花的作文【合集8篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的花的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
養(yǎng)花，這是我的樂趣。但是要種好一棵花也不容易�？墒丘B(yǎng)花可以愉悅身心，也是一種樂趣�，F(xiàn)在看見我家的那棵向日葵就想起當時是多么不容易啊！ 那時侯，好朋友送給幾顆向日葵種子給我種。
晚上回家后，我迫不急待地拿起那幾顆種子，準備泡水。我倒來一杯自來水，想：如果我把這幾顆種子全都倒進水中泡，養(yǎng)不活不就白白浪費了嗎？于是，我便拿了其中的幾顆種子放進水中泡15分鐘。接著，拿來花盆和泥土，我用刀把一些大塊的泥土劈成一小粒一小粒的。然后用鉗子鉆了幾個三厘米高的小坑子，再輕輕地把種子放在里面，覆上泥土，再澆水，我多么希望種子快快發(fā)芽啊！
五天后，種子終于發(fā)芽了，每棵芽苗上都長出了兩片綠葉，多么可愛呀！ 日子一天天地過去了，苗也在一天天長高，足有14厘米高了。但有一天，天氣不好，刮起了大風，有一棵苗被風折斷了，我只好把它連根拔起。為了不讓悲劇再發(fā)生，我用竹子支架起這幾棵苗。
隨著向日葵苗的長大，泥土的營養(yǎng)也已經(jīng)供不應求了，我就在苗的周圍鉆了四個孔，把肥料落下去，覆上泥土。這樣向日葵就可以更好地吸收養(yǎng)分。 “功夫不負有心人”我每天都給向日葵澆水，15天之后就施肥。就這樣，又過了幾個月，向日葵開出了幾朵金燦燦的'大花了。
等花凋謝了。我就可以吃到甜美的果實——葵瓜子。
實踐中，我知道了養(yǎng)花不是一件容易的事。做事情也一樣，只要多細心，多觀察，才能獲得知識，才能掌握技巧，才可以把事情做得更好。這就是養(yǎng)花的樂趣。
花的作文 篇2
打開我的百寶箱，有那樣一段夢想……
十五年后，我留學歸來，回到了魂牽夢縈的祖國。
我走出機場，踏上回家的路，心情無比激動。如今的我，可以說是衣錦還鄉(xiāng)，用奶奶的話是“光宗耀祖”了�？粗佬老驑s的祖國，我也暗下決心，一定不負祖國的培育之恩，用自己的綿薄之力回報母親。
到家了，親朋好友都來迎接我這只“小海龜”�？粗粡垙埾矚庋笱蟮哪�，一道道羨慕期許的目光，感受著一句句關(guān)切的暖心窩的話語。我高興，我感動。又看見爺爺奶奶開了花的皺紋，心中百感交集。
回家的第二天，我與父母來到了地里，也算是精神上的'回歸。我的祖輩都是靠天吃飯，用莊稼地的收入供我上學。正值給蘋果套袋的時節(jié)，我也搭把手吧！突然我有了靈感。第二天便回到實驗室，潛心發(fā)明了一種槍——“套帶槍”。
套果袋可不是件容易的事情。爬高爬低，上樹彎腰一個一個果子挨著套。費時費事不說，套的袋還是塑料做的，一地一地的白塑料袋，還是嚴重的白色污染呢！我發(fā)明的“套帶槍”在扣動扳機后槍口會自動噴出一種薄膜，把果子包得嚴嚴實實，蘋果寶寶可以安心的在薄膜的懷抱里安全地生長，這種薄膜還有一種特性會隨著蘋果的生長而伸縮。這樣方便又省力，提高了生產(chǎn)效率，而且經(jīng)濟環(huán)保。短短幾個月，我的發(fā)明在果鄉(xiāng)已有試用，次年這項專利全國推廣�？偹銢]有辜負父老鄉(xiāng)親的疼愛和期望，心中稍有一絲絲的慰藉。此后，我又發(fā)明了好多有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品。
有這樣一句話：“為明天做準備的最好方法就是集中所有的智慧，所有的熱忱，把今天的事做得盡善盡美，這就是應付未來的唯一方法�！笔前�，生活的理想，就是理想的生活，但更重要的是今天的努力，今天不努力，何來明日之說呢？
理想是指路的明燈。我已經(jīng)為自己設計了未來的藍圖，今天一定要努力，要行動！
為了心中那朵嬌艷的花，那段不了的情，追夢路上我從不言苦。
花的作文 篇3
1、全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應。
2、文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
3、文章雖短,但敘述生動。描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
4、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
5、通過仔細觀察,采用了優(yōu)美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風趣。
6、對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
7、文章將寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
8、音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!
9、文章的'"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。
10、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
11、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
12、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
13、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
14、語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
15、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點�？梢娔闶莻�生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。
16、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了想像力,是一篇不錯的作文。
17、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。
18、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
19、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
20、如許娟秀的字跡清晰嚴整的結(jié)構(gòu)不由給人以耳目一新的感覺這一點老師真的應該向你學習。
花的作文 篇4
相信朋友們一定去過花園，欣賞過花的清新，花的芬芳，花的婀娜。
在我小區(qū)，也有一個花園，里面的花朵更是爭奇斗艷，盡享開放，不信你看。
花園中有像喇叭的牽�；�；有紅艷艷的玫瑰花；有粉撲撲的月季花；有像蝴蝶的`蝴蝶蘭；還有象征純潔的蘭花……
月季花，長得是那么蔥蔥郁郁和我家4歲的表妹差不多高，每當盛夏一到，月季就無比茂盛，一朵一朵粉紅的花朵碗口那么大，爭奇斗艷，競相開放，還時不時散發(fā)出一縷縷清香，整個花園都醉在這濃濃的花香之中，要是你驚了一天的勞累，走進花園，聞一聞，那種花香會幫你吧疲勞拋到九霄云外。
現(xiàn)在是玫瑰開花的季節(jié)，遠遠望去深綠色的枝葉上增添了幾多鮮紅的花朵走近一看，一片片花瓣層層疊疊，中間的花蕊是白色的，早晨晶瑩剔透的露珠在葉子之間滾動著，陽光下閃閃發(fā)光，這時的玫瑰像一位帶著珍珠項鏈的美麗少女在微風中翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾，使人陶醉，引來了嗡嗡唱歌的蜜蜂，色彩斑斕的蝴蝶，美麗極了！
冬天到了，菊花千姿百態(tài)，令人目不暇接，有的像嬌滴滴的小姑娘，有的像威風凜凜的天王，還有的想一個小淘氣。雨后一顆顆晶瑩的水珠像璀璨奪目的珍珠一般靜靜的躺在花瓣上。
怎么樣？是不是停了我的介紹，就如同森林奇景一般呢？很美吧！
花的作文 篇5
這是雨后的清晨，天空如水洗一般清亮。校園圍墻上的那片炮仗花，接受著露水的洗禮、清風的撫摸和陽光的渲染。這樣的清新美好，使上學的孩子腳步愈發(fā)地輕快起來。
廈門人很喜歡種植炮仗花，喜歡它的激情向上，喜歡它的繽紛絢麗。它們的精神也正如敢于拼搏的廈門人，不害怕失敗。炮仗花花期很長，哪怕是花期過了，那成片成片的綠葉依然十分好看，橘紅色從上面瀉下，開成一片，好好像金橘色的洪流，好好像絢麗的煙花；它們是天然的花簾，綠葉舞動，鮮花爛漫。
炮仗花種植在校園的圍墻上，得到了孩子們的青睞。他們總是喜歡輕輕撫摸一下柔嫩的花瓣，撩起花兒底下的綠葉。有的孩子偏好炮仗花甜滋滋的花蜜，小心翼翼地摘下開放的炮仗花，慢慢地抽出花芯，津津有味地吮吸著。我通常是細細地觀察它們可愛的樣子：好像一盞橘紅色的小酒杯，里面還有一點清晨還未蒸發(fā)的露珠在滾動著，精巧可愛；藤卷卷的，就好像電話線一樣，彎彎曲曲；葉子綠得透亮，生機撲面而來……雖然近看它們，花朵、葉子、藤都顯得十分瘦小，但是你若遠看，就會知道“團結(jié)”的力量了。
我愛炮仗花的'繽紛絢麗，愛炮仗花的自強不息，愛炮仗花的積極向上。炮仗花的精神，就猶如還朝氣蓬勃的我們，把自己最絢爛的一面展示給人們看。它們靠著自己的生命力，從稀稀落落的零星幾朵，到大片大片的絢麗繽紛，它們的堅強令人折服。也就是這樣的炮仗花，才能給人們美好的視覺享受。
花的作文 篇6
好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏……你一定聽過這首歌吧？這就是茉莉花，純潔美麗的茉莉花。
茉莉花清純，淡雅，它不像夜來香那么刺鼻，不像蘭花嬌貴。茉莉花生長在熱帶地方，花瓣大約有15到21片，有黃色，紫色……主要顏色是白色，遠看就像一顆顆小星星。
我家門前中種有許多茉莉花，每天放學都能聞到那茉莉花的清香，��！真令人心曠神怡。茉莉花像亭亭玉立的少女在花叢中，花色真迷人！它們就像可愛的小娃娃一樣，下雨時，小娃娃們一個個垂頭喪氣，一臉的不高興。陽光燦爛時，小娃娃們就開心的`笑了。
有一次，媽媽叫我喝一杯茶，我嘗了一口，��！一股清香頓時充滿了心脾。我問媽媽“這是什么茶？”媽媽說“這是茉莉花茶，不僅好喝，還可以清熱解毒呢！”
我要像茉莉花那樣純潔，做個對社會有用的人！
花的作文 篇7
我是一棵在陽光滋潤下，快樂成長的花，每天太陽給我?guī)碜顪睾偷年柟猓冶恍腋碜o著。而風兒時時看見我這樣對我眼紅，它嫉妒我有這么幸福的成長環(huán)境，它對我來了次毀滅性的傷害。
那天清晨，吸允飽了露水滋潤的我，太陽幫我溫和著身子，風看見這一幕它是在是忍不住了。
我便看著風使勁的向我涌來，那速度很快，它不再像以前那么溫和了。風來時我并不怕它圍繞著我使命的轉(zhuǎn)，而烏云也幫著它。忽然之間，陽光也不見了，我有些害怕，但是我相信我不會倒。風兒看見在地上紋絲不動的我，它更加兇猛了起來，它是那么的無情，我身邊的沙塵被它吹得隨風起舞了起來，它讓沙塵在我身邊拍打我，我頓時被包圍了，它們在拍打我的身軀，我有著斷骨般的疼痛，風兒累了，它不再折騰我了，我便沒有了那般疼痛，我沒事。
風兒看見我還屹立在那，沒有絲毫的事，它又對我發(fā)起了強烈的攻擊。它這次并不是獨自作戰(zhàn)。它這次帶上了它全部的朋友，我看見它們兇猛的向我撲來，我并不畏懼。它們來了，狂風死命的繞著我的軀干，它虐打著我的容顏，它的同伙對我拍打著，我的血流了出來，我是那般的疼痛，風看見了我的血液，它便更加有信心把我打敗。它更加瘋狂，和它的同伴一起上，我堅持不住了，我再也沒有力氣支撐下去了，我倒下了。風，十分的開心，它的目的達到了，但它并不知道我并沒有被它打敗，我地下的根莖，已經(jīng)緊緊抓住了下面的土壤，有著土壤爺爺?shù)谋Ｗo，我不會死去。地下還有水滋潤著我的`根，我生命的源頭在那。
過些日子，風看見我，它發(fā)現(xiàn)我還屹立在那，它覺得十分好奇。它并不知道，它和它的同伴那般折磨我，便讓我更加的茁壯成長，生命力更加的頑強。
那天，對于風的這么我沒有向它屈服，以后的我更會堅強的茁壯成長。
花的作文 篇8
蓮是一種深受人們喜愛的水生植物，它有那美麗的莖葉，有嬌嫩雅致的花朵，有迷人的清香，它的果實和莖都是食物中的尚品。從古代到現(xiàn)在蓮在我國各地就被廣泛種植，給祖國增添了清麗柔和的色調(diào)，從古至今，蓮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在建筑物上，也出現(xiàn)在許多雕刻和繪畫作品中，許多有名的詩人，都有寫過蓮的篇章，賦予蓮以各種美好的品質(zhì)。
全國不少地方都種植蓮，還形成了一些黌賞蓮勝地，根莖最初細小如手指，稱為蓮鞭，蓮鞭上有節(jié)，節(jié)再生鞭。節(jié)向下生須根，向上抽葉和花花梗。夏天生長末期，蓮鞭先入土后膨磊成藕，第二年春天萌發(fā)新株。夏天長葉開花，葉盾狀或圓形，密生倒刺。花色有淡紅，淡紫和白色等，單瓣或復瓣。花謝后形成蓮蓬，每一孔洞內(nèi)生一小堅果。性喜溫暖濕潤。
荷花是高潔的象征，它出污泥而不染，故而中國人喜歡以荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”作為激勵自己潔身自好的座有銘。荷花是友誼的象征和使者。中國古代民間就有春天折梅贈遠，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。在中國花文化中，荷花是最有情趣的.詠詩作畫的題材，是最優(yōu)美的舞蹈素材，也是各種建筑裝飾，雕塑工藝及生活器皿上最常用的圖案和造型。
有許多關(guān)于蓮的詩歌，比如：涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰？所思在遠道。還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。
正所謂蓮予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻阮香。
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