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最美的花作文

時(shí)間:2024-09-07 13:01:56 狀物作文 我要投稿
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最美的花作文(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的最美的花作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最美的花作文(合集)

最美的花作文 篇1

  一幅畫(huà)就藏著我心中一個(gè)小小的寶藏,藏著我對(duì)世界說(shuō)的話。它努力地跳進(jìn)人們的心中。打開(kāi)人們最美的心靈。

  “神來(lái)之筆”

  小時(shí)候,看見(jiàn)爸爸在教姐姐畫(huà)畫(huà)時(shí),我也很想嘗試,爸爸卻說(shuō)我還小。直到又一次,我真正成了小畫(huà)家,畫(huà)出各種吸引人的作品。那一次,我想畫(huà)出有史以來(lái)最出色的畫(huà),

  只有這樣我的畫(huà)才能取得好的評(píng)價(jià),正當(dāng)我小心翼翼的畫(huà)著時(shí),不知從哪冒出了個(gè)“淘小子”將我的手一撞,紙畫(huà)被劃上一道粗大的弧線,如同一張白凈的臉刻上了一道丑陋的疤痕。“噢,怎么辦?”他這一撞可稱(chēng)得上是對(duì)這幅畫(huà)的“致命”的一筆,當(dāng)我正處于無(wú)助時(shí),突然想到了,“對(duì),”可以把它畫(huà)成那翩翩起舞的柳枝。爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“啊這一筆真是神來(lái)之筆!”

  畫(huà)“蛋”之趣

  正當(dāng)我很無(wú)趣時(shí),好朋友“恩”說(shuō)了一句,“哎晴,你畫(huà)的機(jī)器人真像雞蛋,哎喲,我餓了,煮幾個(gè)雞蛋吃好不?”聽(tīng)到這些,原本安靜的房間,頓時(shí)充滿(mǎn)了笑聲。這本來(lái)只是開(kāi)玩笑,可是我們卻真的去煮雞蛋,雞蛋出鍋了,我們爭(zhēng)先恐后地去搶雞蛋。有人說(shuō)了一句:“看誰(shuí)畫(huà)的好看!”我們開(kāi)始在雞蛋上畫(huà)畫(huà)!岸鳌痹陔u蛋上畫(huà)了個(gè)人頭,當(dāng)她正要把蛋吃了時(shí)。我心想:哈,可以反擊了。我大聲說(shuō):“恩,你要吃“人頭”!太恐怖了!八信笥训哪抗舛纪兜搅宋覀冞@,都哈哈大笑起來(lái)。畫(huà)完蛋后,我們開(kāi)始互相扔蛋,蛋砸到了誰(shuí),就得將蛋吃了。

  “蛋雞”之爭(zhēng)

  那幅畫(huà)已經(jīng)上交,將參加大瀝鎮(zhèn)的.一個(gè)比賽,我與同學(xué)都輕松了許多。開(kāi)始討論其那個(gè)為破解的謎:先有雞,還是先有蛋?有人說(shuō):“是先有人,人孵出了一個(gè)蛋,蛋變成了雞。所以是先有人,再有蛋!痹捯魟偮,大家聽(tīng)了哄堂大笑,有人提了個(gè)建議:話下這個(gè)情景。大家都拿出筆和紙,我畫(huà)下了一只雞和一顆蛋,再打個(gè)問(wèn)號(hào),又畫(huà)了個(gè)人,坐著在孵蛋。大家互相望,其他人的畫(huà),笑得嘴巴許久都未合上。

  畫(huà)畫(huà)不僅能讓人快樂(lè),還能愈合人心靈里的創(chuàng)傷。她猶如人心靈中最美的一朵花,讓別人陶醉其中,也打開(kāi)你的腦門(mén),那你將知識(shí)藏在里面。

最美的花作文 篇2

  愿你人間走一遭,圓滿(mǎn)了三界六道,看透了是非善惡,從此福來(lái)心至,皆是逍遙。

  一一題記

  這世上有數(shù)不清的路,而終究只有一條路是屬于我們自己的。我不知道這是怎樣的一條路,亦不知最終會(huì)走向何處。在最美的年華,生如夏花。這一路上,有最耀眼眼的陽(yáng)光,最迷人的芬芳,有初心護(hù)航,夢(mèng)想作伴。年復(fù)一年,而那個(gè)遠(yuǎn)方,少年如舊。

  翻開(kāi)月歷,七號(hào)下面清楚標(biāo)記著:15歲生日。沒(méi)想到,365天又過(guò)去了;蚨,或長(zhǎng),終究一剎那間成了往事。這才想起“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。15歲的少年已在遠(yuǎn)方向我靜靜地招手,等著我向他微笑示意。和他跨過(guò)千山萬(wàn)水,尋覓芳草天涯。走最遠(yuǎn)的路,看最美的夕陽(yáng)流水。在某一個(gè)月色式漸微的夜晚,仰望繁星?匆(jiàn)我們的影子刻著未來(lái)的模樣,藏著年少輕狂和帶著螢火般微光的希望。

  如今算是要與14歲告別,不過(guò)這還算不上告別吧,畢竟與整個(gè)青春還談不上分別。14歲留給我的東西,實(shí)在太多。來(lái)不及細(xì)細(xì)回味,已沉醉在時(shí)光中,時(shí)光讓人回憶起了,便永遠(yuǎn)忘不掉。

  過(guò)去那一年于我而言,帶著生如夏花之絢爛,亦有幾分秋葉之靜美。雖談不上變了我的人生那么高大上,但在時(shí)光洪流中,他它必定是華麗璀璨的一筆。在14歲,我第一次拿起筆,與未來(lái)打賭,文字于我,究竟意味著什么?我開(kāi)始用筆來(lái)記錄下我的青春,用樸素的字句來(lái)裝點(diǎn)生活,去為暗淡的時(shí)光著色。寫(xiě)下這個(gè)年紀(jì),一切值得回憶的瞬間悸動(dòng)與喜怒哀愁。我愿相信即便光陰老去,還有文字為證,我們?cè)?jīng)有過(guò)這樣不可復(fù)制的青春。

  我嘗試著給心儀的雜志投稿,我期待當(dāng)我的同學(xué)在翻閱雜志時(shí)在上面看到我的名字。我已徑14歲了,該讓自己努力的地試一把,該去追尋一片更廣闊的天地,告訴自己,你是可以的?傆行〇|西,它是與你分不開(kāi)的。我的嘗試最后成功了,這算是留給我的14歲最好的禮物。

  每每想起這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼前總是浮現(xiàn)著曾經(jīng)同班同學(xué)的`歡聲笑語(yǔ),樂(lè)此不彼。經(jīng)過(guò)中考的十四14歲,讓人不禁感嘆,畢業(yè)的滋味竟是這般五味雜陳。我記得母校足球場(chǎng)上滋潤(rùn)著春雨的嫩草;記著映著金秧秋陽(yáng)光的落葉,從我身后飄過(guò);記著無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚,我和室友伏案刷題;還有教室走廊前那燦爛的夕陽(yáng),真的好美,我在任何地方都不曾見(jiàn)過(guò)這么美的晚霞。

  一場(chǎng)中考,曾經(jīng)一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,為了進(jìn)入心儀的學(xué)校,我做了最大的努力,在那些日子,我在心底給自己自己默默打氣:你可以說(shuō)你好累,但不能說(shuō)你不行!為了未來(lái),一切的付出

  都是值得的。你有多努力,就有多幸運(yùn)。無(wú)論結(jié)果如何,但至少我可以說(shuō):“我認(rèn)真努力過(guò)了!

  一次離別,曾經(jīng)共訴衷腸的我們就此分道揚(yáng)鑣,時(shí)光匆匆,最終還是走到這一天,還是要分飛享向各自的世界。只愿有歲月可回首,同窗情誼到白頭。咫尺天涯,勿忘那年同窗情。即便天南地北,還會(huì)記起曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)一段最?lèi)?ài)笑年紀(jì)。在以后時(shí)光洪流中,暮然回首,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那才是最好的我們。再敬歲月幾杯酒,往事不言愁,余生不悲秋。

  翻開(kāi)曾經(jīng)為青春留下的記憶,那個(gè)時(shí)候才會(huì)明白,即便是普普通通的月子,也是那么的五光+十色,即便我們?cè)?jīng)有過(guò)煩惱,有過(guò)抱怨,但彈指一揮間都成了希望能回到的過(guò)去。身邊的人永遠(yuǎn)給我們鼓勵(lì),給我們信心,陪我們走過(guò)一路的坎坷與迷茫,走過(guò)倔強(qiáng)與孤獨(dú)的傷。才懂得那時(shí)候沉默不語(yǔ)的淚光,只是為了讓我們學(xué)會(huì)無(wú)畏成長(zhǎng)。我們?cè),也曾選擇將遺憾珍藏在心底,也漸漸學(xué)會(huì)和不太完美的自己和解。只愿前行路上,我們每個(gè)人都能不負(fù)勇往。

  第一次發(fā)表文章,第一次經(jīng)歷畢業(yè),第一次為了夢(mèng)想拼盡全力。跨入高中的大門(mén),我加入學(xué)校廣播站,用自己的聲音給文字煥發(fā)不一樣的活力,通過(guò)這種方式讓語(yǔ)言也可以暖徹心扉。在廣播站面試上臺(tái)的前那刻,雙腿緊張的發(fā)抖,稿紙被揉成一團(tuán)。畢竟是第一次在這么多人面前做自我介紹。我告訴自己該做個(gè)勇敢的人,相信未來(lái)的自己一定會(huì)感謝當(dāng)初自己的那份勇敢。上了臺(tái),忘記了曾經(jīng)是怎樣臺(tái)詞引得評(píng)委齊刷刷抬起了頭,成為最后唯一一個(gè)通過(guò)面試的男生。有些事只有當(dāng)你才不確定能不能的時(shí)候勇敢邁出一大步才知道是多么值得,多么的意義深重。拾起那支放下多年的畫(huà)筆,找尋曾經(jīng)的的熱愛(ài),再次回到那個(gè)五彩斑斕的世界,再次為了曾徑的夢(mèng)想而奮斗。枯榮有數(shù),得失難量,別給自己的本應(yīng)充滿(mǎn)熱血的青春留下遺憾。也許是巧合賊予賦予我的十四14歲這一切,也許是注定讓我的青春與文藝難分難舍。是十四14歲讓我知道,青春年少就該敢追尋,敢熱愛(ài),敢嘗試,畢竟再不瘋狂,很多人在時(shí)光洪流里漸浙放下了年少的凌云壯志,曾經(jīng)的豪氣沖天也成了泯然眾人矣。年華不曾傷過(guò)誰(shuí),你的青春不應(yīng)該這樣碌碌無(wú)為,你的夢(mèng)想不應(yīng)該浙浙被掩埋。

  詩(shī)萬(wàn)首,酒千觴,幾曾著眼看侯王,玉樓金闕慵?xì)w去,且插梅花醉洛陽(yáng)。

  我14歲的故事就這些了,而與青春的緣分,還有更多更多......

最美的花作文 篇3

  有人喜歡嬌艷動(dòng)人的黑玫瑰,有人喜歡芳香撲鼻的百合,可我喜歡那清新淡雅的蓮花。她亭亭玉立地站在那兒,猶如一位穿著長(zhǎng)裙的公主。

  清早,同學(xué)們一走進(jìn)校門(mén),就會(huì)被眼前的一池蓮花所吸引。一朵朵蓮花含苞欲放,嫩白的花瓣一片包住一片,從里到外,似乎是在保護(hù)中間那黃色的花蕊呢?赐炅税椎模倏捶奂t色的。她雖然不比玫瑰嬌艷動(dòng)人,也不比百合芳香怡人,可她超凡脫俗,純潔恬靜,素雅淡然。

  蓮花池分為東西兩個(gè)水池,池中種滿(mǎn)了各種不同顏色的蓮花,皆清麗淡雅。水中,一條條魚(yú)兒在玩耍,它們或圍在一起說(shuō)說(shuō)悄悄話,或躲在蓮葉底下乘乘涼,多愜意啊!這些活潑的'小魚(yú)兒給蓮花池增添了不少的生機(jī)和樂(lè)趣。

  每當(dāng)同學(xué)們經(jīng)過(guò)池邊,就會(huì)扶著欄桿,一邊走一邊欣賞著一朵朵艷而不妖的蓮花和嬉鬧的魚(yú)兒。陣陣清風(fēng)拂來(lái),蓮花池如同翻滾的綠浪,而那亭亭立于葉上的朵朵或紅或白的蓮花,如嬌美的花仙子在綠波上婆娑起舞,那或白或紅的花瓣,錯(cuò)落有致,嬌艷欲滴,令人頓生親近之感。走近池邊,靠近蓮花,輕輕吸一口氣,好清香哦!

  我喜歡蓮花,喜歡它清香中透著謙遜,柔弱里帶著剛直的品格;喜歡它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴精神。

最美的花作文 篇4

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@首王安石的《梅花》,今天,我終于體會(huì)到了它蘊(yùn)含的深刻意義和梅花的高尚品質(zhì)。

  我乘車(chē)來(lái)到了梅花園。走進(jìn)大門(mén),我不由自主贊嘆一聲:“哇!好美!”我像是無(wú)意中走進(jìn)一幅巨大而優(yōu)美的畫(huà)面中。我的眼前冒出了一片白茫茫的梅林,像是在云中遨游一樣。給人一種在寒冷的雪天還能堅(jiān)忍不拔的生長(zhǎng)的感覺(jué)。梅林邊上有一條小河,滿(mǎn)枝頭的梅花像一只只輕盈的.蝴蝶一樣在風(fēng)中飛舞著!我真想栽培一棵梅樹(shù)在我家的小院里,但又想了一想,還不如把它那堅(jiān)強(qiáng)的精神移植在我的心里。

  隨后,我又走到了一片粉梅林。在茂密的林子中,好像有一支粉紅的蠟筆在白梅上點(diǎn)了幾筆,先前的白色蝴蝶又變成了粉嫩嫩的小姑娘,她們的臉上都有著害羞的表情,一個(gè)個(gè)的可愛(ài)極了!

  一陣陣清香撲鼻而來(lái),我來(lái)到了一棵黃梅樹(shù)下,我不由自主地聞了聞那濃濃的香味,抬頭一看,竟發(fā)現(xiàn)那是一棵枯萎了的梅樹(shù),但是它還是要盡自己最大的職責(zé)——為人們帶來(lái)清香!雖說(shuō)它已枯萎,但在我心中,它最美!

  我們還品嘗了梅果,那都是梅花的貢獻(xiàn)呀!我舍不得扔掉一個(gè)!

  梅花!那高潔的梅花。∥腋桧?zāi)!我?ài)你!

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