸開了,綻放出一朵朵燦爛的花。它們爭奇斗艷,五彩繽紛,連天空上的星星都黯然失色。我羨慕極了那些能放煙花的人家,纏著父親給我買煙花,卻被父親毫不留情地拒絕了。

  吃完年夜飯,我們便看起了春節(jié)聯歡晚會,我們一會兒哈哈大笑,一會兒情不自禁地參加電視里的互動……正興致勃勃地看到一半時,老爸便對我說:“庭嘉,我們下去放煙花吧!”“煙花?不是說了不買煙花了嗎?”我一臉驚訝。只見父親走進房間,拿出一個紅袋子,里面裝滿了煙花,原來如此!我高興得一蹦三尺高。

  我激動地翻開袋子,只見里面有各式各樣的煙花:開門紅、跳跳貓、菊花盛開、大發(fā)財神鞭……其中最好玩的是菊花盛開,它是在地面上放的,點燃后會旋轉,隨之發(fā)出五顏六色的亮光,像是街道上閃亮的燈光,實在是美極了。

  我們拿出“開門紅”,父親用打火機點燃煙花的導火線,然后立刻跑到一邊,只見導火線冒出白色的火星來,然后“砰”的一聲,一個圓球似的東西直沖上天空。

  “啪!”小圓球在空中爆炸,圍成了一個紫色的圓圈圖形。又是一陣“砰”的響聲,“啪”,圓圈圖形又變成了綠色。緊接著,天空中出現了許多亮閃閃的`小圓點,好像閃爍的小星星!班枥锱纠病毙A點一個一個在天空中消失,留下了一層薄薄的、飄渺的煙霧。

  “大發(fā)財神鞭”也很好玩。父親用打火機點燃導火線,“大發(fā)財神鞭”就像鞭炮一樣“噼里啪啦,噼里啪啦”地響起來。我一邊緊張地捂起耳朵,一邊連連后退,嘴上卻掛著快樂的笑容。

  每種煙花都有好玩的地方,它們各有各的特點,有的華麗,有的喜慶,有的新奇……放完煙花,我們又回到屋里繼續(xù)看春晚。

  這個除夕過得真是有滋有味,熱鬧非凡啊!而且,親人們團聚在在一起的時候,即使是寒冷的冬天,也顯得異常溫暖。

花的作文 篇4

  微風吹過花朵,雖無法帶走花瓣,卻記住了花香。有些感動的瞬間,雖然已成過往,我卻銘記于心。

  那天雖才初冬,剛剛盛開的臘梅花的香氣已若隱若現。我正打著哆嗦聽老師講課,門外一個暗紅的身影吸引了我的目光。

  那是一位身形佝僂的老奶奶,她懷里還抱著一袋東西。那里面裝的會是什么呢?我正疑惑著,老奶奶卻突然靠近我們教室怯生生地敲了敲門。頓時,教室中所有人齊刷刷地盯著門口這位“不速之客”。

  老奶奶蠟黃的.臉上很不自然,她不安地提著袋子的一角反復搓動!罢垎,馮語在你們班嗎?”語文老師快速地回想了一下,搖了搖頭。老奶奶眼光黯淡了,還是擠出一個微笑向我們道謝。

  這時,我的心中突然生出一股委屈。就在今早,我同母親大吵了一架,我也期待母親像同學們的母親那樣,給我送飯菜到學校。母親卻不答應,因為她要接小妹放學。我十分不理解母親,丟下一句“你愛妹妹不愛我”就沖出了門。在關門的一剎那,我看見了母親一臉茫然。

  下課鈴響了,我疾步沖出教室,想看看老奶奶找到那個叫馮語的同學沒有。迎面而來的冷風吹得我直打顫。我環(huán)視幾圈沒發(fā)現老人的身影,失望地準備回教室時,樓梯間暗紅的身影又重新拉回我的目光:是那位老奶奶!

  她正小心地打開懷中的袋子,原來里面裝的是衣服和零食。老奶奶選出了一件厚實的衣服,披在身邊的一個小女孩身上,嘴里還念叨著什么。老奶奶慈祥的面容像一朵盛開在寒風中的花,那眼神溫柔得要溢出水來。我心中一暖,對那個小女孩心生羨慕。

  午飯時,同伴從校門口接過她母親送的飯盒,臉上幸福的表情像刀子一樣狠狠地劃過我的心。我拿著飯卡,哈著氣正準備到打飯的窗口排隊。突然邊上一個奮力揮動的手臂吸引了我:是母親!我不假思索,幾乎是小跑著沖出人群,向母親奔去。

  “跑這么急干嘛?冷不冷?”母親一邊說著,一邊打開了飯盒遞給我。隨后她又從身后拿出一個熱水袋,放在我手里。一瞬間,溫暖包裹了我。

  “你?不是……”

  “我讓妹妹在教室里等著的,我走了,你快吃!”母親似乎知道我想問什么。

  我木然地坐下,心里一陣酸楚。母親轉身要走時又突然轉過頭來,對我說:“你和妹妹一樣……”那聲音回蕩在我的心田翻起陣陣漣漪。

  一陣風吹過,校園里彌漫著臘梅花的香氣。不,是風記住了花的香!

花的作文 篇5

  清甜雋永,彌留心底,這應是丁香吧?尋香而去,帶刺的枝蔓上坐著一位嬌艷的美人。輕柔的花瓣微卷著,由外到內愈包愈緊,顏色比鮮紅更淡雅,比櫻花更濃郁。好一朵美麗的粉玫瑰!目光下移,花盆上的銘牌上卻赫然寫著“山茱萸”。

  我們總是這樣輕易地了解到一切,便輕易地以為自己了解了一切。

  和煦的陽光零零碎碎地灑下,水清澈見底,水面上人們悠閑自如地躺著、坐著,有的在看書,有的在品味一杯香醇的咖啡。書上圖片中的死海似乎完全是一個環(huán)境宜人的旅游勝地。過咸的海水提供足夠大的浮力,仿佛一張柔軟的水床,不禁惹人遐想。但只有親自去過后才知道,四周是光禿禿的巖石,岸邊的石頭上都覆蓋著潔白,抑或是慘白的.鹽粒。整個死海幾乎看不到任何活動的生物。浮在死海上,感受到的與其說是自由,不如說是被空寂的死亡所包圍的渺小與艱難存在的真實。

  因為不是親眼看到,親耳聽到,親身體會到,我們對于這些事物的了解可能并不十分真實,更不會與親身的感受相同。其中包含著太多偏差、誤解、想象。然而大多時候我們卻因此被蒙蔽,認為不必再去探求那真實。

  有人對于法國,知道它是浪漫的,正如附近的高級餐廳;有人對于帝國大廈,知道它是雄偉的,正如對面的那幢高樓;有人對于倫敦,知道它是多雨的,正如自己的家鄉(xiāng);有人對于桂花,知道它是清香的,正如小區(qū)里的那樹……

  于是他被禁錮了,既然已了解,何必再體會?

  于是他錯過了,錯過了法國的慢酌細語,鮮花與擁吻;錯過了在帝國大廈上俯瞰世界,風景壯闊,豪邁慷慨;錯過了倫敦雨連綿細潤,如線如縷,涼而不寒;錯過了桂花清濃兩兼,清可蕩滌,濃可致遠……

  對于我們的祖先人猿,世界充滿著未知,而這一切的未知都需要他們親身去探索,于是他們親自聞到了花的芬芳香,親口嘗到了果實的甘甜,親眼看到火的光明,也親耳聽到鳥語的天籟……他們在親身探索的同時也進化了自己。

  而如今,我們想要了解一切是那么容易,翻開書本,打開電視,輕點鼠標……海量的信息便呈現在眼前。我們幾乎可以將世上的一切盡收眼底,世界仿佛就在我們手中,我們可以輕松地看個究竟,但正因如此,我們離它又是那么的遙遠,信息的橋梁變成了隔閡,我們與世界之間始終隔著無數名科學家、探險家的眼睛,隔著一塊屏幕,隔著不知有幾萬米長的電線……所以我們不能將自己投入世界中,親身地與她零距離地對話,來發(fā)現她,了解她,欣賞她。于是我們錯過了她,錯過了自己眼中的她。

  世界便是這樣一朵躲在屏幕后的花,若不親身走近,則不聞花香。

花的作文 篇6

  清晨,我到河邊看到我最喜歡的花——荷花。我為什么喜歡它呢?由于它很美麗,它開放的.時分像一位粉色的姑娘,我還看見它旁邊有很多蓮蓬,像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘在綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏,似乎在開音樂會。

  一次,我對這荷花說:“你能夠跟我做朋友嗎?”荷花說:“能夠呀!”然后,我和荷花一同玩,一同跳舞和唱歌,我們玩得真開心!小朋友,你們喜歡荷花嗎?

花的作文 篇7

  鮮花,五顏六色,芳香撲鼻。不少人喜愛它們,但人們最喜歡的還是:什么牡丹啊,玫瑰啊,水仙啊,茉莉啊等一些嬌嫩的花朵。

  但,有誰想過,會愛那臘梅等一些不畏嚴寒的花。唉!出現者甚少哇!我就聽過這樣一個故事:“在一片富饒的花園中,有許多鮮花,有很多受人喜愛的鮮花,有一次,當牡丹再次被人稱贊時,她便驕傲的抬起頭,不滿地說:“我這么漂亮,而且香味還很濃郁,受人稱贊。哪像你們這些花,哼!跟你們在一起真是倒了八輩子霉了!闭f罷,瞟了所有花一眼。這時,玫瑰不服氣了,說:“你怎么能這么說呢?我好歹也非常漂亮,芬芳撲鼻,有人還把我送給另一個人,你說說看,我哪點不如你?”“哼!你嘛,頂多在花園中屈居第二,我才是冠軍,再說我還抬舉你了呢,你能不能成為第二還是個問題呢?哈哈哈哈!”玫瑰被激怒了,氣憤地說:“你憑什么這么說!我比你要好,你說說看,你是愛的象征嗎?”“怎么著?你是?”牡丹說!昂呛!這點你就不如我了,每次一對情人總要把我采了送給另外一個人!薄澳悖。。 边@時,年齡最大的向日葵說:“別吵了!我有個提議:花園中,不論什么花,都有參加評美的資格,我們用一年的時間來看看,誰才是最美麗的!薄昂!”大家都贊同。但大家私底下都悄悄議論:牡丹與玫瑰肯定是第一和第二。牡丹和玫瑰也都認為這沒什么好比的,自己肯定是第一名!秋天到了,花開始凋謝了,玫瑰與牡丹已經開始枯萎了,變成了黃色,十分丑陋,冬天,牡丹與玫瑰已變成黑色,凋謝了,但臘梅卻開放了,那嫩黃的花瓣與清香讓人心曠神怡,人們都采摘臘梅的全身,臘梅對人的用處十分大。春天到了,向日葵說:“牡丹,玫瑰,你們都挺漂亮,但數一的還是臘梅啊,他有不畏嚴寒的品質,默默無問地奉獻,她可全身都是寶!而你們,只需圖外表,只懂得驕傲,你們有這能力嗎?”“我”這時,牡丹和玫瑰說不出話來,羞愧地地下了頭。

  沒錯,許多人都喜歡一些名貴的`花,卻不曾注意臘梅這種花,其實細細品味,會發(fā)現他也是一種漂亮的花,臘梅呈黃色,有的是抱在一起的花骨朵;有的盛開著。好看極了!那嫩黃的花,嬌嫩的花瓣,那緊密的重疊,那襲來的屢屢清香,簡直太美了。可以與牡丹、玫瑰媲美了。而且她的功能也不。荷脚D梅葉為臘梅科臘梅屬植物山臘梅的干燥葉,性味微苦、辛涼,具有祛風解表、清熱解毒、醒脾化濁的功能,主要用于防治感冒、流行性感冒,民間沿用已久;臘梅花清肝明目,疏利咽喉,常飲用可治療頭痛,咽喉腫痛,口臭等癥。配制時選新鮮臘梅花或干臘梅花七八朵,沸水沖泡飲用即可。所以,臘梅才是我愛的!

  人不也正像那些花嗎?有些人驕傲自大,有些人則默默無聞。那些驕傲自大的人無非是在領導面前高興時臉笑成一朵花,傷心時扮點楚楚可憐的樣子,對領導順心的事夸一夸而默默無聞的人呢?則對領導提出錯誤的意見指出其中的缺點,逆著領導的思維行動,提出有價值的意見。當驕傲自大的人官升幾級時,就會露出本性,說:“老王,你看你,我與你同一學歷,又在同一公司上班,我官升了,而你哈哈哈哈哈!”

  其實,人人都愛贊美,聽到贊美的話不免有些洋洋得意,但是,我們要從沉迷中醒來,明辨是非,像向日葵一樣。而驕傲自大的的人也最終會輸給默默無聞的人。一個強大集團建立起來,需要有無數默默無聞的工人,一個國家也是如此。雖然默默無聞的人很不起眼,但它是千千萬萬的默默無聞的組合起來的強大集團!一個默默無聞的人的作用十分之大!切記,要做一個像臘梅,對國家有益的默默無聞、踏踏實實的人,這樣,你就可以達到成功的彼岸,而不要做一個貪圖虛榮、驕傲自大的人!

花的作文 篇8

  他們之間,到底是沒有了結果。縱使那開在記憶深處的花朵多么嬌艷,蔓枝舒華,纏著兩顆思念的心生生地疼。只是一轉身,滄海已變桑田。——題記

   他不由自主地進了沈園,默默憑吊。池水依然碧靜,柳條依然纖柔,只是他與她已不再從前——君當另取,妾當另嫁,生若求不得,死入忘離別!翱兹笘|南飛,五里一徘徊。……舉身赴清池,自掛東南枝!蹦憧煽匆姡瑬|漢的杳紗水煙里,劉蘭芝與焦仲卿隱隱的身影?

   一個轉身,卻遇見了她。在這如畫的春天,楊柳揉碎了一池碧水;心中的漣漪亦是起起落落……又看見她了!依舊是在纖云流轉間,花柔花曳花滿天。那個曾為自己滿了腰枝,青了黛眉的窈窕女子,她就站在那兒,盈盈地笑著,仿佛從未離開過。只是,現在與她十指相纏,分花拂柳間踏步而來的,已不是自己……

   曾以為,我們是一生一世一雙人。

   于是,他在墻上題下一闋“釵頭鳳”,帶著滿心的遺憾與惆悵,離開了那個他多年藏在心底的秘密心園。只是他不知道,當她看到這首“釵頭鳳”時,是怎樣的心情,罷了。

   自然,她看到了,就像看到了兩人間血淚斑斑的思念。她的驚喜、無奈、后悔、傷感,一時間全都涌上了心頭,于是在詞后亦和了一闋——

   世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落。曉風干,淚痕殘,欲箋心事,獨語斜闌。難!難!難!

   人成各,今非左,病魂常似秋千索。角聲寒,夜闌珊,怕人尋問,咽淚裝歡。瞞,瞞,瞞!

   春如舊,人空瘦,你又何必再題《釵頭鳳》?桃花落,閑池閣,你我再相別,已是武陵勝景又一春,又何必再說什么“山盟雖在,錦書難托”?

   不久,她清淚因悲落,身作抑郁魂。

   此后的金戈鐵馬,再與她無關;只是他的生涯里,除了鐵馬秋風大散關,便是那沈園里曾經的青蔥歲月了。一次次地重游沈園,哪怕是在夢里,他也有詩做。

   “香穿客秀梅花在”沈園的.花會記得;“沈園柳老不吹綿”沈園的樹會記得;“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”沈園的水會記得。沈園的一亭臺、一樓閣,亦或是桃、梅、柳、竹,都會記得,他,也會記得。

   那朵開在記憶深處的花,應該是曼珠沙華吧!花開無葉,葉生無花,相思相惜卻不得相見。它吸取著他的思念,如蔓藤般瘋狂地綻放,妖冶,美麗,卻又只是一團紅火,開得太旺,只會膨脹得滅亡。

   只是,若沒有那《釵頭鳳》,多好。

   只要他們還是一生一世,一雙人,足矣。

花的作文 篇9

  在我的老家,有一個果園里面種了很多果樹,有杏樹、蘋果樹、桃樹。

  春天一到,干枯的桃枝上鉆出了許多嫩嫩的花骨朵。不過幾天,桃花就爭先恐后的開出了一串串、一簇簇、一片片的花朵,老遠就能聞到桃花散發(fā)出的一陣一陣清香。

  過了一段時間,桃花落了,一片片嫩綠的枝芽又鉆了出來,葉子的下面,也跟著長出了小桃子,它們就像孩子一樣躲在葉子的下面,你不仔細看,根本分辨不出是葉子還是桃子。

  夏季,是桃子成熟的季節(jié),人們都提著籃子,小心翼翼的`摘著桃子,摘桃的人們先挑著最好看、最成熟的桃子,摘下來一飽口福。桃子又香又甜,甜到人們的心里。

  冬天,寒風吹過漂亮的桃樹瞬間變成了光禿禿的樹枝,這是桃樹在一年四季自然界的千變萬化,這是自然生活。

花的作文 篇10

  漫步公園,只見一朵朵美麗的花兒悄然落下,玫紅的花瓣在風的吹拂下,翩翩起舞,最后無奈的落在了地上。

  邊上的我目睹了一片片花瓣飛落的全過程,真是小幸運!我呆住了,驚嘆它婉約動人的身姿,盡管調零也有種說不出來的美。同時,我也感到有些許的傷感和惋惜。就算是花瓣略微枯黃,沒有綻放時那奪目的美,但那嬌小的身影在一陣陣風中摧殘的景象也足以令人痛心吧。那么美的花兒,生命卻如此的短暫。一朵朵花剛剛開放,還沒來得及好好地看看這個五彩的世界,卻因為種種原因,花瓣開始凋零,最后悄無生息的飄落。

  我想到這兒,我不禁感到花的開放是那么的不值,更是那么微不足道。它們歷經千辛萬苦地存活下來,頑強抵御各種困難,最終才能成功開放。費了那么大的努力完成目標,得到的是什么呢?

  自然生存法則是那樣的冷酷無情,也許她們得到就是殘酷的死亡!懊髦接谢,偏向虎山行”,她們從小小的花苞開始,是不是早已知道了所要面對的一切,但她們依舊無畏的向前拼搏,這是為什么呢?

  我細細的思索著,似乎有了答案;ǖ囊簧,從種子開始,骨子里就包含著一個平凡而偉大的夢想——她要綻放。她所作的一切,都是在一步一步朝著夢想前進。為夢想不惜一切代價,就算只有一瞬間的開放,但她享受這一刻的.滿足,也值了!

  花的開放,那瞬間無比的驚艷,無比的動人,像是在慶祝成功時的那般歡樂與激動;◣淼拿篮拖阄,足以讓每一個過路的人給予贊嘆,亦或是留戀不舍;▋航o人們帶來了享受,她們自己當然也高興快樂。她們完成了自己的夢想,也完成了自己的職責,無悔于這短暫的一生!

  想到這些,我心中似有所悟:花的一生是這樣,人也該如此。每個人從小應該立下一個夢想,并努力朝著自己的夢想前進。同時珍惜大好時光,在有限的時間生命中完成一件件有意義的事,讓自己的一生不再留有遺憾!

  我要像花兒一樣,做個花一樣的女孩。

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