花的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的花的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
花的作文 篇1
低頭弄蓮子
我覺得“低頭弄蓮子,蓮子清如水”真是好句子,清新自然之極!
“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。”也不錯,可是顯然用過一番心思了。
“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟”,有些小女子態(tài)。
“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲!庇痔瘺隽恕
我不太喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這樣的句子,總覺得它過于“偉大”,一味強調西湖荷花的多和艷,對于花本身卻沒有更多的體察與關愛,少了一些真摯的情感。宋詩喜歡說理,受理學思潮的影響,說理多了,感情肯定少了。而理學家們有時不免大言欺世,張載說要“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,抱負固然遠大,卻與普通人沒多大關系。害得后來的讀書人往往不肯腳踏實地,深受其害!這兩句詩也一樣,以“天”“日”作比,氣勢很大,很了不起,只是越讀越覺得趣味寡,刷到墻上很像是官員們夸耀政績的口號!當導游詞不錯,事實上它在西湖導游的口中出現(xiàn)的幾率也是最大的。只是除了激動以外,不會讓人有任何感動。
“采蓮南塘秋,蓮花過人頭”,一定是真正下過水塘里的人才寫得出來,一定是內心里真正喜歡這荷花,不把荷花一定要看成別的什么的人才寫得出來,那些站在岸上的人不會有這般感受,那些呢噥作態(tài)、傷心人別有懷抱的也不會這么寫。它好就好在它的全出天機,好就好在那是一個文化初創(chuàng)的時期,思維沒有定勢、心態(tài)沒有僵化,一切都是那么充滿了萌生期的活潑潑的朝氣。
中國人喜歡荷花,熱愛荷花,還因為荷花是雅俗共賞的,她不僅僅是歷代文人雅士吟誦的對象,也是老百姓生活中喜聞樂見的事物,是民間美術中的重要題材。
在明清以來的民俗用品中,利用諧音的手法組成“連年有余”或者“百年好合”的.圖案,一定是最常見的。不光年畫中有、刺繡中有,也遍布于玉器、石雕和木雕中。前者的“蓮”通“連”,常常描繪盛開的荷花下一個胖娃娃抱著一條大魚,以示盼望年景豐收、生活富足之意。后者的“荷”通“合”,多見于婚慶的場所,以鴛鴦與荷花的組合來表示對婚姻的和諧與美滿的祝福。
荷花再怎么清高,在老百姓這里,依然只是他們熱鬧而平凡的人生的一部分而已。
“采蓮南塘秋,蓮花過人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如水”,不炫技、不逞巧,雖不可句摘,可是,真好!
花的作文 篇2
冬天到了,阿姨家的'小院里開了一株美麗、芳香的臘梅花。
臘梅花是金黃色的,它雖然只有指甲那么大,但是它帶著一股芳香。
寒冬臘月,萬木凋零,只有臘梅花還在傲然開放,我開心地在院子里觀賞它。
臘梅花讓我更喜歡冬天了。
花的作文 篇3
“夏日炎炎,有我陪伴!泵磕甑南娜绽,這句話就會在我耳朵里回蕩。
每次暑假,媽媽就把我送到外婆家。
外婆家在鄉(xiāng)下,家門前有一大片菜園,菜園旁有一個湖,經常有人去捕魚,家的后面有座小山,小山上開滿了鮮花。
下車了,走進外婆家,坐在空調房里,望了望外面,只見高邈的天空上,太陽亮得發(fā)白,照得大地亮哄哄的,似乎都快燒焦了,再看看院子里的`兩只兔子正在懶洋洋的睡覺我看著看著,突然被外婆喚醒了,她和藹可親地問道:“你在看什么呢?”我并沒有立刻回應,只是微微笑了笑。
于是,她帶我去了家后面的那座小山,他拄著拐杖向我介紹著。走了一會兒,我就熱得不行了,汗流浹背,而外婆卻越說越起勁,似乎一點兒也不累,她在右,我在左,說是幫我擋太陽,我加快了腳步,說:“外婆,您走我后面,幫您擋太陽!闭f完后,有點兒后悔,已經很熱了,再一曬太陽,豈不是更熱。但我回憶起這件事時卻覺得這樣做是對的。
時光總是過得那樣快,媽媽又來接我了,我上了車,依依不舍的離開了,媽媽開走之前,外婆最后跟我說了一句:“夏日炎炎,有我陪伴。”
花的作文 篇4
我家陽臺上有一盆百合花。顏色可多了,有乳白、橙黃、紫紅、粉紅色及各色帶有噴點、斑塊的色彩組合。經常散發(fā)著淡淡的清香。
紅色的像一把圣火;白色的像一位白雪公主;黃色的像一個閃閃發(fā)亮的金元寶;粉紅色的'猶如一位花姑娘,站在茫茫大雪之中;紫紅色和粉紅色的百合,像是一對永遠不分離的孿生姐妹;橙色的,猶如一位在空中翩翩起舞的火花仙子……
我聞它味道的時候,都情不自禁地跳起舞來,仿佛就是一名火花仙子。
多么美的百合!多么有魅力的百合呀!
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