我與機(jī)器人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我與機(jī)器人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與機(jī)器人作文1
我想研發(fā)一個(gè)身體是晶藍(lán)色的，有著綠色雙眼，頭戴一個(gè)棒球帽，背著一個(gè)探險(xiǎn)背包的未來(lái)機(jī)器人。
對(duì)他來(lái)說(shuō)最寶貴的東西就是他的芯片了，這個(gè)芯片擁有著人類的情感，行為，語(yǔ)言。這個(gè)芯片也使他能像人一樣的思考。這個(gè)芯片更是他的一切。在人們即將遇到危險(xiǎn)時(shí)，他的芯片總能第一時(shí)間感覺(jué)到，而他就會(huì)義無(wú)反顧的去救他們，也不會(huì)去索要報(bào)酬。
“滴！滴！”在馬路上有一輛車橫沖直撞，像不知所措的老鷹一樣，打破了商店的玻璃，撞斷了路邊的電線桿，擾亂了交通，一瞬間這個(gè)城市就開(kāi)始混亂了。而機(jī)器人卻十分鎮(zhèn)定，從他的探險(xiǎn)背包里拿出了一個(gè)巨大的磁鐵，像鐵餅一樣，而他就像一個(gè)擲鐵餅者一樣，把磁鐵朝那個(gè)橫沖直撞的汽車扔了過(guò)去，把另一個(gè)放到了井蓋上，那輛汽車很快的就慢下來(lái)了。大家都在感謝他并給他送禮，而他卻熟視無(wú)睹，繼續(xù)像往常一樣做著自己的事情。
有一天，天氣十分晴朗，小機(jī)器人繼續(xù)在做自己的.事情，突然電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，漫天飛雪。大家都很惶恐，以為災(zāi)難要來(lái)了。小機(jī)器人感覺(jué)到了不對(duì)，就開(kāi)啟了他的渦輪飛行器，朝著天氣最惡劣的地方飛去。在狂風(fēng)的中心，他看到了一個(gè)眼睛閃著紅光，由紅色鐵皮組成的身體和與自己形態(tài)一樣的機(jī)器人。他就像地獄派來(lái)的使者，十分可怕。而小機(jī)器人卻不怕他，徑直朝他沖去并把他帶向太空。紅色機(jī)器人不停的在捶打著小機(jī)器人的身體，小機(jī)器人的身體都已千瘡百孔了，但他還是成功的把紅色機(jī)器人帶向了太空，并且將他摧毀了。小機(jī)器人帶著破損的身體和零件回到了地球后，大家都急忙上前去擁抱他，與他做朋友，讓他不再孤單了。
大家也都相信在未來(lái)一定會(huì)有更多更多像小機(jī)器人的人，他們默默奉獻(xiàn)，他們舍己為人，他們不求名利，只為了能讓地球更好。
我與機(jī)器人作文2
機(jī)器人，我的好朋友在我的十歲生日那天，爸爸送給我一個(gè)“驚喜”——一個(gè)智能機(jī)器人，作為禮物我給它取了個(gè)名字叫“小叮�！保H切吧！
“小叮叮”可愛(ài)極了，身材圓圓胖胖的，長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的大腦袋，臉上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，一個(gè)扁扁的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，見(jiàn)到人總是一副笑瞇瞇的樣子�！靶《６！眲倎�(lái)我們家不久，我們倆就成為了好朋友。有一次，我的家庭作業(yè)做完了，便和“小叮�！币黄鹜嫠�，沒(méi)想到“小叮叮”竟然主動(dòng)提出要和我下象棋，我半信半疑地接受了它的挑戰(zhàn)，沒(méi)想到“小叮叮”的頭腦那么靈活，那么發(fā)達(dá)。首先我執(zhí)紅子開(kāi)局，用炮二平五，“小叮�！绷⒓闯鲴R八進(jìn)七。正在這時(shí)，它突然出了“馬后炮”，把我打得措手不及，損失了一個(gè)“車”和一個(gè)“相”，我急了，命令全線出擊，結(jié)果反而又損失了一個(gè)“馬”和兩個(gè)“炮”，搞得我手忙腳亂、顧此失彼，汗也浸透了衣服，沒(méi)幾個(gè)回合，我便敗下陣來(lái)，灰溜溜地甘拜下風(fēng)，他得意地朝我笑了笑。智能機(jī)器人聰明��！還有一次打掃衛(wèi)生，全家人都是早出晚歸，已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)好好打掃了，“小叮�！弊愿鎶^勇地?cái)埾铝舜驋咝l(wèi)生的重任，只見(jiàn)它肚皮里鉆出來(lái)一個(gè)掃把，又展開(kāi)來(lái)一個(gè)簸箕，只要哪里有一點(diǎn)臟，它就會(huì)跑過(guò)去掃干凈，連沙發(fā)和床底下都不放過(guò)。掃完后，它還用抹布仔細(xì)地抹，地板一下子就變得一塵不染了。“小叮�！钡纳衿孢�不止這些，一次媽媽在炒菜時(shí)，大量的`油煙嗆得我們直咳嗽，“小叮�！币�(jiàn)狀，張大嘴巴用力一吸，煙就全跑進(jìn)了它的嘴里，接著又用力朝窗外一吹，可惡的煙就被“小叮�！迸诺袅�，不一會(huì)兒，家里就清清爽爽了，高興得我真想和它來(lái)個(gè)熱烈的擁抱。
神奇而聰明的“小叮�！睅土宋覀儾簧倜�，同時(shí)也給我和這個(gè)家?guī)?lái)了歡樂(lè)，我們是一對(duì)快樂(lè)的好朋友。
我與機(jī)器人作文3
看，一輛粉紅色的汽車向我駛來(lái)，停在我面前，一位穿著黑色西服的先生走出駕駛室，他打開(kāi)后車門，對(duì)我一鞠躬，說(shuō)：“小姐，請(qǐng)上車�！闭f(shuō)完，他便扶著我上車了，“去圖書館�！蔽艺f(shuō)，他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“OK！”車子便啟動(dòng)了……
哈哈，這個(gè)啊，是我的司機(jī)機(jī)器人，讓我來(lái)介紹介紹吧！司機(jī)機(jī)器人名叫”芒果”，他雖然穿著西裝，里面卻是用鋼鐵做的，不怕打，不怕摔，外面有一層皮，包住鋼鐵。它都是在汽車?yán)锼模梢苑乐剐⊥祦?lái)開(kāi)走車。司機(jī)機(jī)器人，是靠開(kāi)車充電的'，它只要開(kāi)車，就能充電，能量積攢起來(lái)，在休息的時(shí)候用。肚子里有種小零件，可以用來(lái)聽(tīng)歌曲，肚子里面有一個(gè)12厘米的小屏幕。你想知道小零件和小屏幕的詳細(xì)功能嗎？想的話就繼續(xù)往后看吧！
機(jī)器人的肚子里的小零件，它是用來(lái)聽(tīng)歌曲的，只要你報(bào)出歌曲的名字，機(jī)器人聽(tīng)了，就會(huì)“告訴”小零件，小零件就將歌詞輸入到機(jī)器人的大腦里，他就會(huì)立刻唱出你所要的歌曲，我對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“我想聽(tīng)《我不想長(zhǎng)大》�！薄笆牵〗�。”他就伴著音樂(lè)唱起來(lái)：“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就會(huì)失去它……”小屏幕是用來(lái)看電視，看電影的。也是只要說(shuō)一下就行了。我對(duì)他說(shuō)：“我要看《機(jī)器貓》。”他的腰部里面伸出一個(gè)小小的電視機(jī)，播放著“機(jī)器貓”，如果你坐在后面，它會(huì)橫著伸出來(lái)；如果坐在前面，那就轉(zhuǎn)個(gè)角，就行了。
司機(jī)機(jī)器人在你旅游時(shí)，它幫你提行李，陪你玩。出去時(shí)，它會(huì)說(shuō)：“小姐，請(qǐng)慢走！”還會(huì)幫你打開(kāi)車門。他很文明，知道遵守交通規(guī)則，知道紅燈停，綠燈行，讓老人小孩先走；他很樂(lè)于助人，和藹、溫順、他真不賴，是我的好幫手。
介紹到這兒，就夠了，我應(yīng)該去享受有機(jī)器人的未來(lái)旅程！再見(jiàn)了！
我與機(jī)器人作文4
加斯頓上周訂購(gòu)的迷你式飛行器今天送到了，這個(gè)飛行器可利用接收當(dāng)?shù)貏?dòng)力裝置發(fā)出的電波能量飛行。欣喜若狂的加斯頓立馬駕駛著它向埃維爾國(guó)家公園飛去......
我很想做機(jī)器人，終于實(shí)現(xiàn)了！我，還有另外三個(gè)好朋友，我們四個(gè)人一起開(kāi)啟了七天機(jī)器人之旅。一周下來(lái)，都收獲滿滿。所有拼搭項(xiàng)目中，我最喜歡的是機(jī)械臂，機(jī)械臂的外形并不是很酷，和人的手臂差不多，但是卻很實(shí)用，由三部分組成：左右......
現(xiàn)在，在城市水果非常貴，如果世界上有水果機(jī)器人，那多好��！那就你來(lái)看看我發(fā)明的水果機(jī)器人吧！水果機(jī)器人雖然看上去非常不好看，但是他的`用處是非常大的......
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我參加機(jī)器人社團(tuán)已經(jīng)一年了！在這短短的一年時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多趣事。記得五年級(jí)第一次上課，老師發(fā)給我們一些零件，讓我們不看說(shuō)明書，自己組裝一個(gè)機(jī)器人......
開(kāi)始建新的樓房了，工人們又高興又發(fā)愁。高興的是又可以為人民服務(wù)了，發(fā)愁的是需要干的活太多了。要搬磚、和水泥、運(yùn)沙子……實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。你會(huì)想，可以讓機(jī)器人來(lái)幫忙呀......
今天下午，我和爸爸一起去潤(rùn)地廣場(chǎng)制作機(jī)器人。到了潤(rùn)地廣場(chǎng)后，老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室。先讓我們每人拿一個(gè)工具箱，并沒(méi)有直接教我們制作機(jī)器人，而是問(wèn)我們：“你們知道什么是機(jī)器人嗎？”，有人說(shuō)是機(jī)器做的人，有人說(shuō)，是可以動(dòng)的機(jī)器......
天啊，這么多的知識(shí)，我怎么記得��？腦容量完全不夠！考試就要舉行，我望著滿桌的復(fù)習(xí)資料出神：要是腦子里能裝大容量的內(nèi)存條就好了。我開(kāi)始羨慕機(jī)器人，什么東西都能記住，還能準(zhǔn)確無(wú)誤地輸出......
我與機(jī)器人作文5
身處21世紀(jì)信息時(shí)代的我，感受著科學(xué)家們研究發(fā)明帶給的各種神秘和誘惑。其中，我被他們研究的一種與人類有著相同智慧的“生物”——機(jī)器人深深吸引。不同類型的機(jī)器人功能也不同，例如：掃地機(jī)器人的功能是掃地，安保機(jī)器人的功能是保衛(wèi)家園……我長(zhǎng)大后想發(fā)明一種多功能節(jié)能機(jī)器人。
這種機(jī)器人的功能有很多，可以洗衣、做飯、掃地、按摩等等，只要是你沒(méi)時(shí)間去做或者不想去做的事情，它都可以為你一一代勞。它的手掌上裝著清洗器，可以為你清洗家里的污漬；它的.腳上安裝著輪子，可以跟隨主人去很多地方；眼睛上安裝了一個(gè)掃描儀，可以掃描和判斷周圍環(huán)境安不安全、衛(wèi)生干不干凈�！岸亲印崩镅b著一臺(tái)可以遠(yuǎn)程遙控的電腦，主人只需要打開(kāi)手機(jī)進(jìn)入軟件，輸入想吃的菜和菜譜，它就可以分分秒秒為你做出來(lái)；當(dāng)你工作一天后感到疲憊時(shí)，你只需要輸入按摩指令，你就會(huì)擁有一個(gè)私人按摩師；當(dāng)你感到家里的衛(wèi)生需要打掃時(shí)，你只需要輸入相應(yīng)的指令，它立馬幫你整理一切；生活中只要你能想到的，它都可以為你做并且可以說(shuō)做得比你想象中還要更好……
我想發(fā)明的這款機(jī)器人擁有這么多的功能，你肯定會(huì)說(shuō)它必然耗電量比較大，那如果機(jī)器人沒(méi)電了該怎么辦？我來(lái)教你具體做法，只要把它放到有太陽(yáng)光的地方就行了。它會(huì)自動(dòng)把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，使它繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，如果是陰天，沒(méi)有太陽(yáng)該怎么辦？可以讓它吃一些生活中的廢品，如：易拉罐、舊電池、塑料垃圾……并且你也不用擔(dān)心它會(huì)因?yàn)殡娏窟^(guò)多而爆炸，因?yàn)樗梢詿o(wú)限存儲(chǔ)電量。
我理想中的這款機(jī)器人是不是既方便，又實(shí)用；既節(jié)能，又環(huán)保呢？我希望當(dāng)我長(zhǎng)大以后能制造出這種機(jī)器人。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我將更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日?qǐng)A夢(mèng)。
我與機(jī)器人作文6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，班主任老師讓我們給學(xué)校的特色——“機(jī)器人”設(shè)計(jì)一套服裝，脫穎而出的可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示，為班級(jí)爭(zhēng)光。我聽(tīng)了這個(gè)消息后，信心十足，因?yàn)�，我可是藝術(shù)比賽中的常勝將軍呀！一放學(xué)，我就和媽媽一起找了幾個(gè)紙箱子，在店里買了一段鐵絲和兩個(gè)乒乓球。一到家，我飛速地寫完了作業(yè)。然后，就馬上投入到了做機(jī)器人服裝的“工作”中。
首先，我用一個(gè)大箱子做了一個(gè)身體。我先把這個(gè)大箱子豎起來(lái)，接著在上面割了一個(gè)可以把頭伸出去的大洞，左右割了兩個(gè)稍微小一點(diǎn)的洞，是用來(lái)放手臂的。下面再割了兩個(gè)很大的`洞，是放腿的�？勺鐾旰�，我納悶了：怎么才能穿上去呢？這時(shí)，我們家的冰箱給了我靈感。于是，我給身體的紙箱開(kāi)了一個(gè)“門”，這樣，就方便多了。接下來(lái)，我又拿了一個(gè)小箱子當(dāng)腦袋。我把鐵絲剪下來(lái)了兩段，在拖把的把柄上繞了幾圈，再小心翼翼地拿下來(lái)，插在“腦袋”上，鐵絲上再插上乒乓球，呵呵，一對(duì)小天線。我想讓我的機(jī)器人能接收到更多來(lái)自外太空的信號(hào)，讓它知道的比普通機(jī)器人更多。我又在腦袋兩邊貼了兩個(gè)一次性紙杯，那是耳朵。我想讓我的機(jī)器人聽(tīng)到普通機(jī)器人聽(tīng)不到的聲音。在紙箱的正面，我還刻上了眼睛和嘴巴。最后，我又在家里的兩個(gè)鞋盒上個(gè)割了一個(gè)可以讓我的腳來(lái)去自如的洞。那是機(jī)器人的“腳”。我為機(jī)器人做了兩只大腳，為的是讓它可以一步走十米遠(yuǎn)，這樣它就能更好地為人們服務(wù)了。
呼，終于完工了。我欣賞著自己做的超有特色的機(jī)器人服裝，心里美滋滋的。
我與機(jī)器人作文7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。這時(shí)夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了，我成了一名機(jī)器人設(shè)計(jì)專家。
清晨，我被鬧鐘的鈴聲叫醒，迅速穿好衣服，洗漱完畢，坐在舒適的沙發(fā)上，對(duì)電視說(shuō)了一句話，電視立刻播放出我想看的電視節(jié)目，當(dāng)我正看得津津有味時(shí)，我的助手急沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“少爺，昨晚有一個(gè)想找您幫忙。”
我不耐煩地說(shuō)：“現(xiàn)在是我休息時(shí)間，小事免談，如果有什么重要事情的話，你就別磨磨蹭蹭的，快說(shuō)！”
助手迫不及待地說(shuō)：“最近天氣很熱，老停電，空調(diào)又不能用，連續(xù)幾個(gè)星期都沒(méi)有下雨，農(nóng)民的飲水成了一個(gè)問(wèn)題？人們?yōu)榱私饪�，超市里的礦泉水、飲料、牛奶一搶而空，廢瓶、廢罐到處都是，環(huán)境被污染了，這又是一個(gè)問(wèn)題？”
我說(shuō)：“人們有什么建議嗎？”
“人們要您發(fā)明一種機(jī)器人解決當(dāng)務(wù)之急�！敝只卮稹�
我頓時(shí)愁眉不展，說(shuō)：“發(fā)明機(jī)器人并非難事，但重點(diǎn)要有充足的電源，時(shí)間又這么緊迫，讓我仔細(xì)想想，你先下去吧！”
助手說(shuō)：“是！”
不知不覺(jué)到了晚上，我左思右想，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我可以把我最近新發(fā)明的超級(jí)電源插在機(jī)器人的身體里呀！我把機(jī)器人組裝成功后，先調(diào)理好電源，再把電源傳送到自然電線中，就可以發(fā)出電了，然后搖一下它頭上的'感應(yīng)器就能呼風(fēng)喚雨了，只要揮動(dòng)一下雙手就能把垃圾吸過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天，又有人向我反應(yīng)：“機(jī)器人由于工作量大，體力不支，工作效率逐漸減退。”
經(jīng)過(guò)我的精心研制，不斷改良，一個(gè)富有心靈感應(yīng)器的機(jī)器人問(wèn)世了，它的功能是做一件好事電源就越多，這不是一舉兩得嗎？既可以幫助人，又可以為自己充電，只要人們不用它干壞事，它便有求必應(yīng)，我給它取名叫“愛(ài)心帥帥”。
同學(xué)們，你們羨慕未來(lái)的我嗎？你們說(shuō)未來(lái)的機(jī)器人是怎樣的？
我與機(jī)器人作文8
3000年，我已經(jīng)是個(gè)名揚(yáng)四海的小小發(fā)明家了。最近，在我的實(shí)驗(yàn)室里，有一種機(jī)器人問(wèn)世了，那就是保姆機(jī)器人。
保姆機(jī)器人跟人長(zhǎng)得幾乎一模一樣：黑寶石般的大眼睛，挺挺的小翹鼻，一張紅通通的櫻桃小嘴，一頭秀麗無(wú)比的披肩長(zhǎng)發(fā)，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的'名字：玲瓏。
玲瓏的功能可多了！它可以買菜燒飯，可以拖地洗碗，還可以擦桌擺凳……某天早晨，太陽(yáng)笑瞇瞇地看著大地，天上飄著幾朵白云，鳥兒在枝頭不停地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠�！捌鸫怖�，起床啦！”我耳邊傳來(lái)一種聲音，我揉揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，睜眼一看，是玲瓏。我洗漱完畢，來(lái)到餐桌前，桌上已經(jīng)擺著豐富的美味佳肴了，這可是都是玲瓏的杰作哦。我看得口水直流，狼吞虎咽地吃了起床。吃完了，我一邊摸著圓鼓鼓的肚子，一邊打開(kāi)電視機(jī)，翹著二郎腿，津津有味地看著，十分悠閑。此時(shí)的玲瓏已經(jīng)在廚房專心致志地洗著碗。它洗的碗可干凈了，一塵不染，碗筷也放得非常整齊。忙完了廚房的活，玲瓏又在我的房間忙開(kāi)了，仔細(xì)地打掃著，任何一個(gè)角落也不放過(guò)。我看完電視，想著還是看看書吧，我一走進(jìn)房間，井井有條的房間撲入眼簾�！案傻牟诲e(cuò)，玲瓏！”我情不自禁的翹起大拇指，夸獎(jiǎng)它。“主人，這是我應(yīng)該做的�！绷岘嚋厝岬恼f(shuō)著，難為情的笑了。原來(lái)從早上的叫我起床，餐桌上美味佳肴，收拾碗筷，到打掃房間衛(wèi)生可都是我預(yù)先設(shè)置好的。玲瓏其實(shí)就是一個(gè)家務(wù)通。
保姆機(jī)器人是我研制的第一代機(jī)器人，二代機(jī)器人——保安機(jī)器人也在我的努力下馬上要誕生了，希望我研制的機(jī)器人能夠給人們的生活帶來(lái)許多的方便。期待吧！
我與機(jī)器人作文9
如今，世界上已有了許多智能型機(jī)器人，有掃地機(jī)器人、圍棋機(jī)器人、水下機(jī)器人等等！
晚上，熟睡中的我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。在夢(mèng)中，我竟成了一位大名鼎鼎的科學(xué)家，正準(zhǔn)備研究一種智能機(jī)器人呢！
現(xiàn)在，我的機(jī)器人設(shè)計(jì)圖完成了，我便開(kāi)始了工作。我用一塊塊塑料板拼出了機(jī)器人的外部結(jié)構(gòu)，再裝上各種電子儀器。剛完成，機(jī)器人便開(kāi)始工作了！
這款機(jī)器人，別看它長(zhǎng)得可愛(ài)，干起活來(lái)可一點(diǎn)也不含糊！我的工作室已經(jīng)很久沒(méi)清理了，機(jī)器人掃描到了大量垃圾，便立刻忙活起來(lái)。它一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，把垃圾清理到了自己的肚子里�！翱┲ā�、“咯吱”，機(jī)器人開(kāi)始運(yùn)用它的`本領(lǐng)了。隨著“咚”的一聲，機(jī)器人背蓋里掉出來(lái)一塊新能源電池。原來(lái)，機(jī)器人的本領(lǐng)是清理垃圾和變廢為寶��！
除了清理垃圾，它還能當(dāng)醫(yī)生呢！“哎呦喲”，我的肚子又開(kāi)始痛了。這時(shí)候，機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，幫我查看肚子痛的原因！它認(rèn)真幫我做了掃描，原來(lái)是我的肚子里進(jìn)了不潔物引起的。只見(jiàn)機(jī)器人手上出現(xiàn)了一個(gè)微型小儀器，它變成了一顆小膠囊，來(lái)到我的肚子里，很快便取出一些惡心的東西，我的肚子馬上就不再疼痛了。這就是機(jī)器人的第二種功能——治病救人！
這款機(jī)器人還有一項(xiàng)最牛的本領(lǐng)呢，那就是能探索太空！瞧，它現(xiàn)在就在月球漫步呢！它瘋狂地采集著樣本，飛回地球后對(duì)月球塵土進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)了一系列謎團(tuán)：月球塵土的年齡比月球石塊年齡還大；月球上竟然有水份等等……這些謎團(tuán)就留著讓下一代智能機(jī)器人再去解決吧！
“啊嚏”！一個(gè)噴嚏把我從夢(mèng)中驚醒！揉揉眼睛，天亮了，夢(mèng)醒了，我又變回了那個(gè)普普通通的小學(xué)生。真期待我能早日發(fā)明真正的機(jī)器人！
我與機(jī)器人作文10
只聽(tīng)二號(hào)小牛皮海茗程無(wú)可奈何地吹道：公元8800年的一天，放學(xué)后，老師給孩子們布置了一項(xiàng)作業(yè)：教會(huì)家里的機(jī)器人喜、怒、哀、樂(lè)四種情感。
當(dāng)天下午，孩子回到家里，把作業(yè)的內(nèi)容告訴了機(jī)器人。他問(wèn)機(jī)器人：“你知道怎樣做到喜、怒、哀、樂(lè)嗎？”機(jī)器人冷冰冰地回答：“不知道，請(qǐng)你教教我吧�！薄皼](méi)問(wèn)題！”孩子開(kāi)心地應(yīng)著。
孩子決定先教機(jī)器人如何做到“喜”。孩子沉思片刻：喜就是開(kāi)心，開(kāi)心了就會(huì)笑，而人感覺(jué)癢了也會(huì)笑。但是機(jī)器人沒(méi)有感覺(jué)，它不會(huì)產(chǎn)生癢的感覺(jué)，這該怎么辦呢？這時(shí)候，孩子想出了一個(gè)辦法，他在紙上畫出了一個(gè)笑臉，對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“這個(gè)表情就是笑�！睕](méi)想到，機(jī)器人說(shuō)：“你畫的是什么，是抽象畫嗎？掃描無(wú)法識(shí)別，我看不懂�！焙⒆佑窒氤隽艘粋�(gè)辦法：給機(jī)器人講笑話。孩子邊講邊笑，可是機(jī)器人一直面無(wú)表情地看著他。孩子不解地問(wèn)機(jī)器人：“我講的笑話不好笑嗎？”機(jī)器人一本正經(jīng)地答道：“我什么感覺(jué)也沒(méi)有。雖然我知道‘笑的意思，但是我還是不知道該怎么笑�！焙⒆右呀�(jīng)沒(méi)有辦法了，打算先教機(jī)器人“怒”。
只見(jiàn)孩子皺著眉頭，嘀咕道：“我無(wú)緣無(wú)故被打時(shí)會(huì)生氣，要不……”這時(shí)候，孩子用力打了一下機(jī)器人，然后問(wèn)道：“你生氣嗎？”機(jī)器人回答：“我為什么要生氣？”孩子繼續(xù)問(wèn)：“你不疼嗎？”機(jī)器人依舊納悶：“我為什么會(huì)疼呢？”這個(gè)辦法行不通，孩子又換了一招。只見(jiàn)他漲紅了臉，罵道：“你真笨，連笑都不會(huì)，是世界上最笨的笨蛋！”機(jī)器人淡定地回答：“是的，我真的`不會(huì)，請(qǐng)教我。”這回答差點(diǎn)兒沒(méi)讓孩子噴血�！跋埠团叶冀滩涣耍鼊e說(shuō)其他情感了！老師布置的作業(yè)真難！”孩子自言自語(yǔ)。
第二天，老師告訴孩子們：“讓機(jī)器人有感情是科學(xué)家們努力鉆研的課題，目前還沒(méi)有人能夠完成�！笨磥�(lái)，人類還要加倍努力，才能讓更多不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
我與機(jī)器人作文11
“小主人，該起床了。”我的智能機(jī)器人小胖在叫我起床。隨著科技的突飛猛進(jìn)，人工智能逐漸走進(jìn)了我們的生活，未來(lái)的社會(huì)將是一個(gè)到處皆是人工智能的社會(huì)，是人類與機(jī)器互聯(lián)互通的社會(huì)。
機(jī)器人小胖是上次生日時(shí)媽媽送給我的，他的身子很大，且略帶圓潤(rùn)感，有一塊堅(jiān)硬的肚腩，不高不矮，所以我給他取名為“小胖”。
他的作用很多，可以幫爸爸做飯，幫媽媽打掃衛(wèi)生，甚至還能幫我寫作業(yè)，當(dāng)然，我是不會(huì)讓他幫我寫的。
昨天我跟他說(shuō)好了今天去太空旅行。但是小胖哪有那么全能？但是為了圓我的太空夢(mèng)，它真是費(fèi)盡腦汁，“小主人，請(qǐng)閉上你的眼睛，”小胖對(duì)我說(shuō)道，我照做了，小胖便調(diào)出了全身的投影儀，照射了整個(gè)房間，頓時(shí)，房間里就變得猶如浩瀚的宇宙一般，宇宙中群星閃爍，耀眼無(wú)比！“喔！好漂亮啊！”我驚嘆道。
星星雖然看得到，可卻摸不到。宇宙雖然美麗，但它還隱藏著許多危險(xiǎn)。不一會(huì)兒，房間里又變成了金星的模樣，金星的表面溫度很高，光是熱度就可以煮雞蛋了。這里，我們看到了一片金色土地，猶如沙漠一般金黃，在陽(yáng)光的.照耀下閃著金光。那么，金星為什么是金色的呢？小胖也不知道，可能是科學(xué)家并沒(méi)有把這一知識(shí)輸入到小胖的芯片吧！
接著，房間里又變成了水星的模樣。水星的表面溫度比金星還高，不管是雞蛋還是什么其它食物，都可以在短時(shí)間燒焦，這里，我看到了一片灰色的土地，如銀子一般，美麗至極，以前我還以為水星是藍(lán)色的呢，現(xiàn)在小胖告訴我，“水星是離太陽(yáng)最近的一個(gè)星球，所以非常非常的熱�！边@時(shí)我才知道，水星，是沒(méi)有水的。
“小主人！我快沒(méi)電了！”小胖說(shuō)，于是，我便依依不舍地關(guān)掉了投影儀，在關(guān)掉之前我還拍了許多照片，我要分享給家人和朋友們。
這就是我的機(jī)器人小胖，人類智慧的結(jié)晶，也是我們家的一份子，是我最好的朋友。我想，這個(gè)肯定是可以實(shí)現(xiàn)的，為科技加油吧！加油！
我與機(jī)器人作文12
它那一雙藍(lán)色的“眼睛”里藏著很多知識(shí)，開(kāi)關(guān)一按“眼睛”就亮了，白色的身體真光滑。它就是“小同機(jī)器人�！�
有一次作家庭作業(yè)時(shí)，我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“媽媽，我有一道題不會(huì)�！眿寢屇闷鹞业谋咀樱紒�(lái)想去，想了半個(gè)小時(shí)都不知道怎么做。我心想：真是太難了，這題根本連想都想不出來(lái)，在想的話頭都要炸開(kāi)花了，唉，學(xué)生太不容易了……
晚上，媽媽正在看手機(jī)，我趴在床上，“愁”字吧自己放大了十倍，重重地貼在我的臉上。媽媽說(shuō)：“你不高興嗎？”我說(shuō)：“媽媽，我有時(shí)星期天的.作業(yè)不會(huì)怎么辦，而你和爸爸的學(xué)歷并不高，現(xiàn)在教材變了，不再是你們以前學(xué)的了，而且有些是你們沒(méi)學(xué)過(guò)的，不會(huì)的。你說(shuō)我以后不會(huì)的題怎么辦？”媽媽說(shuō)：“從手機(jī)上查答案唄�！蔽艺f(shuō)：“即使從手機(jī)上找也沒(méi)用，不禁讓我沒(méi)學(xué)會(huì)方法，而且也害了我�！蓖蝗�，媽媽說(shuō)：“那我在網(wǎng)上給你買個(gè)小機(jī)器人，智能的，好嗎？”我高興的說(shuō)：“行！”
沒(méi)幾天，媽媽給我買的機(jī)器人回來(lái)了。它穿著一件藍(lán)色的小棉衣，可以把它提著。我按了一下開(kāi)關(guān)，它的“眼睛”發(fā)亮了。它說(shuō)了一句話：你好，我很高興見(jiàn)到你，跟我一起玩吧。我把它關(guān)了，媽媽掃了一下二維碼，綁定之后就可以控制它。媽媽讓我把它打開(kāi)，調(diào)到五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文，我把它放在床上，躺在它旁邊，聽(tīng)著聽(tīng)著睡著了。晚上，我問(wèn)了它很多不會(huì)的題，它一一幫我分析了，并且還舉一反三。我很高興，不僅把方法學(xué)會(huì)了，而且以后遇到困難就可以問(wèn)它了。
自從有了這個(gè)心愛(ài)的“小同機(jī)器人”。我再也不發(fā)愁了。它給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，也陪我度過(guò)最美好的時(shí)光。它有時(shí)候我的老師，有時(shí)候像我的朋友，有時(shí)就像我的父母。我覺(jué)得它和我在以后的日子里會(huì)更加快樂(lè)，而且它還會(huì)讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
我與機(jī)器人作文13
我喜歡機(jī)器人，因?yàn)樗c我們不一樣。
有一天晚上我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)了我的家里的高科技機(jī)器人：它全身閃著迷人的金色光澤，方方的腦袋，身后的燈光一閃一閃的，紅的、藍(lán)的電線多得數(shù)不清，看得我眼花繚亂。它來(lái)到我的身旁，我想測(cè)試一下它的反應(yīng)力，就對(duì)它說(shuō)：“我想喝果汁�！睓C(jī)器人眨了眨眼睛，慢吞吞的走到冰箱那兒，打開(kāi)冰箱，然后把果汁準(zhǔn)確地遞到了我的手上。我想出去玩，但爸爸媽媽又不在，吃飯?jiān)趺崔k呢？我就在機(jī)器人的顯示屏上設(shè)定了做飯時(shí)間和喜歡的菜，我就開(kāi)開(kāi)心心的出去了，在約定的時(shí)間我回家一開(kāi)門，只見(jiàn)桌子上已經(jīng)擺滿了豐盛的菜，嘗了嘗，味道還不錯(cuò)，我對(duì)它豎起了大拇指，“棒！”它居然有了笑容。吃完飯下午我準(zhǔn)備做作業(yè)，但又不想費(fèi)腦筋，我就指著書本對(duì)它說(shuō)：“這個(gè)題我不太懂，你能幫我做一下嗎？”沒(méi)想到它語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“不行�！痹嚵藥妆檫�是不行，原來(lái)它被爸爸設(shè)置了“不能代作業(yè)模式”。這可難不倒我，我上去把它的設(shè)置更改后，只見(jiàn)它迅速掃了一眼題目，不到十秒鐘就把答案一五一十地說(shuō)了出來(lái)，還列舉了很多解題方法。我正暗自歡喜，我以后作業(yè)不用愁了。突然，一個(gè)巴掌打來(lái)，耳邊響起了爸爸的`責(zé)備聲：“又偷懶了，又在讓機(jī)器人幫你做嗎？”我嚇醒了，原來(lái)是在做夢(mèng)。
早晨我問(wèn)爸爸：“我們?yōu)槭裁匆鞕C(jī)器人？”爸爸告訴我：“機(jī)器人是我們的朋友，它能幫我們做家務(wù)，能幫工廠生產(chǎn)產(chǎn)品，能在危險(xiǎn)的地方解決故障等等，用處多著呢，但造具有特殊功能的機(jī)器人很不容易，它包含了很多的科學(xué)技術(shù)，你長(zhǎng)大了也可以參與其中呢�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后造出更多更好的機(jī)器人，為我們的生活服務(wù)！
我與機(jī)器人作文14
轉(zhuǎn)眼間，日歷已經(jīng)翻到了20xx年了。熟睡中的我被一陣“叮呤呤，叮呤呤，主人快起床”的鬧鐘聲給吵醒了，我的機(jī)器人Kimi已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了可口的早餐，我邊吃著邊看著墻壁顯示屏上我今天的安排。第一件事回母校。
我到車庫(kù)乘坐我的第101號(hào)飛車，我設(shè)定好了地點(diǎn)和路程，按下啟程按鈕，“嗖”的一聲，飛車起身了。我在半空中低著頭往下看，只見(jiàn)路上的'行人有穿著飛鞋的，有坐著機(jī)器人開(kāi)的轎車的，有背著飛行翅膀飛翔的……我不由得感嘆現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)��！片刻功夫，飛車落地，我剛走到學(xué)校門口，大門就自動(dòng)打開(kāi)了。我想與門衛(wèi)叔叔打個(gè)招呼，好奇怪，門衛(wèi)沒(méi)有人。這時(shí)，我的小學(xué)班主任楊老師出現(xiàn)了，我便問(wèn)楊老師：“這里怎么會(huì)沒(méi)有人呢？”她告訴我說(shuō)：“學(xué)校里的大門裝了監(jiān)測(cè)器，只要有人站在大門口時(shí)，通過(guò)監(jiān)測(cè)器便可以知道這個(gè)人是好人還是壞人了�！薄斑@監(jiān)視器好神奇呀，那這樣子我們小學(xué)生的人生安全就有了很好的保障！”我很高興地說(shuō)。
第二天，我對(duì)Kimi說(shuō)：“Kimi，我要去公園！”然后，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，我把公園的具體位置寫在了上面。接著Kimi變成了一輛電動(dòng)自行車，我騎在上面，覺(jué)得有些慢，就把電動(dòng)自行車切換成了飛行轎車，嘿！這樣速度可就快多了！很快，公園到了，我就坐在椅子上曬太陽(yáng)，突然，一個(gè)小男孩跑到我面前，搖著我的胳膊說(shuō)：“姐姐，姐姐，我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹上了，你能幫我拿一下嗎？”“好呀，在哪呀？”他指了指那邊一棵大樹，我看了看，轉(zhuǎn)身對(duì)kimi說(shuō)：“Kimi，把那棵樹上的風(fēng)箏拿下來(lái)。”說(shuō)完，Kimi“嗖”的一聲伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，把那風(fēng)箏拿了下來(lái)，小男孩拿到風(fēng)箏后開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝姐姐”
你看我的Kimi還能幫助別人呢。它更多的功能呢。在這里我就不一一說(shuō)明啦�，F(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展真是日新月異啊！我相信以后還會(huì)有更多的高科技呢！
我與機(jī)器人作文15
二十年后，我成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明了一種仿生機(jī)器人，叫做“孫悟空”，它長(zhǎng)得和孫悟空一模一樣，孫悟空的金箍棒、七十二變本領(lǐng)、火眼金睛，它樣樣俱全。
有一次，我?guī)А皩O悟空”去公園玩，公園里花繁葉茂，游人眾多。許多小朋友看到公園里來(lái)了個(gè)孫悟空，都圍了上去和它打招呼。突然，孫悟空用順風(fēng)耳牌“思想對(duì)講機(jī)”跟我說(shuō)，它用透視眼看見(jiàn)了公園內(nèi)部很多垃圾，叫我?guī)退泻粢幌逻@些小朋友。只見(jiàn)孫悟空走出人群，拔出三根救命毫毛輕輕一吹，就變出許多許多的小機(jī)器猴子，這些機(jī)器小猴跑到公園各處，一下就把垃圾撿完了，公園變得非常干凈，那些隨地亂扔的`人個(gè)個(gè)紅了臉。人們都夸我這個(gè)機(jī)器人“孫悟空”做得棒。
玩著玩著，已經(jīng)很晚了，在回家的路上，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小區(qū)，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小區(qū)住著一個(gè)百萬(wàn)富翁，可是“孫悟空”一眼就看出來(lái)他家的防盜系統(tǒng)不完善。正走著，突然聽(tīng)見(jiàn)金屬的碰撞聲。走近一看，原來(lái)是一個(gè)小偷在撬那個(gè)百萬(wàn)富翁的門，只聽(tīng)“孫悟空”厲聲喝道：“你孫爺爺在這兒，還敢偷東西！”，可小偷反駁道：“什么孫悟空，我連玉皇大帝都不怕，還怕你？”“孫悟空”立即拿出金箍棒制服了小偷，并用它體內(nèi)的無(wú)線電話撥打了110。不一會(huì)兒警察就趕到，把小偷帶走了。百萬(wàn)富翁一定要用現(xiàn)金感謝我們，我們?cè)趺匆膊灰偃f(wàn)富翁說(shuō)：“那我就幫你們把這個(gè)機(jī)器人申請(qǐng)專利吧，讓這個(gè)機(jī)器人在全國(guó)發(fā)行。”
沒(méi)過(guò)多久，美國(guó)好萊塢也向我們發(fā)來(lái)了定單，現(xiàn)在全世界因?yàn)橛辛吮姸嗟摹皩O悟空”，已經(jīng)變得又美麗又安全。
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