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蝴蝶花作文

時(shí)間:2024-03-12 15:51:34 狀物作文 我要投稿

蝴蝶花作文匯編(4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的蝴蝶花作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶花作文匯編(4篇)

蝴蝶花作文 篇1

  小蝴蝶花長(zhǎng)在草叢里,從紫色的花瓣里不時(shí)散出一絲淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。

  它看看自己周圍,不過(guò)是些平平常常的小草,有的不開(kāi)花,有的開(kāi)出一朵半朵小花,既不惹眼,也沒(méi)有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說(shuō):“我跟這些小花小草在一起,幾時(shí)才有出頭啊!”

  不久,小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了。花匠把它移植在一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。它看看那些牡丹,開(kāi)得富麗堂皇;正在怒放的芍藥,比朝霞還要鮮艷。數(shù)不盡的名花爭(zhēng)奇斗艷,濃郁的花香在空氣中飄蕩。小蝴蝶花在名花從中變得一點(diǎn)自信也沒(méi)有了。它想:“看來(lái)我是百花中最寒磣的`花了,誰(shuí)也不會(huì)理睬我了!”

  小蝴蝶花正在失望的時(shí)候,一群孩子對(duì)孩子對(duì)它發(fā)生了興趣。一個(gè)孩子大聲嚷道:“快來(lái)看哪,這漂亮的花叫什么呀!”

  “它是小蝴蝶花!绷硪粋(gè)孩子回答。

  “多好看呀!”孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著,夸著……

  小蝴蝶花這才明白:自己在小草小花中間驕傲是不對(duì)的,在名花中間自卑也是沒(méi)有

蝴蝶花作文 篇2

  我十分高興,一路上不停地端詳著。這花長(zhǎng)得十分樸素,不是特別地鮮艷,但我很喜歡它。它有五片淡黃色的'花瓣,上面有蝴蝶一樣的花紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只蝴蝶停歇在碧綠的草叢中。風(fēng)一吹,蝴蝶花就翩翩起舞,像一只只小蝴蝶,不仔細(xì)看是看不出來(lái)它是一朵花。

  這盆花里還有幾朵含苞欲放的花蕾,我決定把它們養(yǎng)大,變成最美麗的花。

蝴蝶花作文 篇3

  春姑娘是個(gè)插花能手,把一朵朵美麗的鮮花插入大地,有亭亭玉立的蝴蝶花、有嫩黃色的迎春花、潔白的水仙花、淡綠的蘭花……把大地變成了花的.世界。我最喜歡蝴蝶花了,因?yàn)樗钕笾缓,可?ài)極了。

  蝴蝶花的葉片呈橢圓形,有橄欖那么大。那一片片嬌嫩的葉子如顆顆翠玉鑲在柱子上,給蝴蝶花增添了一份色彩。蝴蝶花的花瓣很特別,上面的花瓣大,下面的花瓣小。蝴蝶花的顏色也很特別,一般一種花的顏色只有一種,而蝴蝶花卻不一樣,它一朵花有三種顏色,外面是黃色、紫色、紅色,中間是白色的,里面是黑色,。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得自己就是一朵蝴蝶花,穿著美麗的衣裳,在歡快的舞蹈著,小蜜蜂飛來(lái)說(shuō);“你的蜜真甜呀!”蜻蜓也來(lái)向我訴說(shuō)清早飛行的快樂(lè)…過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是蝴蝶花,我是在看蝴蝶花的呢!

蝴蝶花作文 篇4

  有一個(gè)很美的故事說(shuō),在流星雨之夜誕生的孩子是幸福的。其實(shí),那降臨到人間的不是流星,是天堂里的蝴蝶花。

  隨著兩聲響亮的啼哭,你和我在流星雨之夜誕生了。你比我早一秒出生,所以我叫你哥哥。

  哥哥你的臉上有一塊胎記,呈三瓣?duì),一片一片清晰可?jiàn),像盛開(kāi)的蝴蝶花。哥哥,從小到大只有我愿意同你玩,而無(wú)視那嚇人的胎記。

  后來(lái),我們長(zhǎng)大了,到了上小學(xué)的年紀(jì)。但現(xiàn)實(shí)的殘酷卻遠(yuǎn)超過(guò)我的想象。為什么,為什么要把我們分開(kāi)?藍(lán)天小學(xué)不是很好嗎?為什么要讓我上那所貴族小學(xué)?

  在哭聲中我和你在我家門口種下一棵蝴蝶花,最先澆灌蝴蝶花的是你我的眼淚。我們?cè)谒媲埃掷,許下了一個(gè)愿望:今生今世,永不相忘!

  時(shí)光飛輪依舊旋轉(zhuǎn),你我各自沿著不同的方向前行,但蝴蝶花使我一直堅(jiān)信:時(shí)光在沙漏中流逝,但思念卻一直未減,蝴蝶花被天使帶到人間,你我好似她的翅膀,少了一半便不能飛翔。

  門前的蝴蝶花又開(kāi)放了,她每年只開(kāi)一對(duì)。如今,我已經(jīng)收獲了二十八朵幸福。

  我多么慶幸啊,你我又上了同一所初中!

  紀(jì)伯倫說(shuō):“除了自身,愛(ài)別無(wú)所給!蹦氵是一如既往地疼我,愛(ài)我,擔(dān)負(fù)起一個(gè)哥哥的責(zé)任。你給了我雙份幸福,我送給你六載思念。

  蝴蝶花依舊開(kāi)著,你臉上的胎記也越來(lái)越淡了。說(shuō)真的,你長(zhǎng)得很帥,白皙的皮膚,迷人的嗓音,頎長(zhǎng)的身軀和那與生俱來(lái)的自來(lái)卷,散發(fā)出你王子般的氣質(zhì)。我的心不由得擔(dān)心起來(lái):你對(duì)我的關(guān)愛(ài)會(huì)像胎記一樣越來(lái)越淡嗎?

  一個(gè)迷路的`孩子總會(huì)得到天使的指引,只要沿著兩旁開(kāi)滿蝴蝶花的小路,便能找到回家的路。

  你是我的天使。是你幫我走出了心中的迷霧。我的心很小很小,只容得下你對(duì)我的關(guān)愛(ài);你的心很大很大,足以裝下整個(gè)天堂。

  你我相處的日子既短又長(zhǎng),兩年七百三十天,在我記憶里卻一順而過(guò)。在分別的那一天,你送了我一只藍(lán)色風(fēng)鈴,綴滿了蝴蝶花,在我顫抖的手中撞擊出和諧的音律,像上下翻飛的蝴蝶。蝴蝶花又被眼淚澆灌,只是,這次只有我。

  “當(dāng)你付出愛(ài)時(shí),不要說(shuō)上帝在我心中,而應(yīng)說(shuō)我在上帝心中!蹦钪o(jì)伯倫的詩(shī),我恍然明白了蝴蝶花的意義。

  不但蝴蝶花伴我同行,還有哥哥,還有更多的人,只要心中存有一份愛(ài),仁慈的上帝便和愛(ài)你的人及于你所愛(ài)的人前行!

  伴思念同行,手中牽一縷相思線,在天涯海角也能把你找到。

  伴關(guān)愛(ài)同行,頭上插一朵七彩花,一路便能播灑動(dòng)人關(guān)懷。

  伴善良同行,懷里揣一顆慈悲心,歲月流淌,你的溫暖仍在。

  蝴蝶花伴我同行,人生路上便不再由我一人,幸福收獲兩份,悲傷分擔(dān)一半,總有一天我會(huì)看到天使俊美的笑顏!

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