描寫花作文通用(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫花作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫花作文 篇1
我喜歡雪因為她像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳樹一樣柔。冬天，我回到老家又見到了雪。雪，好像一個個跳躍的小音符 ，紛紛揚揚的飄落下來。撒在電線上，電線變成了一篇樂譜，撒在溪流上，溪流變成了一曲樂曲 ……我坐在窗邊，把耳朵貼在玻璃上只聽見雪落地上，發(fā)出沙沙的聲音。不一會兒，一簇簇、一團團地飄落下來。又像千萬只蝴蝶在空中飛舞。此時的雪是有規(guī)律的、安靜的。
雪，像一個個調皮的小精靈。這邊走走，那邊逛逛，雪地成了小精靈們的樂園。仔細聽一聽，仿佛有一陣喧鬧聲，打破了天空的寧靜 。這時的雪是 歡樂的、喧鬧的。
雪，還是一個會變魔術的魔術師。一時大，一時小。你看，這時的雪又變大了！天空一片白，就像上帝把他的'白棉被踢到了人間。這時的雪是是紛紛揚揚的、美麗的。不一會兒，雪停了。地上仿佛鋪上了一層厚厚的白色的地毯踩在上面，軟綿綿的。今年的冬天，有了這美麗的雪，這個冬天才會變得更美好。
描寫花作文 篇2
今天我在院子里看到了正在開花的牽�；�。
牽�；ㄓ置然ǎ鼪]有牡丹那樣華麗，也沒有梅花的堅強，但是它有獨特的魅力。牽牛花的顏色非常多，有白、紅、紫、藍……有的`上面有著一道乳白色的花邊，一朵朵喇叭花像一把把撐開的小花傘。它的葉子到處亂爬，爬到哪里，牽牛花就開在哪里，讓這個地方非常漂亮。
今年，我在院子里種了一些牽�；ǎ樦覟樗O計的光明大道，一個勁兒地往上爬。剛種下的時候，只有一個手指那樣大，我本非常瞧不起牽�；�，感到它很弱小，可現(xiàn)在牽�；ㄒ呀洺^了我的身高，而且一朵朵小花傘開得那樣美麗，那樣特別，別的花一樣在秋天已經枯萎、變黃、凋謝，而它卻在這個時候鮮花怒放，朵朵爭奇斗艷，此時的我不敢相信眼前的事實，我真是小看了那多多的小牽�；�，它那堅強的精神真是讓我佩服。想不到植物竟有那樣的上進心，而自己卻還不如不能動不能說話的植物。我要向它學習。
啊，我喜歡牽�；ǎ�
描寫花作文 篇3
簡單就是快樂，快樂就是簡單。每個人的喜悅之情不可能來自同一個地方。但是快樂，真的很簡單！
天氣很冷很冷。不知是太晚了還是太冷了，大街上已經幾乎沒有了。
我獨自走在路上，風吹動著櫻花樹，發(fā)出沙沙的聲響。不時幾朵櫻花飄落，悄然無聲。淡粉的花瓣為道路添加了幾分凄美。
哎我嘆了一口氣。早知道就聽媽媽的話，早點回家，就不會淪落到這個地步了。
我看了看手表，指針無情地指向了10點，這么晚了？得加快點速度了！
月亮早已爬上了枝頭，給櫻花樹涂上了一層耀眼的銀光。幽遠的天空沒有星星，只有一個孤獨的月亮。
嗚嗚嗚一陣微弱的哭聲從遠處傳來。我順著哭聲尋去，發(fā)現(xiàn)是一個小孩在哭。
他抱住了自己的雙腿，身體倦縮在樹旁，背顫動著。
我走上前，輕輕地拍了他一下，關心地詢問：小朋友，你怎么了？他停止了哭泣，抬起了頭，眼里蓄滿了淚水，帶著哭腔說：我迷路了！
迷路了？那你家在哪啊，姐姐帶你去，好嗎？我決定幫幫這個小男孩。
我不知道，只記得有一條河兩邊全是櫻花樹。
櫻花樹？我思索著，好象是我剛剛來得那條路對了！還有一條河！
我知道是哪兒了！小弟弟，我?guī)慊丶野�。我興奮的對他說。
恩！
我拉著他的小手，邁著小小的步伐（為了不讓他跟丟），往回走。
我沒有說話，他不再吵。空氣安靜得有些讓人窒息。月亮似乎更亮了。
櫻花的花瓣順著風飄著，帶著淡淡的.香味。
太好了，應該快要到了！
又走了一會兒，便看見了一排排櫻花樹，又高又大。
就是這兒了！小家伙歡快地叫了一聲。
果然，在路燈下有一個焦急的身影，是他的家人吧！
恩，快回去吧，下次不要再迷路了！我放開了他的小手。
謝謝你，姐姐！喏，這個給你！他往我的手里塞了一樣東西，就跑了。
我攤開手，發(fā)現(xiàn)是一朵完整的櫻花。
我感到從所未有的快樂！
描寫花作文 篇4
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，給世界描繪了一幅七彩的圖畫。我家前面的公園里盛開著五顏六色的花：菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……我最喜歡的就是桂花了，它是世界上最樸實又最典雅的花。
每年中秋節(jié)，我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話說：“桂子花開，十里飄香�！钡拇_如此。還沒進公園，遠遠的.，我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。芳香中還帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花樹的葉子綠得那么新鮮，讓人感覺很舒服。綠葉叢中露出的點點金黃就是桂花。如果你不仔細看，是不大看得出來的。它們姿態(tài)各異，有的一團團挨在一起，象是一個溫馨的家庭，有的卻分得開開的，好象是兩個孩子吵架了，誰也不理睬誰……它們不光形態(tài)萬千，而且五彩繽紛，有銀白的，有朱紅的，有淡黃的，還有橙紅的……
一陣爽颯的風兒吹過，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。桂花就好似金色的蝴蝶，又好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，地上就象鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我張開雙臂驚呼：“桂花雨!媽媽，這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……”多么浪漫，多么夢幻啊!我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，帶著花香，撫摸著我的臉，似乎在對我訴說著它的美麗，它的香氣怡人，它的舞姿繽紛，它的神奇功能……
月亮圓了，桂花開了，我覺得今年的桂花格外的香，格外的美!
描寫花作文 篇5
蓮花湖的荷花多美啊！走進園門，一股清香淡雅的花香撲面而來，順著花香望去，眼前是一株株出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立，競相開放，粉的，紅的，白的，淺紅的，真是鮮艷多姿，色彩明麗。一個個淺粉色的花骨朵兒正含苞待放，引來了戲水的.蜻蜓，這正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花周圍是層層疊疊的荷葉，荷葉上，有一顆大露珠，不一會兒，微風吹來，大露珠被吹散成一顆顆小露珠了。就像露珠會分身術一樣。一顆顆露珠滾動在荷葉上，真像一顆顆晶瑩的珍珠落在了綠玉盤中。
描寫花作文 篇6
一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個特別的日子――教師節(jié)。一大清早，筱薇就起來了。她走在去學校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當她思索時，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過去，采了一束當送給老師的禮物。她來到學校，學校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會！于是她輕輕地推開窗戶，把菊花插了進筆筒里。正當她轉身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的'園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂！ 這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語的說：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑�！斌戕毕氲嚼蠋煹男�，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！
描寫花作文 篇7
今天又看到了這油菜花，它雖然美麗，又勾起了我開心的許多往事。記得前一年，我和姐姐還在片片油菜花海邊玩耍，聊聊天，說說心事。
一起吃飯，一起買炮仗完。轉眼，又過了一年，這讓我想起時間是匆匆的，說過就過去了。低頭看這一朵朵油菜花，在今年的這個時候油菜花比以往少了一些，但這稀稀拉拉幾朵，足矣裝點這菜圃。仔細觀察，這朵朵小黃花，像被保護著的一位位小少爺和小姐。外衣細細的包裹著它們嬌嫩的.身軀，顯出它們高貴美麗卻又不失與人和善的性格。我忍不住想拿手機拍下這美麗，永遠保存在我的手機了�？蛇@美麗是留不住的，只有等它在開了，可誰又能保證它還會那么美麗。下一年的油菜花，你好。
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