花的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
花的作文 篇1
“九里松這次曲院風，荷花開處照波紅�！痹谛瞧诹液屯瑢W、老師來到曲院風荷，到這兒觀賞荷葉，還有荷花。
走在曲院風荷的一條小徑上，兩旁是綠油油的大樹。走了一會，便來到了一大片池塘旁，池塘綠綠的，長著一大片植物，葉子尖尖，時不時飛來幾只小蜻蜓，落在它身上。乍一看，原來是許多荷葉。整池子的綠，唯有遠處有點點粉紅，好似裝飾著那一層綠綠的地毯。
再往里走，又是一片綠。瞧，是睡蓮！它們蓮葉可不像荷葉那樣尖尖的，而是一片片平平的，像一個個浮于水面的大玉盤。蓮花也很美。它們的顏色從粉到白，花瓣里是尖尖的，自信地向外展開，靠近一點，說不定還能聞見陣陣清看呢！當然，在它上面，也有許多蜻蜓在玩耍，把蓮葉當成了它們的停機場。
邊走邊賞，又遇到一片荷，擁擠得像湖水變綠的了。可那也有一些不起眼的小荷花，它們躲在荷葉里、荷桿后，好像很害怕，只露出紅紅的`小點兒。突然，從一片荷花中露出一個小小的腦袋，東張西望地看了一陣，好像在偵察外面的情況，發(fā)現(xiàn)沒事后就游了出來，原來是一只野鴨，它身后又露出幾個腦袋，原來它們在游泳呢！
“世間花葉不相倫，花入金盆葉作尖�！钡苫ú皇沁@樣，無論是葉還是花，總是帶給我們快樂和驚喜。
我愛荷葉，我愛荷花，我愛曲院風荷！
花的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)有好多花，比如說牡丹、菊花、茶花，還有玫瑰花等等品種。
玫瑰花是我最喜歡的花。它先是長出嫩綠的枝干，再是長出小小的葉子，之后長出了花骨朵，最后開花。玫瑰開了花以后，花會散發(fā)出一種淡淡的清香。記得在《小鹿的玫瑰花》這篇課文中是這樣來形容玫瑰的香味的`：風會把玫瑰花的香味帶到四處。
我的二姑姑家就種了一些玫瑰花。因為玫瑰花，曾發(fā)生過一件令我難忘的事。那年我七歲，我很頑皮，我沿著種著玫瑰花的圍欄走著，忽然，我的手臂被玫瑰的刺刺了一下，痛的我眼淚直流。從此，我再也不敢輕易地去碰它了。
玫瑰花有很多顏色，有紅的、藍的、紫的、白的等等。
我喜歡美麗的玫瑰花，我喜歡我的家鄉(xiāng)。
花的作文 篇3
走進我們的校園，迎面看去，就可以看見生機勃勃的桂花樹。
桂花樹不僅四季常綠，美麗極了。而且它還有著頑強的生命力。
春天，小朋友們有的在它身邊玩，有的在桂花樹上玩，不知桂花樹的美，還去破壞它。我實在是為桂花樹打抱不平。但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點，其它的樹綠了它也綠了，不想多寫。
夏天，還沒有走近桂花樹，就能飄來一股股沁人肺腑的清香。桂花樹開始冒花苞了，那花苞圓圓的，密密的，特別小，就像小小的金子一樣掛在樹上。有些小朋友去摘桂花，折斷了樹枝，搖落了花苞，好可惜，看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了，忽然想起君子動口不動手，就將小朋友喊上來算了。
酷熱過后就是涼爽的秋季，校園里樹木都染上了琥珀色，開始落葉，只有桂花樹還是綠的。難道，那一朵一朵的小花，不就是夏季之神離去的淚水嗎？
涼爽的秋天過了，就是寒冷的冬天。其它樹木都光著身子，只有桂花樹還在那里穿著永不退色的綠衣服。下雪了，層層積雪在桂花葉上，桂花盡力撐著厚厚的積雪，為我們的校園增添美麗的景色，所以說它有著頑強的生命力。
桂花不僅裝飾著我們的校園，我姑姑說它還有很多用途，它的花還可以治病。
你們不要傷害它，你們知道它的好處沒有。一定要好好保護它才對。
篇三：甜甜桂花香
黃昏，我背著書包，踏在霞光鋪灑的小路上，心中溢滿了舒暢與喜悅。走過小區(qū)的路口，忽然嗅到了桂花的清香，我加快腳步，走進小巷才知道，那里來了一位賣桂花糕的老爺爺。
我有些欣喜，早就想嘗一嘗桂花糕的味道，可城里鮮有賣桂花糕的鋪子，今天總算碰見了。我從兜里掏出兩元錢，向飄來桂花香的地方奔去。
買桂花糕的小鋪子是用三輪車改造而成的，木板做成了平臺，四根細柱子撐起了屋蓬，最前面還。寫著“桂花糕”三個字。別看“麻雀雖小”，但“五臟俱全”著哩！平臺上，有一個很小的磨，也許是用來磨糯米的；最里邊，有一個特別小的蒸鍋，不仔細看還真看不見。
“小姑娘，要桂花糕嗎？”老爺爺那略帶方言的普通話，讓我的目光不再停留在他的鋪子上。我微笑著回答：“請給我兩塊�！薄昂绵�，小姑娘，等一下�！�
乘老爺爺做桂花糕之際，我仔細打量了他：濃而黑的.眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛，偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的春秋衫，手上與我的爺爺一樣，布滿皺紋與老繭。一眼看上去，是一位十分慈祥的老人。
他一邊做，一邊親切地說：“小姑娘，你可是到我這兒來的第一位顧客。”老爺爺說著，他那紅紅的臉龐在夕陽下顯得更加和善，霞光灑在他身上，伴著那縷縷的桂花清香，是一幅多么和諧的畫面�。�
“好了，小姑娘，拿去吧。”不一會兒，老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢，帶著滿足離開了。
咬一口桂花糕，童年時熟悉的味道又回來了，那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇，立刻襲進了我的心房，久久地縈繞……
此后，每天傍晚，老爺爺都會頂著霞光來巷口賣桂花糕。他的糕從不須叫賣，那甜甜的桂花香自會迎來許多顧客……
花的作文 篇4
世界上最遠的距離，不是通過煽情的話語，來傳達我的愛意，而是大白天里明知有個人向我走來，卻看不透他的模樣……
——題記
有人說，朦朧的世界是美麗的，會浪漫，會童話。
會不時地回憶過去，住在鄉(xiāng)下姥姥家，那個總是天朗氣清，讓小鳥們?nèi)杠S的空間。清晨會被陽光刺醒，爬出溫暖的被窩，外面是湛藍的天空，飄蕩著幾朵悠閑的白云。喜歡呆在院子里洗漱，呼吸著空氣中冷冽的味道，感受著舒暢的微風……那種感覺是美的，感覺整個世界都是清新的，自己也是小小的，蓬勃的。
如今的我，已步入高三，來到天津這個對外低調(diào)又對內(nèi)“奢華”的“好地方”，記得老爸在來天津之前夸過這個城市，不會很擁擠，也不會很聒噪，又清清的流水，綠綠的樹木和藍藍的天。
拉回思緒，在早晨宿管殘暴的敲門聲過后，漸漸有窸窣摩擦被子的聲響……片刻的斷片兒后，“啪”一聲，燈被拍亮，刺眼的白光直讓人來氣，奮力起身后，撒氣似的把被子一折疊，來到床邊，穿上拖鞋，透過幾十年沒洗，已看不出原色的窗簾望去，靠！又是霧霾天！半夢半醒地去洗漱，刷牙刷到牙床出血，宿管還在催：“還有一分鐘�。≡俨蛔呔退隳銈冞t到，柜門都關(guān)好了，床、桌子都收拾好了……趕緊走了……”
……
往池子里唾一口血，打開水龍頭，匆匆沖個臉，飛速穿衣背包，閃到樓下。
灰蒙蒙的世界，站在公寓門口看不到食堂大門，望不到“可親可愛”的教學樓，“咻！”身邊沖過去一個小妹妹，背包拉鏈沒拉好，鞋帶也沒系，沒跑多遠，在我視線可及的地方，和一個口罩女裝上了，兩人叨騰了會兒，只見那小姑娘低頭匆匆離去，那口罩女忽擼幾下頭發(fā)，踩著一雙鞋拖拉拖拉走了。
每天的三點一線，讓我鬧心到要死，卻又只能乖乖按部就班的生活，只希望有個好天氣，可以讓我愉快些。但偏偏天空不作美，陰沉的天氣讓人喘不過氣，讓學業(yè)顯得更加繁重。
還記得馬拉松那天，分不清是霧還是霾，密密地散布在校園內(nèi)，武清區(qū)，跑道上……聽說近幾年有不少外籍參賽者陸續(xù)退賽，理由也大概不言而喻吧！
數(shù)學老師在投影儀前盡情噴灑著豐富的唾液，手不停動作著。望向窗外，想著馬拉松，照這樣下去，遠動員跑完后會不會直接“倒下”；收回視線，托著下巴，看著講臺上眉飛色舞的東北老師，瞧瞧班上一群昏昏欲睡的同學們，再看看手中的筆，和筆下的數(shù)學題……高三了，一輪復習已過半，時光飛逝，一周過后的現(xiàn)在又要板著手指計算著回家的日子了！說壓力大，是真的；說累得要死，是不帶玩鬧的；說快堅持不下去了，也不是沒想過……但轉(zhuǎn)念想，彼時拼搏的`我們，將來也會無悔吧！
高考，霧里看花，你猜不到明年會出怎樣的考卷，越臨近高考，越像隔著一層霧，朦朧、迷茫，會把不準方向，會沒有安全感�？赡苤粫皖^橫沖直撞一番，會撞到人，會痛，會道歉，也會心情不好。在通往高考的日子里，我們會懷念過去，單純美好幸福的小日子，會思念曾經(jīng)陪伴在我們身邊，細心呵護我們的父母、親人……如今，孤身一人，漂泊在外，辛苦求學，肩上的擔子越來越重了，煩惱越來越多。總有好多話想說，卻又不知該從何說起，該對誰說。彼時的家長已搖身一變，不再像兒時陪伴左右的“大伙伴”了，他們變得嚴厲，會呵斥我們，也會因為學習，因為高三的生活而彼此爭吵、慪氣。
霧里看花，是迷人的，也是令人好奇的。不得不說，高考過后，倘若理想實現(xiàn)，便是一片美好。嶄新的生活，舒適美好的一切，讓人陶醉、沉淪……
霧里看花，水中望月，借我一雙慧眼，把這個世界看個明明白白，真真切切。
花開又花落，年少的我們，又將踏上怎樣的征途？只希望這場霧，這霾，可以盡快揮散走遠，陽光灑入，照亮我前進的道路，牽引我成功走入考場。高考這出戲，不需要觀眾，自己演好，就好了。
霧里看花，真真假假，紛紛擾擾，多少愁，多少苦。相信總會有耳目一新、眉目消愁的那一天。
看花，望月，上路……
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