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花三年級作文15篇(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的花三年級作文,歡迎大家分享。
花三年級作文1
有一個文具盒里住著兩塊橡皮。花橡皮穿著棕色衣服,薄而苗條的樣子很漂亮;黑橡皮圓鼓鼓、胖乎乎的,樣子很丑,可總能把字擦得干干凈凈。
可是,的花橡皮看不起黑橡皮,常常嘲笑黑橡皮:“丑八怪,你敢跟我比美嗎?”花橡皮傲慢地問。
“不敢!焙谙鹌ば÷暤鼗卮穑骸拔覀兩鷣砭褪菐托≈魅瞬铃e字的。說到擦字,我的技術(shù)不見得比你差,再說了!
“住嘴!”花橡皮惱怒了:“你怎么敢跟我相提并論,你等著瞧,過不了幾天,小主人就會把你扔掉,而我一輩子都呆在這里舒舒服服的。”
這時,在鉛筆盒里的尺子先生發(fā)話了:“花橡皮,黑橡皮你們還是和睦相處吧!”
花橡皮固執(zhí)地說:“不,跟這丑八怪在一起,我倒霉!”
過了幾天,主人要清理文具盒。漂亮的'花橡皮想:“我這么好看,小主人一定不會把我扔掉。”
可大大出乎花橡皮的意料,主人要把花橡皮;ㄏ鹌ご蠼校骸爸魅耍魅,別扔我!我這么美,你怎么忍心不要我呢?”只聽主人說:“花橡皮,你雖長得漂亮,可老是擦不干凈字,還把我的本子弄破了。難道你沒發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在又黑又難看了嗎?可黑橡皮,還是那么好用,那么!”
驕傲的花橡皮聽了十分羞愧,它再也不能炫耀自己的了,只能整天和臭哄哄的垃圾一起過日子。
花三年級作文2
幾個月前,科學(xué)徐老師讓我們種植鳳仙花并觀察它的生長過程。一發(fā)下種子,我就高興地奔回家,找來一個花盆,懷著激動的心情把種子種了下去。“鳳仙花呀鳳仙花,你快快發(fā)芽長大吧!”我輕輕地對種子叨念著。
從那以后,我每天都為鳳仙花澆水。一天早晨,我和往常一樣拿著臉盆給鳳仙花澆水,忽然發(fā)現(xiàn)花盆里有一個小芽兒已經(jīng)破土而出了!把,鳳仙花發(fā)芽了!”我驚喜地喊道。只見它剛長出的葉子呈橢圓形,好像兩把小扇子,在隨風(fēng)舞動。爸爸告訴我,這兩片葉子叫子葉,不是鳳仙花真正的葉子,真正的葉子要到后面才會長出來,我半信半疑。果然不出爸爸所料,過了幾天,這株小芽兒又長出了幾對葉子,這些新長出來的葉子都和第一對葉子有所不同。新長出來的.葉子又細(xì)又長,邊緣長滿了鋸齒狀的小刺。
在我的精心照顧下,鳳仙花莖已長成了大拇指粗細(xì),枝葉也越來越茂盛。
一天我去澆水,柄上新發(fā)的幾個小花苞令我眼前一亮。又過了幾天,那幾個小花苞漸漸地睜開了眼睛,露出了五顏六色的花瓣;ò瓿噬刃危刂丿B疊,美麗極了。這些花朵三個一簇、五個一堆,遠遠望去,就好像一個個小燈籠掛在枝桿上,又像美麗的蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。我忍不住湊上去聞了聞。呀,真香!
鳳仙花成了我家陽臺上一道美麗的風(fēng)景,媽媽還給我和鳳仙花合了影呢。鳳仙花給我?guī)砹嗽S多歡樂。我愛美麗的鳳仙花!
花三年級作文3
我看了一篇《七色花》的童話故事,當(dāng)時我被這個故事感動了。我想:那朵七色花多么神奇!能幫助那么多不幸的人。于是我也做了一朵七色花,涂上了漂亮的七種顏色。
到了晚上,我就把這朵七色花放在我床邊,我想:它要是能變成真的該多好。∥蚁胫胫退,到了夜里,我夢見了我的七色花真的發(fā)出了金光,變成了真的,當(dāng)時我高興極了,我就拿著七色花到外面去。我走著面去。我走著走著,看到了一個小女孩領(lǐng)著一位雙目失明的老奶奶,于是我就把七色花在她的眼前晃動了一下說:“七色花快讓老奶奶的眼看見光明,沒想到,老奶奶的眼真的好了;我又看見了一位拄拐棍的老爺爺腿有點跛,我就拿著七色花說:“七色花快讓老爺爺?shù)耐茸兒,沒想到老爺爺?shù)耐日娴暮昧;我又繼續(xù)走著,忽然聽見喊“救命”的聲音,我急忙奔去,看見一個小孩在水里掙扎,我對著七色花說:“快把他救上來!边@時竟見那個小孩從水里飛了上來,他得救了。當(dāng)時我高興極了,我又到了殘疾兒童學(xué)校,我把它送給了那里的孩子,眼睛失明的孩子馬上看見了光明,耳聾的孩子也能聽到了聲音,腿殘的孩子也能像正常的孩子一樣走路了……那些兒童都變成了健康的`孩子,我們高興極了,在一起又蹦又跳又唱……
忽然一陣鈴聲把我叫醒了,才知道這是個夢,我看見我的七色花還好好地躺在我身邊,想想剛才發(fā)生的事,心想:我的這個夢要能變成真的該多好。≡柑斓紫滤械娜硕计桨残腋!
花三年級作文4
我家門前有一個花壇,花壇里種滿了玫瑰花。每當(dāng)夏天來臨,花壇里就散發(fā)出玫瑰花的香味,香味隨風(fēng)飄散。一天早晨,我出來散步,發(fā)現(xiàn)一個小女孩偷偷摸摸的,左躲右閃,來到了我家門前的花壇。只見她輕輕地摘下一片帶露珠的玫瑰花瓣,閃進田野,不見了。第二天,我想看個究竟,一大早就躲在一根離花壇很近的`柱子后邊,我能看見外邊的人,而外邊的人卻看不到我。我等啊等,就在早上九點鐘,小女孩終于來了。我想,小女孩肯定是又來摘花瓣的。果然不出我所料,小女孩剛走到花壇邊,就左看看,右看看。
還好我躲在柱子后邊,才沒被發(fā)現(xiàn)。小女孩確定沒人以后,就急忙伸出細(xì)細(xì)的胳膊,準(zhǔn)備去摘玫瑰花瓣。我急忙從柱子后邊閃出來,叫住了她。小女孩看見我忽然從柱子后面跳出來,先是被嚇了一跳,然后又羞答答的看著我,臉紅得像一個紅蘋果。我生氣的問她:這么漂亮的玫瑰花,大家都很愛護它,你為什么要摘它的花瓣?!小女孩哀求道:對不起,今天再讓我摘一片好嗎?以后我再也不摘花瓣了。她的話讓我更生氣了:難道你不知道玫瑰花也是有生命的嗎?它也會傷心的呀,一朵花摘上幾次,不就摘完了嗎?!小女孩哭泣著說:其實我媽媽生病了。媽媽特別喜歡玫瑰花,可是,因為玫瑰花太貴了,我買不起。我想如果媽媽聞到玫瑰花的香味,也許媽媽的病能早點好起來。我也很喜歡玫瑰花,舍不得把一朵花全摘下,所以我只摘了一片花瓣。小女孩說著說著就哭的更傷心了。我想:原來是我錯怪了她
花三年級作文5
上學(xué)的路上,我看到許多同學(xué)都拿著五顏六色的花朵,還聽到小販們興奮的叫賣聲,原來今天是“三八婦女節(jié)”。∥颐诖,口袋里只有一元錢,于是,我也買了一朵花,不過,我買的.花和別人的不太一樣,他們買的是嬌艷欲滴的鮮花,而我買的卻是永不凋落的布藝花,因為鮮花比布藝花貴,我買不起,而且鮮花不幾天就蔫了,布藝花卻可以保存很久。
想著喬老師收到布藝花時欣慰的樣子,我不由得笑了,這時,不知誰說了一句:今天媽媽也過節(jié)呢!是啊,這朵花應(yīng)該送給媽媽,她每天起早貪黑為我做飯、洗衣服,照顧我的生活,應(yīng)該送給她。可是,我轉(zhuǎn)念一想,這朵花更應(yīng)該送給奶奶,她最心疼我,有什么好吃的都給我留著,再說,她年紀(jì)很大了,還沒有人送過花呢。想著想著,就到學(xué)校了,到底送給誰呢?我猶豫不決,始終沒有勇氣把花拿出來。
中午回到家,我把花送給媽媽,媽媽說:“還是送給老師吧,喬老師就像你們的媽媽,40多個孩子要她操心,多辛苦啊!蔽矣纸o奶奶打電話,奶奶笑著說:“我可不要,你有這份心就行了。”下午上學(xué)時,我心里輕松多了,高高興興地拿著花來到學(xué)校,我要親手把這朵布藝花交給喬老師。
可惜的是,下午喬老師不在,我郁悶了一下午,放學(xué)時,我只好戀戀不舍地把花放到講桌上。第二天早上,喬老師看到花并拿走了,我也終于松了一口氣。
這個婦女節(jié)有高興也有遺憾,高興的是喬老師終于收到了我送的花,禮物雖小,但表達了我的一份心意,遺憾的是,我送花送的不及時,這是一朵遲到的布藝花。
花三年級作文6
在我的想象中,玫瑰花的味道應(yīng)該是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中,也應(yīng)該有一種清甜的味道,并在心里留下彌久不散的郁郁芬芳。但當(dāng)我真正品嘗到它的時候,我才發(fā)現(xiàn),原來事實并不是這樣。
我并不是直接摘鮮玫瑰然后粗魯?shù)厮瓦M嘴里,這未免太褻瀆花的精魂了。我從街邊一個婦人那里買來一些干的玫瑰花蕾準(zhǔn)備泡水喝,走在路上的時候不禁嘗了一個。開始的時候還沒有什么味道,慢慢竟含出了一種淡淡的苦味?辔叮窟@玫瑰怎么會有苦味?
我拿了一點兒玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水剛倒下去,杯子里就漾出了一股香氣。我嘗了一口,香氣的確和單純的菊花茶有一些不同。玫瑰的香氣聞起來很濃,喝起來卻是淡淡的。剛剛喝下去,香氣就彌漫在身體里,一會兒卻又無影無蹤。
一杯茶很快喝干了,我挑起一朵沒有泡開的玫瑰花放進嘴里,咦?還是苦的!我竟又真真切切地嘗到了一股苦苦的味道,甚至還有一些澀澀的,玫瑰原來是這個味道的!它沒有我想像中的那種甜美,而是有一種真實的苦澀。
原來,像玫瑰這樣甜美的生命也會有這么多的`憂傷,它們在玫瑰的花瓣中沉淀成了絢麗華美的深紅,也沉淀成了一種深切的苦楚。當(dāng)玫瑰在陽光下驕傲地綻放的時候,它會不會想起那些生命中美麗的悲傷呢?或許這種悲傷已經(jīng)融化在玫瑰的微笑中了。
花三年級作文7
俗話說“洛陽牡丹甲天下!庇浀脦啄昵,我和爺爺、奶奶來到河南洛陽。清早,我們來到國家牡丹園,一進門聞到一陣清香。我連忙向近處的牡丹花跑去。
園中的牡丹各種各樣、千姿百態(tài),早已綻開了笑臉,微笑著迎接我們。牡丹花的顏色可多了,名字也很奇怪。我先說顏色吧,有大紅色、粉紅色、白色、白加綠色、紫紅色等等,最獨特的是黑色,人們叫它黑牡丹。牡丹的名字也有很多。有的是根據(jù)顏色命名的`,比如狀元紅、綠香球,有的是根據(jù)形狀命名的,比如粉藍珠,還有黑天鵝等等。我家有一本牡丹花郵冊,我算了一下,里面共有152種牡丹花呢。
這么多的牡丹花,一朵有一朵的姿勢。看了看這一朵,很美;看了看那一朵,也很美。正如一首歌中所唱的“啊,牡丹,百花叢中最鮮艷。啊,牡丹,眾香國里最壯觀!比绻蜒矍耙淮笃档せǹ闯梢淮蠓町嫞钱嫾乙嗌僭虏拍墚嫼媚。
想著想著,我忽然覺得自己仿佛是一朵最惹眼牡丹花,一陣微風(fēng)吹過,我綻開了笑臉,不光是我一朵,這一片的牡丹花都綻開了笑臉。蜜蜂飛到我頭上,對我說:“謝謝你牡丹,我采到花粉有可以讓人們吃蜂蜜了!比藗冏哌^來對我說:“這朵牡丹真漂亮……”
我已經(jīng)陶醉在人們的贊美聲中。過了一會兒,才恍然大悟,我不是牡丹花,我是在看牡丹花呢。
花三年級作文8
“梔子花開呀開,梔子花開呀開……”每當(dāng)我唱起這支歌,我就想起了那潔白如玉的梔子花。
遠看,密密麻麻的深綠色葉子襯托著那潔白無瑕的梔子花,那梔子花像優(yōu)雅的公主一樣,身穿雪白的紗裙,傲立在枝頭。
走進細(xì)看,有的還是小小的花骨朵兒,他用嫩綠的外衣緊緊裹著自己,可能因為他們還太小,還見不得世面呢!有的則是即將就要綻放的花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的',有些地方已經(jīng)露出了他們的手腳,看來他們對外面的世界還很好奇嘛!有的是剛開的小花,里面露出了嫩黃色的小花蕊,而他們由于剛接觸外界時間不長,還有些害羞,就像小姑娘捂著她那小臉蛋,但還是會有些好奇,所以有時還會向外偷瞟一眼,看看看外面有沒有發(fā)生什么新鮮事。有的花瓣而完全展開了,他們就像待嫁的新娘,現(xiàn)在正是他們的大好時光呀!怎能浪費呢?所以他們個個都努力展現(xiàn)出它們的芳華。有的花瓣兒已經(jīng)開始泛黃了,這象征著他的一聲就快要結(jié)束了,他多么想一位可敬的母親!她將自己的精力全部貢獻出來給了她的孩子,卻換來了自己的衰老,真感人啊!
梔子花他就完美的演繹了女人的一生,從一個剛落地的小嬰兒,變成了一位老母親,她們實在太偉大了,所以我么一定要用自己的行動來回報她們!
我愛你梔子花,我更愛你媽媽!
花三年級作文9
昨天下午,媽媽讓我收拾一下書柜,要我把以前買的,現(xiàn)在已經(jīng)不在看的書找出來送給上幼兒園的弟弟。
在整理書的時候,我看到了一本幼兒園時讀的童謠,我順手翻了幾頁,無意中看到書中加了朵干花,于是我抽出來打算把它扔掉,這時媽媽走過來看見了,趕緊阻止我說:“寶貝,這個不能扔,這朵花對媽媽來說意義重大!”我好奇地問:“一朵干枯的花要它干嘛?”媽媽對我笑了笑問:“你沒一點印象嗎?”我搖了搖頭。媽媽摸了摸我的頭說:“你忘了?這是去年母親節(jié)你送我的禮物。”經(jīng)媽媽一提醒我突然想起來了:去年五月十二號那天,我正站在學(xué)校門口等媽媽來接我,這時,看見我班一個男生手里拿著一朵康乃馨從我面前走過,我攔著他問:“你個男生,拿朵花干嘛?”他對我說:“今天是母親節(jié),這是我送給媽媽的.。”聽他說完,我也趕緊翻書包,拿出我的零花錢跑到花店買了朵大紅色的康乃馨,剛走出花店就看到媽媽正在找我呢,我趕緊快步走到媽媽面前,把花拿出來對媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”媽媽當(dāng)時還嚇了一跳,接過花笑的合不攏嘴,摟著我說:“我的女兒真長大了!”我以為這花早該被媽媽扔掉了,沒想到媽媽現(xiàn)在還放著。我納悶的問媽媽:“這么長時間了,花都干了,你不扔留著干嘛?”媽媽捧著我的臉幸福的說:“我女兒送我的,就算是一片紙,媽媽也覺得它與眾不同,媽媽要放著留作回憶!蔽业难蹨I奪眶而出撲到媽媽懷里說:“媽媽我愛你!”
相同的東西,在不同人的眼里,意義是不一樣的,一朵小小的花也有大愛!
花三年級作文10
“咚咚咚……”咦,是什么聲音?原來是我們快樂作文課在玩“擊鼓傳花”的游戲。
今天的作文課上,老師拿出一個包說:“同學(xué)們,誰能猜的到包里放了什么東西?”老師的神秘讓同學(xué)們興奮不已,都七嘴八舌地猜了起來,有的說是書,有的說是花和鼓。當(dāng)老師拿出包里的東西時,同學(xué)們紛紛瞪大了眼睛,只見老師拿出了一朵大紅花說:“我們今天來玩擊鼓傳花的游戲。”老師告訴我們游戲規(guī)則是:讓一人打鼓,鼓聲響起的時候拿到花的'人要把手中的花傳到另一個人。當(dāng)鼓聲停的時候,花落在誰手中,誰就表演一個節(jié)目。
老師讓楊依函當(dāng)鼓手,并給好蒙上了眼睛。游戲開始了,“咚咚咚……”鼓聲響了起來,同學(xué)們你傳給我,我傳給你,可開心了!突然,鼓聲停了,花落在了宋昱澤的手上,他扭捏了半天,才不好意思地上了臺。宋昱澤給大家出了一個謎語:西瓜、冬瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?他剛說完,同學(xué)就異口同聲地說:“是傻瓜”。哈哈哈,太簡單了,第一局游戲結(jié)束了。
“咚咚咚……”第二局游戲又開始了,同學(xué)們飛快地依次傳遞著紅花。這次,楊依函沒打幾下就停下了,花落在我的同桌舒鈺涵手中。舒鈺涵大大方方地上臺,她也出了一個謎語:加一橫不好,加一半不少,打一字。這可把大家給難住了?我環(huán)顧大家,心想:有誰能猜出來呢?終于有人猜到了,是“夕”!同學(xué)們這才恍然大悟,原來“夕”加一橫是“歹”,歹是不好的意思;加一半是“多”,多是不少的意思。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我真希望下次還能再玩這個游戲,我永遠不會忘記這有趣的作文課。
花三年級作文11
我早就知道玫瑰很美,我愛附近有玫瑰花,那里的玫瑰花可香了。玫瑰花它有三種顏色,有紅色、有粉色、有紫色,這三種顏色都非常鮮艷。
我還知道玫瑰花的花期,它的花期是四月和五月是盛開的階段,玫瑰花開的時候姿態(tài)可美了,含苞欲放的玫瑰花像一個可愛的小嬰兒想笑似的,全開的玫瑰花像一張張笑得可甜的臉蛋了,你用鼻子聞一聞那香氣撲鼻真讓你留連忘返呢!
玫瑰花的用途很多,有的人把玫瑰花的花瓣用來泡澡,可以使皮膚美白光滑,達到防衰老的作用,也有的人用玫瑰花的花瓣來制作食品經(jīng)常吃還可以養(yǎng)顏呢!
玫瑰花不但美,還很有用途,我非常喜歡。
在我家的小院里種有一叢玫瑰花。它們一年四季都開滿了鮮艷的花朵。有一年夏天,我?guī)еP記本去觀察玫瑰花,發(fā)現(xiàn)玫瑰花有大有小,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。
玫瑰花的`根翠綠翠綠的,上面長滿了刺,要是你去碰一下準(zhǔn)會扎著。你知道它的刺是干什么用的嗎?當(dāng)然是用來保護自己的秘密武器啦!
一陣微風(fēng)吹來,玫瑰花翩翩起舞,像一位漂亮的女子歡樂地跳動著優(yōu)美的舞蹈。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有一朵玫瑰的花瓣變黃了。我想應(yīng)該是缺水和干燥的緣故吧!
同學(xué)們,玫瑰花非常美麗,你們快快來觀察吧!
花三年級作文12
下午,陽光明媚,第一節(jié)課是體育課,體育老師捧著許多方方的盒子走進教室,我們想:今天,老師為什么帶這么多的黑白棋來呢?難道老師要給我們上一堂圍棋課嗎?這時,體育老師笑著說:“今天,我要讓同學(xué)們輕松一下,讓你們玩五子棋。”
開始了,老師讓我們自己挑選對手,我和我的.同桌成了對手。我們都是五子棋高手了,互不相讓,時間過地飛快,他一顆我一顆,不一會兒大半節(jié)課過去了。這時,棋盤上鋪滿了棋子,好像一團芝麻,黑的,白的,全都有;又像是一顆顆黑白寶石,鑲嵌在白色的棋盤上。
忽然,同桌對我笑了笑,把一粒黑子放在了棋盤上,頓時,我目瞪口呆,我知道他已經(jīng)看出了我棋子的路線。我向同桌看了一下,只見他臉上露出驕傲的笑容,觀察著我的一舉一動。而我的心里卻非常緊張,一顆顆汗水掉了下來,就像在油鍋上的小螞蟻,急得又蹦又跳。
這時,我想到了早上爺爺對我說:“做事一定要堅持不懈,遇到困難不屈服,你不是學(xué)過一句詩嗎?——山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!毕氲竭@兒初中,我心里鼓起了信心。突然,我笑了一下,把一顆白棋下在了棋盤上,打敗了那顆神秘地黑棋,他萬萬沒有想到我可以把他的那顆神秘的棋子打敗。
下課鈴響了,啊!我終于贏了!小小一盤五子棋,它卻讓我知道做每一件事都要認(rèn)真,如果遇到了困難,一定要堅持不懈,那就一定會有柳暗花明時。
花三年級作文13
星期六下午,我們一家去浙東大竹海游玩?墒橇钗沂氖,那兒漫山遍野除了竹子還是竹子,沒有參天大樹,沒有令我們眼睛一亮的映山紅,太單調(diào)了!我就催促父親帶我回去了。在一個拐彎處,母親突然尖叫起來:“那邊白色的一大片是什么?”父親說:“去看看不就知道了!
車?吭诼愤叄覀?nèi)顺瞧咨呷。眼前潔白一片的竟然是梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”遠遠望去,梨樹上就像是蓋了一層白白的紗巾。風(fēng)一吹,梨樹就像一位位身穿白袍的儒生,白衣飄飄,多么英俊,多么瀟灑。
漫步在梨園中,我仿佛走進了一個“冰雪世界”,哇,那景色更美!一陣沁人心脾的甜香撲鼻而來,在潔白的.梨花瓣上,還流動著晶瑩的水珠,像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。那五片潔白的花瓣中間,有許多黃綠色的花蕊,把花瓣襯托得更美了!我覺得自己好像成了梨花仙子,在梨花中穿梭。春姑娘用她的魔法棒一揮,這些潔白的小精靈便從棕色的枝頭冒出來。我陶醉在這美麗的花海中,想看看花的背面又是怎樣的。背面有一個形狀似梨的東西,黃綠色的,又好似一個小葫蘆。我忍不住想摘一朵梨花,但是老師說過,等花謝了,就會變成果實。沒了這些梨花,農(nóng)民伯伯不是白忙活了嗎?我想摸一摸,但又怕玷污了這些小精靈潔白如玉衣裳。
雪白的梨花,在春風(fēng)中競相開放,看看這一朵,很美;看看那一朵,更美,好像在比賽似的。它們雖然沒有牡丹、玫瑰的艷麗,也沒有蘭花、桂花的芬芳,但它們樸素、淡雅,這一點就值得觀賞。
花三年級作文14
星期天,我到外公家去玩,忽然發(fā)現(xiàn)在外公家的花園里,栽種著一叢叢月季花。我?guī)е闷嫘淖屑?xì)地觀察起來。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)一些月季花的莖上已經(jīng)抽出廠新的枝條,枝條上長出了一根根權(quán),在莖和權(quán)上都長滿了暗紅色的小刺,這些小刺又尖又硬。我想,這大概是它們的護身武器吧!也許是它在友好地提醒人們:只許觀賞,不許亂折亂摸。
月季花的葉子是深綠色的。奇怪的是。在葉片的邊緣還帶著軟刺,就像一個個小齒輪似的。除了枝端的一片外。其余都是對生的。猶如一對對可愛的雙胞胎呢!通過進一步的觀察,不難發(fā)現(xiàn)月季花的葉子是由月牙形變成卵形。由卵形變成小手掌一樣大的老葉片的。這時,在我的心里出現(xiàn)了一個疑問:既然葉子發(fā)生了變化,那么葉子的顏色也應(yīng)該發(fā)生變化了吧!想到這兒。我便不假思索地把葉子翻了個身。!不出所料,隨著葉子一天天長大,這些葉子的顏色也山嫩紅變成深紅,然后由深紅逐漸變成紫紅,最后由紫紅變成綠色。就像一幅水墨畫,顯得那樣毫不矯飾,那樣素凈淡稚。
月季的花瓣層層疊疊;ǖ淖钔鈱佑腥廖迤ò。越往里越密,在花的中央裹著黃色的花蕊,那纖細(xì)的.花蕊。就像一根根金絲線一樣。緊緊地團聚著,宛如兄弟姐妹一樣親熱地抱在一起;ㄈ锷线布滿著金色的花粉,不時地散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。月季的顏色各異,有紅的、自的、粉的。真是絢爛奪目,讓人眼花繚亂。
!我愛你—婀娜多姿的月季花。
花三年級作文15
一粒種子,
被遺忘在墻角。
經(jīng)過與黑暗抗?fàn)幒螅?/p>
悄悄鉆出大地,
探出小小的頭。
盡管,
它瘦弱不堪,
但仍努力向上生長。
小草笑它,
麻雀瞧不起它,
貓兒也頑皮地,
從它身上踏過。
它卻,
默默忍受著,
堅強的心鼓勵自己快快長大。
終于,
在一個晴朗的日子,
它變成了一朵花;
漂亮的外表,
惹來許多羨慕的眼光。
于是,
小草贊許它的'容貌,
麻雀驚訝地打量它,
貓兒也陶醉在清香中。
它便活進了,
另一個,
擁有驕傲與榮譽感的世界。
可是,
它變了,
變得高傲自大。
它變了,
似乎忘記了往昔
自己的努力與煎熬;
它變了,
似乎這個世界里只有它。
然后,
小草開始厭倦它,
麻雀開始疏遠它,
貓兒也不常來看望它。
它卻以為,
這是由于自己太美了,
平凡者不敢靠近自己罷了。
它開始,
變得懶散,
舍棄了汲取養(yǎng)料的那份努力。
清晨,
當(dāng)萬物正在清爽中沉醉,
地上卻躺著,
一朵毫無芬芳、
打著卷兒的花。
原來,
一場中雨,
把它從現(xiàn)實
帶到了夢里。
它的一切,
都變作了
昨日美麗的故事。
終于,
它又回歸到
讓它生長、
又托它死去的大地。
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