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桐花作文

時(shí)間:2024-04-12 12:19:58 狀物作文 我要投稿

桐花作文【薦】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的桐花作文3篇,希望能夠幫助到大家。

桐花作文【薦】

桐花作文 篇1

  從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始,我便再抬不起頭來(lái)。班上年級(jí)上有太多太多的高手,他們爭(zhēng)斗時(shí)的刀光劍影,越發(fā)地顯得我淺薄功力的滑稽。我從云端跌落,墜入了無(wú)盡深淵。

  我從前如果是一朵高掛枝頭、沐浴陽(yáng)光的花,那么現(xiàn)在土地冰封,樹(shù)枝斷裂,再不復(fù)從前輝煌。

  林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。時(shí)間的指針轉(zhuǎn)眼便撥到了六年級(jí)。各科的試卷如漫天飛雪飄下,白茫茫的一片,使我明白,夏季已逝。試卷每次發(fā)下,我都不看一眼便放回書(shū)包。成績(jī)總在那個(gè)范圍內(nèi)波動(dòng),只是漸漸下滑。我才開(kāi)始懂得,為什么小孩子會(huì)費(fèi)盡心思來(lái)藏零分試卷。童年慢慢離我遠(yuǎn)去,唯一留下的,是將我變成了那些小孩中的.一個(gè)。

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我在回家路上看見(jiàn)了一棵梧桐樹(shù),樹(shù)上零散地垂著幾朵半開(kāi)的、即將枯竭的花,地上還躺著幾個(gè)花苞,還未開(kāi)放便已與這世界匆匆道別。抬頭望向天空,懷疑自己是否是誤入花叢的草籽,沒(méi)有綻放的機(jī)會(huì)。人生,是否是在一開(kāi)始,便被折斷?

  某個(gè)傍晚,我站在陽(yáng)臺(tái)上望向?qū)W校,心情是抑制不住的激動(dòng)。今天語(yǔ)數(shù)外的考試,我都取得了好成績(jī),數(shù)學(xué)還得了100分。我只覺(jué)得考試時(shí)的一切都宛若天成,沒(méi)有察覺(jué)幾時(shí)開(kāi)始的變化。我才醒悟,或許成長(zhǎng)的意義,不在于結(jié)果,而在于過(guò)程。

  忽然想起了表姐曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“我愛(ài)花,是因?yàn)榛ǖ囊簧,像人的一生。付出了努力并不是能馬上有回報(bào)的。但你也要懷抱信心,認(rèn)為它一定能開(kāi)花。”

  我終于明白,我以往的灌溉有了效果。因?yàn)槲矣心托,我沒(méi)有放棄,我在等待。

  又一次路過(guò)那梧桐,不經(jīng)意的瞥到地上的花。抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)一串串紫色的花高掛在梧桐枝頭,散發(fā)著極淡的花香,嬌艷而不失淡雅。每朵花瓣向外翻出,由深紫,變?yōu)榈希缓笫欠凵,最后到花心幾乎為雪白。就像我心中的花,歷經(jīng)千辛,終于沖破冰層。

  往往在最黑的夜里,我們看見(jiàn)了最亮的星;往往在冰封的土中,開(kāi)出了嬌艷的花。

桐花作文 篇2

  菊,花之隱逸者也;梔子花,花之清雅者也;梧桐花,花之激進(jìn)者也!

  我出生的時(shí)候,爸爸媽媽就請(qǐng)爺爺給我賜個(gè)名字,爺爺看到了高大筆直的梧桐,就說(shuō)到:“那就叫桐吧!

  我長(zhǎng)大了!盃敔,爺爺,您為什么取名為桐呀?”我疑惑的問(wèn)到!耙?yàn)槲蚁M憔拖裎嗤┗菢,奮發(fā)向上,努力開(kāi)出人生的燦爛之花!”爺爺深思熟慮的說(shuō)到。

  春天到了,我爬到感受濃濃的春意;夏天到了,我坐在樹(shù)下乘涼,朗誦著:“天生我材必有用,千金散去復(fù)還來(lái)”;秋天到了,我和伙伴們?cè)跇?shù)枝上蕩秋千,我告訴他們,這是我的精神支柱;冬天到了,厚厚的積雪覆蓋了大地,雖然梧桐已經(jīng)落光了葉子,但它還是帶著他的孩子們“劍指蒼穹”!

  上了初中,我發(fā)現(xiàn)校園里也有幾棵梧桐樹(shù),一到春天,一陣陣的花香隨風(fēng)遠(yuǎn)去,一層層的紫色瀑布傾瀉下來(lái),一朵朵梧桐花毫不猶豫的從樹(shù)上跳下來(lái),落到地上還發(fā)出啪啪的聲響,仿佛是擂響了戰(zhàn)鼓……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的梧桐花正在競(jìng)相綻放,有的`梧桐花已經(jīng)落到了地上,去奔赴另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)!

  學(xué)校舉行朗誦比賽了,我精心準(zhǔn)備著,演講稿逐字逐句的推敲,對(duì)著鏡子聯(lián)系自己的表情和動(dòng)作,我有一個(gè)目標(biāo),要像梧桐花那樣,開(kāi)出燦爛的人生之花!最終,我就像那一樹(shù)的梧桐花一樣,在不同的戰(zhàn)場(chǎng)角逐,班級(jí)賽、初賽、復(fù)賽、匯報(bào)演出,每個(gè)地方都留下了我努力奮進(jìn)的腳步!

  梧桐之花,它給予了我努力奮進(jìn)的動(dòng)力,它是我人生的目標(biāo)與榜樣,讓我明白了生命的真諦,那就是不管遇到什么困難險(xiǎn)阻,都要奮發(fā)向上,綻放燦爛的人生之花!

桐花作文 篇3

  離了那條古巷,離了一樹(shù)浮華桐花,卻依舊縈繞著那縷幽香,以及那位綽約美人。

  外婆說(shuō)村頭那樹(shù)桐花美,美得不收斂。的確,白雪里的花,大朵大朵的,同是潔白的,卻能讓人分辨得出,那就是桐花。雪天里是寧?kù)o的,以致于一大朵桐花掉在雪地里時(shí),那啪的一聲是聽(tīng)得見(jiàn)的。外婆偏愛(ài)桐花,她的被褥、窗簾、衣襟上,繡的都是桐花,照例選了金銀絲線,仔細(xì)地繡上圖案,于是乎,各個(gè)地方都開(kāi)了花。

  桐花,生于北方,花開(kāi)雪地。

  到了南方,便再也不見(jiàn)桐花,見(jiàn)過(guò)那些長(zhǎng)在濕潤(rùn)泥土中的花兒,各個(gè)嬌柔輕俏,嫩得能使人掐出水來(lái),見(jiàn)過(guò)各種嬌媚的姿態(tài)、卻都沒(méi)有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)。

  又想起外婆說(shuō)的,那樹(shù)桐花,美得不收斂。

  心里想見(jiàn)見(jiàn)桐花,想回故鄉(xiāng),如同年輕的小伙子想見(jiàn)村那頭美臉蛋的姑娘。

  求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我托外婆寄來(lái)一包干花,仿佛捎來(lái)了濃濃的鄉(xiāng)愁。

  風(fēng)干的桐花,仍是潔白的,仔細(xì)數(shù)著花瓣上精致的文理,半透明的花瓣輕盈飄逸,勝過(guò)我在南國(guó)見(jiàn)到的.一切美麗。經(jīng)風(fēng)干后依舊美麗得攝魂,即便風(fēng)干了,也依舊那樣圣潔。

  是啊,美得不收斂,一點(diǎn)兒也不。

  窗外,和煦的陽(yáng)光里,淺淺的有一影子浮出。后來(lái),這個(gè)輪廓逐漸清晰起來(lái)是一位風(fēng)姿優(yōu)雅的女士,六十出頭的年紀(jì),皮膚仍舊白皙,襯一白絲巾上繡著桐花。是了,一定沒(méi)錯(cuò)的,那必定是外婆,還是記憶中的外婆,是位風(fēng)姿綽約的美人,還是那樣的美麗,襯著潔白的桐花,分外好看。

  外婆啊,美得不收斂,老了也不肯收斂。

  后來(lái),隨著外婆在村頭散步,摻著雪后圣潔的桐花,芬芳撲鼻的香氣,與青春美妙的外婆滲透著誘人的甜蜜。啪,是桐花掉落的聲音,輕輕地掉在我的心上,這是我離開(kāi)故鄉(xiāng)這么長(zhǎng)一段時(shí)間的期盼啊,在我腦海中一遍一遍的浮現(xiàn)過(guò)的情景,就是如此美好,原來(lái),這份美麗一直都在。

  又到了桐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),想起桐花的潔白美麗,桐花啊,美得不收斂。

  那份美麗,早已停留在心間,一直都在。

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