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芍藥花的作文精品(2篇)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占纳炙幓ǖ淖魑�，歡迎閱讀與收藏。
芍藥花的作文1
晨光灑在陽臺上，又該是芍藥抽莖開花的時候了，親愛的老師，您是否依然佇立在屬于你的窗子前，凝視著那窗臺的芍藥花？
記得您靜靜地站在講臺上，宛如一株初綻的梅花，潔白的衣裙自然垂落到腿部，眼眸中蕩漾著憧憬，詩情掛滿抿起的嘴角，甜甜的笑容散發(fā)著青春的光彩。您杏眼一掃，微微一笑，對我們說：“但愿我們以后是朋友。”就這么一句平平常常的話，卻感動了我們所有的同學，母愛誠可貴，師情情價更高。老師您的一句話使幾十個心從此與您緊緊的連在一起……
教室里，柔和的燈光照得講臺芍藥花光彩奪目，照得黑板上“自尊、自愛、自信”的大字閃閃發(fā)亮。這是一個您獨具匠心為我們設計的主題班會。可是，又有誰知道您為我們所花費的精力呢？
當一個個同學在您的鼓勵下和同學們的掌聲中走上臺，道出了他們共同的心聲，老師，您是否意識到什么？我分明看到你欣喜的臉上掠過一絲憂郁的神色。“同學們，學習的.道路上是坎坎坷坷的，別管他，拿出自己的勇氣，踩出一條屬于自己的成功之路�！卑鄷Y(jié)束時，您那青春靚麗的臉脹得緋紅，聲音激動得有些沙啞地對我們。老師您的話語似春風陣陣，叩開了我們銹跡斑斑的智慧之門，吹拂著我們幼小的心靈。
有一次，在作文競賽中我竟然一敗涂地：跑題了。在學校里，我遭到了了同學們的否定和冷嘲熱諷，當時我哭了。我的自尊心和自信心被擊得粉碎。一向開朗的我學會了沉默。然而，有是老師您，知道這件事后，把我叫進擺著芍藥花的教室，溫暖的手搭在我肩上，說：“被碾過的麥苗才會長得壯，人遭到挫折以后才會更堅強。相信自己，就把別人的評語當做自己前進的動力吧！”老師，您的話似涓涓的小溪流進了我的心田，望著您燦爛的微笑，我的心暖暖的，心中又燃起了希望之帆……
這就是我的老師，一個把自己和學生緊緊系在一起的老師。困難時候給我們無私的幫助，孤獨的時候給我們帶來歡樂。
又是芍藥花開時，老師您的臉上是否綻開了笑容？您曾說過你喜歡她，因為我們向它——五彩繽紛，色彩斑斕；因為它既可觀賞又可入藥。老師啊，我們永遠也忘不了有您這樣一位辛勤耕耘的園丁，才使花園里的芍藥花開得如此絢麗！
芍藥花的作文2
揚州衰敗了。芍藥失寵了。這一切好像事先安排好的一般。芍藥退出了百花爭艷的行列，悄然無息地消失了。它陪著揚州，以它樸實的方式陪著過去的揚州。在城墻邊，帶著略有裝飾的夢，年年開，年年謝。
青磚，白墻，黑瓦。這應該就是老城了。
站在已積滿灰塵的青石路上，抬眼望，不由得百感交集。那揚州人曾經(jīng)為之驕傲的城墻，如今已變得如此破舊不堪。蒼涼，我想說的只有兩個字。上前，信手輕撫那充滿歲月刀痕的磚，手竟不由得有些顫抖。那是曾經(jīng)的繁華，曾經(jīng)的榮譽。如今，這蒼老的斷垣，不免讓人有“斷腸人在天涯”之感。聽著沉沉的靜寂，咀嚼著揚州“夕陽西下”的話題，雙眼模糊……
芍藥？盛艷的芍藥？伴著頹唐的廢墟。
白色的花瓣，黃色的蕊，襯著黑灰的斷垣。白色代表著凄涼，卻反襯著美麗。這白色天使，帶著生機的青色，怎生在如此荒涼的地方？
芍藥不語。但我明白，什么叫生命力，什么叫“野火燒不盡，春風吹又生”。我也明白，這就是芍藥，一種充滿靈氣的花。
繁華中有芍藥，它美麗，它高貴，它勝似牡丹卻不失樸實，貴而不張揚，素而不自貶；凄厲中有芍藥，它雅致，它清純，無人來賞，也不凋零，依舊盛艷怒放，我行我素。
時光開始倒流。還記得那萬花飾街的榮耀嗎？還記得那宮廷御花的頭銜嗎？時間記得。芍藥在百花爭艷中，以它的美麗征服了揚州，征服了朝廷。揚州，繁華如錦，芍藥無限風光�！八南圄⒒ā备前焉炙幫粕狭松耢`的地位。芍藥，在繁華中生長，卻沒有牡丹高傲，沒有與其他花爭寵，它依舊年年盛開，淡泊名利。
繁華過了，黃粱一夢。
揚州衰敗了。芍藥失寵了。這一切好像事先安排好的一般。芍藥退出了百花爭艷的`行列，悄然無息地消失了。它陪著揚州，以它樸實的方式陪著過去的揚州。在城墻邊，帶著略有裝飾的夢，年年開，年年謝。
這就是揚州文明景象的內(nèi)涵……
忘記過去吧！一切從現(xiàn)在開始，讓繁華重新開始。愿人們讓它永遠定格在時間相冊的第一頁。
我撫著芍藥。
這是我今年見到的第一株———芍藥。
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