花的作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的花的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
我家養(yǎng)了許多綠色的植物，有吊蘭，常青樹，還有許多叫不出名字的植物，這些一年四季都不開花。唯有一盆長壽花為家中增添了色彩。它沒有牡丹的富貴，沒有茉莉的芳香四溢，但它的生命了非常頑強，我非常喜歡長壽花。
長壽花又大又厚油光發(fā)亮的葉子上有一些細小的鋸齒，打不扎手，葉邊有一圈小紅邊就像給葉子帶了一個小紅帽。聽大人說，長壽花常年翠綠四季常青。不光葉子“長壽”花葉“長壽”呢。12月到4月開出鮮艷的花朵，每一花枝上可達數(shù)十朵花，花期長的四個多月，仔細觀察那紫粉色的小花看起來不起眼，上面開了四片小花瓣，花非常的小，一簇簇，一片片。緊緊地挨著，像一朵朵小絨球。它不像有的花朵開得那么大，那么鮮艷，也不像有的花朵一個人獨自開放，相互比美。它樸實無華，團結(jié)友愛，大家相互團結(jié)綻放美麗。又細又長的花干上，由上百棵小花束組成了一盆花，它給人一種飽滿充實的感覺，這就是團結(jié)的力量。
長壽花不僅美麗，還有許多好處呢!長壽花的'儲養(yǎng)能力很強，晚上氣孔強開，吸收二氧化碳的同時派出氧氣，凈化空氣，營造出一個美麗和諧的氣氛。長壽花的生命力非常頑強，不用經(jīng)常澆水，在冬天不懼嚴寒，依然熱情綻放出它們燦爛的笑臉。
啊!我愛這美麗的長壽花，更愛它有著頑強的生命力和團結(jié)友愛的精神。
花的作文 篇2
爸爸在陽臺上種了好多花，就像一個“花的城堡”。
花的城堡里有許多五顏六色的植物，有向日葵、仙人掌、文竹、萬年青等等……還有好多好多我叫不出名字的花兒，這些盛開的.花不僅漂亮，還很香呢！所有花里，最美的花兒當然要數(shù)仙人掌開的花啦，仙人掌可是很難得開花的，起碼要三五年，有些還要十幾年才開呢，白白的、像杯狀的花瓣非常漂亮，簡直是“花中之王”。
這天我去陽臺時發(fā)現(xiàn)了一件很令人傷心的事，“花中之王”快要凋謝了，怎么辦？我得找出新的“花中之王”來當繼承人，可是這么多的花兒，該找誰呢？正當我在發(fā)愁時，無意間看到了一朵黃色的不知名小花，瞧！它那黃色的花瓣多漂亮呀！問了爸爸之后，我知道了這花叫君子蘭，我征詢了大家的意見，大家都說漂亮。
于是，我開心了，因為繼承人選出來了，那就是君子蘭。
花的作文 篇3
紅掌，顧名思義就是紅色的手掌。怎么個紅法？紅得像簇燒不完的火苗，紅得像熱烈的胸膛。掌嘛，不僅形容紅掌花，更形容葉子：葉子像手掌一般大小，光滑、細膩。
一盆紅掌，遠遠望去，像綠色的百葉窗攏著的火焰，惟妙惟肖。紅掌花也是手掌型的，拋開顏色，還真是有點像葉子呢，除了上面托著的一根短短的、鵝黃的像蟲子似的花蕊，別的倒沒什么區(qū)別�？勺屑氁豢矗植灰粯恿耍喝~子光滑細嫩，可以清晰地看見葉脈與紋理。而花瓣的`表面凹凸不平，還盛著細小的露珠，蹦這蹦那，好不有趣。葉子的綠、花瓣的紅，頗有味道：葉子的綠，綠得新鮮，綠得放松，綠得自然，由深到淺，葉子的綠，似乎被某種物質(zhì)牽引著，有點明媚；花瓣的紅，紅得妖艷，紅得熱情，紅得美好，花瓣的紅，像被某種情緒誘惑著，有些甜蜜。
至于莖嘛，由粗到細，由紅到綠，錯落有致，高低不一，一束一束的。
紅掌花是最最幸福的。
你說它像個樸實恬靜的女孩吧，卻又那么盛氣凌人：它被一大堆綠葉襯著，眾星捧月一般托著，給人一種高高在上的感覺�；鸺t的身影，晃著你的眼睛，沖擊著你的心靈。
你說它像個冷艷高傲的女王吧，卻又那么的質(zhì)樸淡雅：它和一簇簇的葉子熱鬧地擠在一起，像是在親密地交談；它依偎在另一根莖上，又像是在喃喃低語。
唉，其實它什么也不是，就是一盆沒有香味的花。可偏偏它是最幸福的，不必為一些瑣事所煩惱。
窗前，清風徐過，它盡情地擺動身姿；落日的余暉透過窗戶，金色的霞光灑在花瓣上，火紅的花瓣泛起了金光，更添了幾分嫵媚。
紅掌花是最最幸福的了，不是嗎？
花的作文 篇4
不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？
記得小時候我姐特喜歡花，不管什么花都喜歡“姐，你為什么那么喜歡養(yǎng)花，是花香嗎？那是花會引蝴蝶，蜜蜂嗎？”“都不是，是勞動，”“勞動？哼！哈哈！”“你笑個屁��！”“有你這樣勞動的嗎？你還不如上公路跑幾圈得了”“你懂個屁這是絕招”“絕招？我看是死招——死腦筋的招術(shù)，這還差不多”
雖然我什么都不懂，但是卻不知不覺，我被姐姐影響了，也喜歡花，但是我喜歡的卻沒有道理，而姐姐卻是哲理一大堆，一直以來姐姐總是靠，“不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句話激起了姐姐對花的興趣，對花的喜愛，養(yǎng)花是個很好的勞動，養(yǎng)花不止讓人懂的對與一種愛好的執(zhí)著，養(yǎng)花會養(yǎng)成一個人的日常行為，還會使人細心，耐心……這又會激起我對花的樂趣。
現(xiàn)在我已被姐姐傳染到了！也許愛好是一種瘟疫，能在短時間內(nèi)傳染。影響到了我對花的興趣，甚至有時間的時候我還會上花園，河邊，看看花。
至今，我若是無所事事的花就想到那些花，需要水沒嗎？需要光和作用嗎……這又使我對花的懷戀，懷戀姐姐的耐心、信心、細心。懷戀我以前的好問。幼稚，懷戀姐姐以前養(yǎng)花的心情。
每當姐姐悲傷時，總會到花園里和花談心，把心中的悲傷說出來。當快樂時，也會上花園去和花體驗快樂的`心情，把心中的快樂像花一樣綻放，這種精神我能不被影響到嗎？
直到我讀到養(yǎng)花這一課，此時的我才懂得姐姐養(yǎng)花的目的，而且又有哲理性，又體會到了姐姐當時喜歡花的那種心情，喜愛一件東西會使人控制不住自己的，不不知不覺我已經(jīng)深深的被姐姐影響，到了那種無法自拔的地步了，在花中讓我讀懂了人生，讀懂了哲理以及對我的影響。不知這是福還是禍呢？
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