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花的作文

時(shí)間:2024-05-11 17:55:19 狀物作文 我要投稿

花的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的花的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

花的作文

花的作文 篇1

  “輕紗隨風(fēng)難解思念之傷,琴聲不斷與誰(shuí)今生共賞!笔煜さ囊魳(lè)又在耳邊響起,回蕩在山谷里。如血的夕陽(yáng)下,我用鉛筆描繪著那一頁(yè)頁(yè)風(fēng)景、一段段曾經(jīng)、一幕幕別離。

  驀然,又見(jiàn)那華麗的姿態(tài),隨風(fēng)起舞,優(yōu)美的舞步,漂浮,漂浮,漂浮到空寂的天上。風(fēng)帶走了花,可問(wèn)花的感受?花許是快樂(lè)的,亦或只是風(fēng)的一廂情愿。

  回憶到那嬌小的花曾死死抓住樹(shù)枝,任憑風(fēng)吹雨打也沒(méi)有被帶走?涩F(xiàn)在,風(fēng)不無(wú)情,為何花亦飄零?我知道是花在放棄,放棄了對(duì)生命的熱愛(ài)。無(wú)法過(guò)問(wèn)太多的我,只能看它歉意地離去。它送來(lái)一段搖曳的`舞蹈,只為證明是它離開(kāi)的時(shí)候了,而風(fēng)只是一個(gè)普通的過(guò)客,帶著一身芳香離開(kāi),這也許是最好解釋吧

  花好比是斷了線的風(fēng)箏,從離開(kāi)的那刻起,就不曾停止過(guò)步伐。它在空中飄搖,飄搖,甚至飄搖到另一個(gè)國(guó)度它也從我眼前飄過(guò),我伸出手,想染下它的芬芳,留下永久的記憶?伤鼌s毫不留情地離開(kāi),一切都是那樣的不可阻止。不禁吶喊一聲,單薄的語(yǔ)言伴隨著空氣沒(méi)入山谷,深淵里。

  多愁善感的我曾疑惑地想過(guò):落花不辭而別,是淚水伴入風(fēng)中融化了嗎?它隨風(fēng)一起離去,那么它又將何去何從?如果說(shuō)它飄到北方,又是否會(huì)用它自己的熱情解凍?倘若它遠(yuǎn)在南方,又是否會(huì)從頭開(kāi)始,開(kāi)出自己的絢麗呢?但很快,我否認(rèn)了自己的思念:這與你又有何干?

  總有人說(shuō):思念是一種病,牽掛是種痛,遺忘是一種美。那還不如像花樣痛快離去,也免了那繁瑣的過(guò)程。

花的作文 篇2

  清晨,我去山中看槐花,雨后的天空霧蒙蒙的,微風(fēng)吹過(guò),涼涼的,空氣很清新。

  站在山邊,看到滿山的槐樹(shù)開(kāi)滿了雪白的槐花,在霧的籠罩下,劉山就像披上了一層白色的輕紗。

  四月的山中,隨著風(fēng)的.吹動(dòng),那淡淡的槐花清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,讓人陶醉。

  走到老槐樹(shù)下,向上看去,那潔白的花兒,一朵朵,一串串,懸掛在高高的樹(shù)枝上,在片片綠葉中,猶如串串風(fēng)鈴,風(fēng)吹過(guò),好似在叮叮咚咚作響,花兒在風(fēng)中微微飄動(dòng),搖出動(dòng)人的舞姿,煞是好看。

  在開(kāi)滿了槐花的山間小路中走著,聞著這淡淡的槐花香,我忍不住從樹(shù)上摘下一串槐花,放在手中,感覺(jué)那花兒軟軟的,涼涼的,滑滑的。拿起一朵放入口中,細(xì)細(xì)品嘗,那花兒在口中留下一絲的甘甜和清香。

  我喜歡槐花,因?yàn)樗幌衲切r艷的花兒那樣驚艷嬌媚,它在貧瘠的土地上,只要有了陽(yáng)光和雨露,就會(huì)默默的生根,發(fā)芽,開(kāi)花,在春天的春風(fēng)中,就會(huì)把清香送出,為這春天添加美麗。

花的作文 篇3

  1、全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

  2、文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

  3、文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  4、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

  5、通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。

  6、對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  7、文章將寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

  8、音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

  9、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  10、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

  11、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  12、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

  13、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  14、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

  15、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人。文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理。

  16、能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的`哲理,行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了想象力,是一篇不錯(cuò)的作文。

  17、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  18、本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  19、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  20、如許娟秀的字跡清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)不由給人以耳目一新的感覺(jué)這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。

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