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擊鼓傳花作文

時(shí)間:2024-02-11 18:04:59 狀物作文 我要投稿

(合集)擊鼓傳花作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的擊鼓傳花作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)擊鼓傳花作文

擊鼓傳花作文 篇1

  星期五的活動(dòng)課時(shí)間,老師帶我們玩了新?lián)艄膫骰ǖ挠螒。游戲?guī)則跟傳統(tǒng)擊鼓傳花一樣,只是花落哪家,不是需要表演,而是要完成一項(xiàng)指定的任務(wù)。

  游戲開(kāi)始了,大家都無(wú)比緊張,生怕花落自己。當(dāng)花落到許淞然手上時(shí),音樂(lè)聲驟然停止。許淞然拿著花,茫然無(wú)措地站了起來(lái),緩緩地走到老師面前接任務(wù)。大家看許淞然緊張,都有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,等著看一場(chǎng)好戲!皝(lái),送一只小風(fēng)扇給你,你辛苦了!”老師笑容滿(mǎn)面地對(duì)他說(shuō)。誰(shuí)都沒(méi)有想到,老師竟然給了他一個(gè)小風(fēng)扇,大家都非常嫉妒。

  第二輪開(kāi)始了,因?yàn)閯倓偪吹皆S淞然享受的`“待遇”,好些人都想去接任務(wù)。大家把花捧在手中,磨磨蹭蹭地,可音樂(lè)依然不緊不慢地響著,遲遲不肯停,大家只好又依依不舍地把花傳給下一個(gè)人。大家有條不紊地傳著,到丁璽彭時(shí),音樂(lè)停了,老師給了他一頂帽子、一個(gè)風(fēng)車(chē),讓他學(xué)走“模特步”。丁璽彭興奮地走到圈兒中間,裝模作樣地走了起來(lái)。一開(kāi)始他的兩條腿不能靈活控制,走著走著,變得像模像樣了,到路盡頭時(shí),還手一抬,獨(dú)腳站,像靈巧的猴子一樣,擺了個(gè)滑稽的POSE,逗得大家“哈哈”大笑。

  第三輪的音樂(lè)又開(kāi)始奏響,我想:這次會(huì)花落誰(shuí)家呢?會(huì)不會(huì)是我呢?我剛想到這兒,音樂(lè)就停了,花也落到了我手上。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,還真是我!我的任務(wù)是吃一根火腿腸,其他同學(xué)聽(tīng)了,饞得直流口水。我本以為很簡(jiǎn)單,實(shí)際上并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我先撕開(kāi)火腿腸,撕不動(dòng);再用牙咬,也咬不動(dòng)。大家亂起哄:“讓我來(lái)!讓我來(lái)!”“快點(diǎn)吧,我們都饞死了!”“給我們也吃點(diǎn)吧!”……我不聽(tīng)他們的瞎起哄,依然保持沉著冷靜。最后,我用力一扯,只聽(tīng)“嘶啦”一聲,火腿腸終于被撕開(kāi)了,我大口大口地吃起來(lái),吃一口再搖頭晃腦一下,一副很滿(mǎn)足的模樣,大家被我夸張的動(dòng)作逗得哄堂大笑。

  第四輪花落邱浩陽(yáng),老師讓他表演動(dòng)作然后大家猜成語(yǔ)。他用手捂著眼睛,一邊“呼啦呼啦”地擤著鼻涕,佯裝痛哭的模樣,然后又突然一笑。他的動(dòng)作剛做完,我們就猜出了這個(gè)成語(yǔ)——破涕為笑。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是讓人感覺(jué)短暫,似乎只是一眨眼的工夫,下課鈴就響起來(lái)了,我們還沉浸在游戲的快樂(lè)之中。新?lián)艄膫骰ǹ烧婧猛嫜剑?/p>

擊鼓傳花作文 篇2

  長(zhǎng)大后,有很多幼時(shí)的物件再次看到會(huì)忍不住心生觸動(dòng),因?yàn)槊篮,因(yàn)楹?jiǎn)單,因?yàn)樗覀兺甑拿篮糜洃浐屯妗?/p>

  當(dāng)你在看到一些小時(shí)候習(xí)以為常的物品,會(huì)忍不住觸景生情,會(huì)想起童年那些美好的事,美好的人兒,還有那些回不去的幼年時(shí)光。

  當(dāng)你在有心去玩或是剛好看到街上的小朋友在做著你們小時(shí)候玩過(guò)的游戲總會(huì)忍不住駐足觀(guān)看,然后會(huì)心微笑,因?yàn)槟阒,那些美好的時(shí)光再也不會(huì)回來(lái),那些美好的回憶卻會(huì)永久的留在心底。

  過(guò)年那段時(shí)間,家里來(lái)了好多小朋友,一邊照顧他們,還要帶著他們玩耍,真心是有些累的,但是也是真的快樂(lè)的,跟小朋友在一起,總是不用想那么多,很簡(jiǎn)單,很美好。

  不記得是誰(shuí)提議的'了,我們幾個(gè)玩起了擊鼓傳花,拿來(lái)一個(gè)軟球,小表弟拿著個(gè)喝空了的飲料瓶在那里敲著,不定時(shí)喊停,到時(shí)候球在誰(shuí)的手里誰(shuí)就要唱歌或是表演其他的才藝。表妹唱了她六一兒童節(jié)時(shí)演唱的歌曲,兩個(gè)小外甥扮演了白云黑土的劇情很是熱鬧討喜。

  歡聲笑語(yǔ),過(guò)年總是開(kāi)心的,跟他們?cè)谝黄鹨彩呛荛_(kāi)心。

擊鼓傳花作文 篇3

  “童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶含淚的微笑!

  丁零零,上課了。老師走上講臺(tái),說(shuō):“今天我們來(lái)玩擊鼓傳花!睋艄膫骰ǎ阂魳(lè)一響,所有人向旁邊的人按順序傳花,當(dāng)音樂(lè)停止,花在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要完成指定任務(wù),F(xiàn)在,擊鼓傳花,開(kāi)始了!音樂(lè)響起,花在同學(xué)們手中上下飛舞,所有人都似乎不想拿到那束鮮花。這時(shí),那束紅色鮮花掉在了一張桌子下面,旁邊的小周卻不急不慢,慢慢悠悠的把那朵花撿起來(lái),我想:“他一定是想看看任務(wù)是什么吧!笨墒且魳(lè)沒(méi)有停,那朵花又被同學(xué)傳呀傳……音樂(lè)驟然停止,同學(xué)們的眼神聚焦在了小葉身上,那束鮮花正在她的手心。

  大家拍掌鼓勵(lì),有些哈哈大笑,有些眼里還露出幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。小葉臉紅耳熱,從她的表情可以看出她的緊張和忐忑,她慢慢的.走上講臺(tái)。當(dāng)大家都覺(jué)得任務(wù)是一個(gè)懲罰時(shí),任務(wù)揭秘了,竟然是贈(zèng)送一本精美筆記本!當(dāng)時(shí)全班鴉雀無(wú)聲,張著大嘴兩眼瞪圓,不敢相信這個(gè)任務(wù)。但這只是短暫的寧?kù)o,不過(guò)三秒,發(fā)出雷霆般的惋惜聲。最失望的是小葉旁邊的小高,只剩零點(diǎn)幾秒時(shí)他傳給了小葉,要是沒(méi)傳給她自己就有那精美筆記本了。小葉興高采烈的回到座位上,嘴上掛著笑,和上來(lái)時(shí)截然不同。

  音樂(lè)第二次響起,同學(xué)們開(kāi)始使勁保護(hù)那束花,還開(kāi)始有人來(lái)?yè)屵@朵花。小鐘拿著那朵花在空中揮舞,身體跟著搖擺,像牛仔跳舞,樣子滑稽極了。音樂(lè)再一次停止,花落在了小張手里。小張心里激動(dòng)極了,她抿住嘴唇,深吸一口氣,臉上掛著得意的微笑,一步步走向講臺(tái),準(zhǔn)備接受這次任務(wù)。當(dāng)同學(xué)們覺(jué)得又有禮物送的時(shí)候,任務(wù)卻是扮演大猩猩走路!小張是個(gè)柔弱女生,扮演大猩猩這個(gè)粗魯而笨重的角色顯然有些不配。只見(jiàn)她用手輕輕握拳,兩手松軟,雙肩垂下,用手輕輕的捶著胸口眼神里還流露出無(wú)奈的表情。她腳步迫不及待的跑回座位上,她也許已經(jīng)緊張很久了。

  這場(chǎng)游戲結(jié)束了,但歡笑聲還在耳畔回蕩。童年的快樂(lè)永遠(yuǎn)在心里緩緩流淌……

擊鼓傳花作文 篇4

  今天,老師要教我們玩了一個(gè)游戲叫擊鼓傳花。同學(xué)們議論紛紛“什么嘛,這有什么好玩的”,有的同學(xué)卻說(shuō):“應(yīng)該特別好玩吧”。大家都期待著游戲的開(kāi)始。

  游戲的`規(guī)則是:一個(gè)人敲鼓,其他的人傳花,鼓聲停了,花落誰(shuí)家誰(shuí)就受罰。大家心里都很緊張又很激動(dòng)、興奮,鼓聲響了起來(lái),教室里充滿(mǎn)著緊張的氣氛,好像是一場(chǎng)災(zāi)難就要來(lái)臨了。大家接到了花,好像接到“炸彈”“燙手芋頭”般,巴不得馬上丟掉。

  傳著傳著,鼓聲戛然而止,花停在了一個(gè)男同學(xué)的手上,他上臺(tái)抽了一張紙條,上面寫(xiě)著“抱頭鼠竄”,他一臉茫然,不知所措。心里想:“主!你為什么這么對(duì)我,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,你怎么就讓花落到我的手上了?只能胡亂應(yīng)付一下了。”鼓聲又響起來(lái)了,這回落到了一個(gè)女同學(xué)手上,她抽的紙條居然寫(xiě)著“喊三聲我是豬”,她驚呆了,臺(tái)下的同學(xué)說(shuō):“啊!這下她的臉要丟到家了”,有的同學(xué)為她喊加油,她鼓足勇氣,喊了三聲:“我是豬”,但聲音蚊子般大,然后難為情地跑下臺(tái)。

  鼓聲又繼續(xù)響起,傳著傳著,花落到我這里了,我興奮地跑上臺(tái)抽紙條。信心十足地打開(kāi)紙條,又是“喊三聲我是豬”。心想:“這只是個(gè)游戲,喊一下又不丟面子,有什么好怕的!庇谑俏夷槻患t心不跳地大喊了三聲“我是豬!眲偤巴,臺(tái)下立刻成了一片笑海,有的捧著肚子在笑,有的彎腰趴在地上笑,有的笑得嘴巴大得可以裝下一個(gè)西瓜。

  游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,大家都還意猶未盡,好玩,搞笑,刺激。真的還想繼續(xù)玩下去!

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