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永不凋謝的花作文(常用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的永不凋謝的花作文,歡迎閱讀與收藏。
永不凋謝的花作文1
生命,總是在不經(jīng)意間凋落,可也在不經(jīng)意間怒放,怒放出生命的奇跡。
——題記
記得老媽給我講的一個(gè)故事:懸崖邊上有一顆即將枯萎的花朵,可是它卻依然用焦黃的枝葉攀爬著旁邊的縫隙,想從中得到點(diǎn)滴水分。旁邊的花草都在笑話它,說它不自量力,說它白費(fèi)功夫?蛇@株倔強(qiáng)的花兒沒有理會(huì)周圍人的意見,堅(jiān)持著、堅(jiān)持著。直到那年的春天,大家突然發(fā)現(xiàn)滿山遍野都是它的身影,所有的百合花都在向著陽(yáng)光的方向發(fā)出生命的呼喊——這就是生命的力量。
其實(shí)在我們周圍有很多這樣故事在上演著:秋日的雨連綿不斷,猝不及防。剛剛還是晴天,這會(huì)已經(jīng)是陰云密布了。毫無準(zhǔn)備的我,只能行走在路邊下。街道上早已是一串串晶瑩的雨珠,掛在空中。偶然間,我忽然瞧見著房檐下方有一道黑色的東西,在挪動(dòng)著,我低頭一看是一群小小的螞蟻。豆大的雨珠從天而降,砸在它們身上似乎把原本整齊的`隊(duì)伍給沖散了,有幾只螞蟻好像被沖刷得已經(jīng)失去了敏銳得方向感了。我以為,它們這次是要完了,今天別想再回“家”了,甚至可能都沒有命回家了,但是漸漸的我發(fā)現(xiàn)了,這群堅(jiān)強(qiáng)的小家伙們,一次次的被沖垮,一次次的組建好隊(duì)伍重新向著墻角的那個(gè)“窩”,雨滴強(qiáng)有力地拍打在它身上,它卻依然不改那種執(zhí)著的氣息,這是多么強(qiáng)大的一種魄力啊。在那一瞬間,內(nèi)心沸騰,我深深的被著卑弱的生命感動(dòng)了!
生命如此低微,卻也有頑強(qiáng)和骨氣。在前進(jìn)的路途當(dāng)中沒有什么失敗與勝利,是看你如何追求那永不凋謝的生命之花,只要執(zhí)著,它就會(huì)怒放。
永不凋謝的花作文2
看慣了少女般靦腆的圓月,思索的卻是柔弱平凡的茶花,因?yàn)樗盟菞盍?xì)腰詮釋著生命是什么?堅(jiān)持又是什么?“花開花,開花落花開花,你依然不暇……聽不到回答!钡F(xiàn)在我聽到了她的回答,眼睛中不覺多了些什么…… 爸爸愛花,所以家里擺放著各種各樣的花,眾花之中,她卻顯得如此嬌艷,如此特別:整盆植物,卻只有一朵在盛開,可謂一枝獨(dú)秀。起初以為它是玫瑰,印象中玫瑰才會(huì)如此嬌艷。可時(shí)間慢慢逝過,入冬了,它卻終究沒梅有倒下,反是越開越艷,在枯叢中越發(fā)耀眼。
我開始好奇,上網(wǎng)查詢,知道了這是茶花,一般在春秋之季開方,奇異的是,為什么這一只還在寒風(fēng)中開放。真是無奈,難道它是想學(xué)梅之色,兩個(gè)星期了,我甚至在等著著她的凋枯敗,卻不然,天氣愈來愈冷,她還是一樣,絲毫沒有凋謝之意。
把她搬進(jìn)了書房,陪著我學(xué)習(xí),學(xué)期臨近期末,每天晚上都要熬夜,累時(shí)望望她,卻也解去了那煩躁的心。繁重的學(xué)業(yè),根本沒有了理想,沒有了愿望,就這樣渾渾噩噩的,老師說什么,就做什么,再?zèng)]有了那股動(dòng)力。久之,便想到了放棄,卻總是想到她,她的同伴都已枯敗,凋謝,留給她的只有孤獨(dú)和寒冷但她卻還在寒冬中搖曳著,一咬牙,便也堅(jiān)持了。
五天的住校生活,回到家,第一件事就是去看看她怎么樣,從起初的希望它凋謝,到了祈禱它陪過過完整個(gè)冬天,就這樣產(chǎn)生了一絲的牽掛之情,是被她感動(dòng)了吧,被她的堅(jiān)強(qiáng),被她努力深深地折服了。驟然間,好像找到了方向,好像變得不再那么迷茫。一朵小花甚是如此,我還有什么借口不堅(jiān)持,不上進(jìn),不努力呢?
茶花,卻有她的世界,我沉醉在她的`世界,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)挺拔,屬于我和她的世界。曼步灑下的花,留戀的是精神。
永不凋謝的花作文3
偉大的教育家孔子說:“人無信,不知其可也!彼嬖V我們,人如果不具備誠(chéng)信的美德,不知他能做什么事。
一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信,以為旬雄鷹滑了飛翔的翅膀,就像百花沒有了陽(yáng)光的沐浴,就像平地的高樓沒有了地基。人,如果滑了誠(chéng)信,那么他的人生就是沒有任何價(jià)值,即使他有顯赫的地位、至高無上的權(quán)力,也無非是一具行尸走肉。
現(xiàn)當(dāng)我們翻開歷史厚重的扉頁(yè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信被雕琢得晶瑩剔透。曾子殺豬,是育人的典范,即使家中一貧如洗,也要教育孩子,做人要講信用;商鞅立木為信,而得到民心,得以推行新法,秦國(guó)至此漸漸走向強(qiáng)盛,季扎掛劍,了劫了徐國(guó)國(guó)君的心愿,傳為千古美談;諸葛亮七擒孟獲,以誠(chéng)信喜得良將,被后人傳為佳話;宋皇與遼王歃血為盟,以誠(chéng)信挽回了國(guó)泰民安;梁山一百單八將,一諾千金,為誠(chéng)信兩肋插刀的豪情壯舉,被寫進(jìn)了才子的名著。
擁有誠(chéng)信,哪怕一滴細(xì)雨也會(huì)匯成奔涌的江河;擁有誠(chéng)信,一片綠葉也能傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一名樸實(shí)無華的`話語(yǔ),也能點(diǎn)燃心中希望之火。擁有誠(chéng)信,我們便擁有了如詩(shī)、如畫般的燦爛人生。
“人無信,而不立”。齊襄公,一代君主只是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信,違背諾言,惹得人怒,葬磅了身家性命;楚懷王失誠(chéng)信,臣飲恨身投汨羅江;周幽王為博美人一笑,烽火戲諸侯,最終命喪于“誠(chéng)信”之下。一個(gè)人,因?yàn)檎\(chéng)信而受人尊重,讓人敬仰,一個(gè)民族,用誠(chéng)信而國(guó)富民強(qiáng)。
誠(chéng)信,是一種永恒的話題,是一朵盛開了幾千年的花朵,讓我們用行動(dòng)去澆灌、去扶持,讓我們的校園彌漫著誠(chéng)信的花香。
永不凋謝的花作文4
那年,很不幸,她被車撞了。留給她的是永遠(yuǎn)也抹不掉的傷痛和漫長(zhǎng)的輪椅路。她失去了自己最愛的腿,永遠(yuǎn)坐在了輪椅上。
父親是個(gè)老實(shí)巴交的人,對(duì)于女兒的痛他只能用他那干巴巴卻又充滿父愛的話來安慰她。女兒知道父親的良苦用心,可是漫漫的輪椅路使這個(gè)原本健康活潑開朗的女孩失去了對(duì)生活的信心。
那天,父親不知從哪里拿回了一些不知名的花苗帶了回家。父親看了看女兒消瘦的臉,多么希望她能像這些花苗一樣充滿生機(jī)?墒牵诟赣H的眼里,是永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的。父親從這些花中選了一束看起來最茁壯的花苗送給女兒。女兒沒有表情地接了花,說:“爸,你幫我種下吧!這朵花苗就代表著我的命運(yùn)!闭f著,把花最美麗的枝折了下來,說:“這就好似我的腿,它已經(jīng)廢了!
父親沒有說話,默默地接過花苗,將它種在了陽(yáng)光、雨露最充足的地方,希望它能茁壯成長(zhǎng),帶給女兒一絲生活的希望啊!誰(shuí)也沒有料到,當(dāng)天晚上,下起了傾盆大雨。坐著輪椅的女兒坐在窗前,望著大雨:是!老天不想讓我生存下來,就像那朵花,剛剛種下,就要經(jīng)過風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn),它是很難生存下來的!
第二天,女兒來到花苗種下的`地方,令她驚奇的是,花苗仍然生存了下來。她笑了笑:老天讓我生存下來,為什么要這樣沮喪呢?從那以后,她便揚(yáng)起了對(duì)生活的信心與渴望。
幾年過去了,父親不幸離開人世。父親彌留之際說了這樣一句話:“女兒,一定要對(duì)生活有信心呀!”
父親仙逝后,母親對(duì)女兒說了花苗故事的另一個(gè)版本:那天晚上,大雨滂沱,父親不顧自己的身體打傘保護(hù)了那個(gè)花苗整個(gè)晚上。女孩霎時(shí)間懵了,淚珠一下子滾落下來……
幾年后,女兒通過自己不懈的努力終于學(xué)會(huì)了輪椅舞。在陽(yáng)光下,她笑得多么地燦爛,就像當(dāng)年那朵花,在陽(yáng)光下綻放地異常燦爛。
永不凋謝的花作文5
我和她是在一次偶然的相遇中相識(shí)的。那天,我去玩具店買玩具,可我卻忘記帶錢了,她替我交了錢。從我們后來的交談中,我得知,她小名叫樂樂,那年,我6歲,她才4歲。
過了一年,我7歲了,我上一年級(jí)了,剛進(jìn)學(xué)校沒幾天,我就因一點(diǎn)雞毛蒜皮的'事和同桌鬧矛盾了,我十分難過。“姐姐,怎么了?”我回頭望去,只見樂樂手里拿著一根棒棒糖呢!“我……”我無言以對(duì),不好地說了!敖憬,給你棒棒糖!”樂樂笑嘻嘻地說,“舔一舔,不傷心啦!”我甜甜地笑了,明天,我向同桌道歉去!
轉(zhuǎn)眼間,我9歲了,由于我考試時(shí)太粗心,而導(dǎo)致成績(jī)下降,我失魂落魄地走出教室,正在上一年級(jí)的樂樂喊住了我,樂樂角些害羞地說:“姐姐,我,我最近成績(jī)不太好,這次語(yǔ)文只考了80分,我,我請(qǐng)你幫幫我,幫我補(bǔ)補(bǔ)!蔽一砣婚_朗,考不好沒關(guān)系,要認(rèn)真復(fù)習(xí),下一次爭(zhēng)取考好。我?guī)退a(bǔ)了語(yǔ)文,并告訴她我也考得不好,她安慰我:“沒關(guān)系的!你完全是失誤!你……”我微笑著說:“我知道了,我要回家復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下一次考好!”她笑了,笑得很燦爛,很動(dòng)人。
我十歲了,作業(yè)很多,我沒有什么時(shí)間與她見面了,“姐姐給你!”樂樂趁我十歲生日,將一個(gè)精美的小盒子給了我。我打開,里面有一個(gè)音樂盒,一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)扭,有一張紙,上面寫著:“姐,你是我最好的朋友,我懂你,你作業(yè)多,不能和我玩了,我祝你生日快樂。永遠(yuǎn)謝謝你!”我看了,在心里哭了,耳畔聽到陣陣音樂,腦中回想著我們快樂玩耍的情景……
今年,我11歲了,我們的友誼從6歲一直到11歲,已經(jīng)有5年了,相信我們的友誼還會(huì)繼續(xù)延長(zhǎng)。我相信,我們之間的友誼花,一定會(huì)地久天長(zhǎng),永不凋謝!
老師點(diǎn)評(píng):平凡的事兒,心誠(chéng)意切的表達(dá),嫻熟老練的文筆,漂亮!
永不凋謝的花作文6
軒子是個(gè)清純可愛的女孩。她喜歡美麗的花朵,喜歡雨的聲音。然而,她永遠(yuǎn)也無法看見花的顏色,聆聽雨的聲音——軒子的眼睛看不見,耳朵也聽不見。
花的顏色
一陣涼風(fēng)吹來,軒子聞到一股清新淡雅的香味。
“媽媽,是什么東西這么香呀?領(lǐng)我看看去!
“是花。”媽媽攙扶著軒子走到花跟前。
軒子的雙手緊緊地握著花,生怕它“逃走”;ㄒ呀(jīng)被這雙手捏碎了——軒子看不見如果她看得見,一定不會(huì)這樣做,她是個(gè)善良的女孩。
“媽媽,花有顏色嗎?”
“當(dāng)然有。花是五顏六色的!
軒子記住了,花是五顏六色的——她只能靠想象。但她相信,自己總有一天能看見花的顏色。
花,是七彩的,軒子的夢(mèng),也是七彩的。
雨的聲音
軒子站在窗邊,不知為什么感到悶熱,便把手伸出窗外。突然感覺到有什么東西滴落在她的手上。
“媽媽,是什么東西滴落在我的手上?”
“是雨,現(xiàn)在下雨了!
軒子記得媽媽以前跟她說過雨
“雨有顏色嗎?”
“哦,沒有,雨是透明的。不過雨有聲音!
“什么聲音?”
“雨的聲音是‘嘩啦啦啦啦’的。”
軒子記住了,雨是嘩啦啦啦啦的——她只能靠想象。但她相信,總有一天她會(huì)聽見雨的`聲音。
雨,是純潔的,軒子的心,也是純潔的。
尾聲
“你女兒的病情不斷惡化,我們也無能為力。”
“醫(yī)生,求求你,救救她吧!”
“對(duì)不起,我們已經(jīng)盡力了。”
媽媽不敢告訴軒子,她怕毀了軒子七彩的夢(mèng)。
“媽媽,你說,我是不是就要看見花的顏色,聽見雨的聲音了?!”
“是的!眿寢屵是沒敢告訴軒子。
幾天后,軒子帶著最后一絲笑容離去了。
一朵清純可愛的花凋謝了。不,它永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝——在這朵花的心中,永遠(yuǎn)藏著七彩的夢(mèng)。
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