花的作文【通用6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的花的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
我家最稀有的植物就是玫瑰花，今天我爸爸終于帶回來了一盆玫瑰花。在同一天爸爸把家里的一位老同志送走了——鐵樹，我和爸爸在給這位老同志搬家的時(shí)候，這老同志還反倒來“咬”我們，因?yàn)樗酪啦簧幔吘顾谖覀兗易×撕脦啄�。因�(yàn)殍F樹的家太小，所以我們打算把它帶到廣闊的天地里快樂的成長。我和爸爸兩人搬了半天的家都沒有把家搬成，后來我們依據(jù)橫向原理，給鐵樹搬了家。
今天一起床，走到玫瑰花的面前，突然已開出了一朵紅色的花朵，這就是紅玫瑰，我不相信，就問媽媽這是不是紅玫瑰，媽媽告訴我是，后來我還是特意打電話給爸爸，可是我得到的回答令我十分開心，爸爸告訴我這的確是玫瑰花。不過我第一次見到了紅玫瑰，真漂亮！
爸爸晚上回家吃飯，我就告訴爸爸：“您可以跟上現(xiàn)在的小青年，親手送給媽媽，而且這枝玫瑰花是您親手種的'！”爸爸竟然說：“你個(gè)小屁孩，亂說什么呢！”原來爸爸也會害羞。
夜晚，從樓下往上看，窗前一點(diǎn)紅，好像一盞掛在黑夜中的紅燈籠，照耀著前進(jìn)的方向。
說起玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦！玫瑰花是我贊美的對象，我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。
即使三月的桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊，白玫瑰，你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己卻用潔白的心靈來報(bào)答春秋。
時(shí)隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴。花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰，經(jīng)過她的身旁，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭；當(dāng)你停下腳步，欣賞她時(shí)，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。
啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無奇的花，但是你有一種特殊的精神，讓我敬佩，讓我感動。
花的作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧，映日夏日的荷花別樣紅�！边@是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡夏日的荷花。
夏天，正是夏日的荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的曹片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的.夏日的荷花，夏日的荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
清風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫��！
一場雨后，荷池也呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣清風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比，給人們帶來清香的夏日的荷花，因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。
花的作文 篇3
我家養(yǎng)了許多花，有嬌艷欲滴的玫瑰，有天姿國色的牡丹，有冰清玉潔的茉莉，有素雅清新的水仙，還有默默無聞的牽�；ㄆ渲杏幸慌杌�，讓我感到特別新奇。
爸爸告訴我，這就是人們常說的曇花，我腦子里立刻浮現(xiàn)出曇花一現(xiàn)這個(gè)成語來，有一天，我去看曇花，看到曇花還沒有開放，爸爸告訴我：曇花要在晚上八點(diǎn)半以后才能開。等到八點(diǎn)半時(shí)，我迫不及待地去看曇花，看到曇花長出了一個(gè)小蓓蕾，好像一個(gè)美麗的少女，羞羞答答的，遲遲不肯出來。我又去問爸爸：曇花為什么還不開呢？爸爸說：曇花要等到好幾天才能開一朵，是很稀有的喲。過了幾天，我又去看曇花，曇花終于不再膽怯，歡快的怒放了，曇花長著許多白色的花瓣，花蕊是黃色的，好像一簇簇黃色的火苗。我聞了一下，沁人心脾，令人陶醉。過了一會兒曇花開始凋謝，它那一現(xiàn)的風(fēng)采也隨之結(jié)束了。
有人認(rèn)為曇花生命短暫，沒有可取之處，但我不這樣認(rèn)為，曇花雖然生命短暫，卻給人們帶來美好的'享受。就像人的生命，有些人的生命很長，但對社會毫無奉獻(xiàn)，有些人生命短暫，但卻放射出奇光異彩。
花的作文 篇4
隨著天氣變涼，金色的秋天也漸漸的走到了盡頭，金秋時(shí)節(jié)的桂花也稀稀散散的凋落在了地上。桂花，也到了向我們告別的時(shí)刻。
桂樹還沒有開花的時(shí)候，我就一直期盼著這些金黃色的小精靈們能夠早點(diǎn)兒落入我的眼球，在我這種誠心的期盼之下，桂花在一日之間就爬滿了枝頭。小小的桂花藏在綠色的桂葉之間，一陣秋風(fēng)吹過來，它們隨著晃動的枝頭也跳起了舞蹈。桂花，真是一群可愛的小精靈！
我一早就聞到了桂花的芳香，于是迫不及待的沖到了樓下的桂樹旁。我仿佛聽到了桂花對我的歡呼，它們在嘈嘈囔囔的說著：“嘿，見面嘍，我們終于見面嘍。”我抬起手，朝著這些桂花打著招呼。我想它們是能感受到我的歡喜的。
時(shí)光的腳步不曾停留，我期待中的秋天，期待著的秋天里的桂花在時(shí)光的步伐之下，也漸漸的走向了盡頭。在寒冷的天氣下，也在吹刮著的寒風(fēng)之下，落了一地的桂花帶上了凄涼，在無聲的述說著它們的不舍。
我也不舍，我穿上了毛線衣，在昨晚的一場驟雨之下，樓下的這一株桂花樹愈漸顯得凄慘。落下的桂花將桂樹下的一方草地都蓋滿，這些小小桂花的生命也就此走到了盡頭。有不少的.桂花隨著流水流去了污水溝，流水帶出來的一路軌跡讓我瞧著有些揪心。我心中最美麗的桂花似是被玷污了一般，我多希望，桂花能夠一直美麗的開放在枝頭上。
冬天來了，天氣變的更冷了，桂樹上的桂花已經(jīng)找不到蹤跡了�；ㄩ_花落是如此短暫的一瞬間，我們的人生也是如此，不過一個(gè)轉(zhuǎn)眼就過去了一個(gè)季節(jié)，不過一聲感嘆就過去了一段年華。值得慶幸的是，明年的秋天，我就又能看到我心中美麗的桂花了！
花的作文 篇5
一旦進(jìn)入我家客廳，便可看見一幅栩栩如生的《艷冠群芳》圖。
一走進(jìn)客廳仿佛走進(jìn)一個(gè)牡丹爭奇斗艷的世界。瞧！牡丹五顏六色，有粉紅的、有紅的、有黃的、有深藍(lán)的，真美��！我仿佛聞到了牡丹的花香——它的香氣沒有玫瑰花那樣濃郁，也沒有水仙那樣清淡，它的花香不濃不淡，讓人著迷。
牡丹的葉具有平行脈，屬于草本科。牡丹的花分為三部分，外層有許多片花瓣包著，中間有重重疊疊的葉子，最里層有六七根花芯，香味就從這里發(fā)出的�；ㄏ阋齺泶笞匀坏�.兄弟姐妹。我仿佛聽到了小鳥在唱著宛轉(zhuǎn)的歌；我仿佛看見蝴蝶們在花瓣上跳舞；我還仿佛聽見蜜蜂采蜜時(shí)高興地說：“這花真香呀！”仿佛整個(gè)世界都圍著牡丹轉(zhuǎn)。我忽然又看見幾個(gè)朋友也來觀賞牡丹，他們紛紛贊嘆道：“那朵紅的好像飽脹得就要脹開似的�！薄笆前�！是��！那朵黃的大得和手掌一樣�！薄斑�有那朵粉紅的也很美。”……
忽然，有人拍了我一下肩膀，我才醒了過來，原來是母親。我雖然不知道這幅圖的作者是誰，但他能把我們的國花畫得如此逼真也不簡單呀！當(dāng)然啦，詔安是書畫之鄉(xiāng)，畫家可是數(shù)也數(shù)不清的！我祝愿我們的家鄉(xiāng)如牡丹一樣四季常春，永遠(yuǎn)漂亮；也祝愿我們的祖國更加富貴、吉祥。
花的作文 篇6
打我記事起，爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花，但我覺得還是今年的荷花最美，
走進(jìn)了公園大門，我們徑直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香撲鼻而來，一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路，就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠綠，真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上，小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。
荷花姐姐娘們有的已經(jīng)開放，淡粉色的花瓣們一片一片地?cái)n在一起，包著金黃色的花蕊，里面還有一個(gè)翠綠色的小蓮蓬，荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢；有的卻還是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一陣風(fēng)襲來，荷花姑娘在風(fēng)婆婆的愛撫下左右搖擺，前后晃動，激情舞蹈著。荷葉上的露珠好像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上，像個(gè)綠色的大圓盤；有的挺立出水面，像碧綠的翡翠�！斑@荷花真美呀！”
我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對我們說的'話：“做人要像荷花學(xué)習(xí)，我們的心靈應(yīng)該向荷花那樣，純潔，美麗�！�
在所有的花中，我最愛荷花，我愛她美麗的外表，愛她誘人的香氣，更愛他崇高的品質(zhì)。
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