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描寫花作文(匯總3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的描寫花作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫花作文 篇1
有人喜歡高貴的牡丹花,有人喜歡潔白無瑕的茉莉花,有人喜歡出污泥而不染的荷花,還有人喜歡五彩繽紛的菊花。但是我卻喜歡十里飄香的.桂花。
我家屋后有一株桂花樹。春天時(shí),它的枝干上長出新的嫩芽那些嫩芽像一群活潑可愛的孩子,快樂地在一起玩耍、成長。
夏天,嫩芽長成了翠綠的葉子。這時(shí)的桂花樹正在一年中最茂盛時(shí)候,那顏色綠得那么鮮艷。
當(dāng)秋姑娘到來的時(shí)候,桂花樹開出黃燦燦的桂花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,開出了滿滿一樹的桂花,芬芳迷人,令人陶醉。真不愧于十里飄香呀!
冬天,當(dāng)皚皚白雪覆蓋大地的時(shí)候,桂花樹依然挺立在大地上。
你知道嗎?桂花的用途可大了。它可以泡茶,做桂花糕……桂樹皮還可以入藥呢!桂花樹真是渾身是寶。
我愛桂花樹,因?yàn)樗泔h怡人,因?yàn)樗鼰o私奉獻(xiàn)。
描寫花作文 篇2
對靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的景物,通常是直接寫它的靜態(tài)或動(dòng)態(tài)。還可以用對比襯托的方法,把靜動(dòng)兩者結(jié)合起來,以靜寫動(dòng),或以動(dòng)寫靜。靜態(tài)的荷花與風(fēng)中的荷花姿態(tài)各異,這就是靜與動(dòng)的區(qū)別,要學(xué)會(huì)對比觀察。下面看看描寫荷花的作文600字范文吧。
贊荷花
我喜歡桂花,喜歡它的十里飄香的芬香,喜歡它的昨夜西池涼露滿,桂花吹斷月中香;我喜歡菊花,喜歡它的賞心悅目的淡雅,喜歡它的滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜;我喜歡牧丹,喜歡它的、冠絕群芳,喜歡它的何人不愛牡丹花,占斷城中好物華;我喜歡梅花,喜歡它的凌風(fēng)傲骨、堅(jiān)強(qiáng)不屈,喜歡它的墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自看,遙知不是雪,唯有暗香來;但是我更喜歡花中仙子荷花,喜歡它的風(fēng)度翩翩、氣宇不凡,喜歡它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠,好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶粉紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻出幾片花瓣兒像一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
當(dāng)然,紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉,如同一只只耀眼的翡翠盤,托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美,美在它使人神清氣爽的墨綠;荷葉的美,美在它細(xì)細(xì)幽幽幾乎不被人覺察到的芬芳;荷葉的美,更美在它無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)。試想,如果沒有荷葉的無窮碧,哪里來荷花的別樣紅它們的美,只有在它們?nèi)跒橐惑w時(shí),才能真正展現(xiàn)出來。荷花嫵媚,荷葉清雅,讓人覺得那么愜意,自在。
我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
好看的荷花
在我家的附近,這二年有了不少種蓮藕的人,也就多了一道風(fēng)景,特別是到了七、八月份,在荷花盛開的時(shí)候,那池塘邊上,更是游人如織,或老、或少、三五成群的少年嬉戲,依偎在父母身邊的孩童。這些天來,外面的酷暑讓人不愿涉足戶外,總是在盼著,能有一絲的小雨,乘著那小雨帶來的涼意,去荷塘邊去看看荷花。
一天下午,天突然陰下來,盼望的雨可能要來了。常聽大人們說起,雨滴撒落在荷葉上,有一種玉珠落盤的意境。我?guī)е环N好奇,獨(dú)自來池塘邊。滿滿的荷葉相互擠著,從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲,那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界,還有盛開的荷花,在粉紅的葉片中間,坐落著那青青的蓮蓬,周圍裹著的黃黃的須,甚是好看。
風(fēng)來了,從池塘的上空掠過,攪動(dòng)著滿塘的荷葉,相互地擦蹭著,發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響,那荷花也在搖曳著,仿佛在舞蹈著?諝庖膊辉亠@得沉悶,就是那躲藏在荷葉下面的青蛙,這個(gè)時(shí)候也躍出了水面,來回地跳躍著,放開喉嚨的嘶叫著,仿佛在附合著,空氣中也飄著一種淡淡的香,你不注意的話,還真的感覺不到。天也剎時(shí)地暗了下來,一陣急促的雨點(diǎn)打了下來,我看著那雨點(diǎn)在荷葉上跳動(dòng)著,是那么地晶瑩,我細(xì)細(xì)地觀察著那水珠在荷葉上滾動(dòng)著,時(shí)而溶合在一起,隨著荷葉的搖擺,又分離了開來,當(dāng)荷葉所承受的水珠不堪重負(fù)的時(shí)候,一傾而下地跌落在池塘之中,剎時(shí)荷葉上一點(diǎn)痕跡也未留下,不由我驚嘆大自然的神奇。
雨漸漸地大了起來,我不舍地邁向了回家的路,我的腦海中不禁又想起了那句名言荷花出淤泥而不染,它不僅指的是一種自然的現(xiàn)象,更多地是彰顯著一種精神,對于我們來說,就是要學(xué)習(xí)它的這種精神,走好我們的人生之路。
荷花池美景
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺。詞中的藕花就是人稱水中仙子的'荷花了。
說來也巧,暑假的一天下午,我和老弟一道去我們揚(yáng)州的荷花池公園去劃船。荷花池公園,顧名思義,那兒一定是滿池荷花,亭亭玉立。我和老弟來到公園,劃著小船,來到藕花深處,一陣微風(fēng)吹來,湖面微波漾起,荷花隨風(fēng)左右搖擺,好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的到來,在招手致意。
池內(nèi)荷花開的正盛。有的荷花白的像雪,有的荷花粉的像霞;有的早已綻放,向人們展示著自己的婀娜多姿,有的剛撐開花苞,害羞地縮著臉;有的還處在花苞中,好像是熟睡的嬰兒。
那綠油油的荷葉為嬌滴滴的荷花豎起了一道陽傘,生怕荷花遭到烈日的暴曬。荷葉上一顆顆露珠,晶瑩剔透;荷花隨著一陣陣涼風(fēng),清香撲鼻。引來大批大批的蜻蜓等昆蟲,它們飲著露水,在花間飛舞,享受著清風(fēng)、艷日、甘露。
我和老弟乘興也誦背起古詩,別小看我的老弟才三年級,但他會(huì)背的古詩還真不少。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。我先天了個(gè)頭。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。老弟立刻接上。小娃撐小艇,偷采蓮葉回。我挑了個(gè)楊萬里的《池上》,可把老弟難住了,他吱吱唔唔,不知說什么了,我哈哈大笑。你真笨,惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。老弟低頭嘆息。
這滿池荷花真美,引我們聯(lián)想,催我們思考,我們只要多多觀察,其實(shí),美就在我們身邊。古人作詩正是善于觀察,善于聯(lián)想,把身邊的美好用優(yōu)美的文字傳遞給世人。
荷花的啟示
夏天里,我和媽媽來到西湖邊游玩。七月里正是荷花盛開的季節(jié)。
駐足湖邊,放眼望去,湖面被碧綠的荷葉覆蓋,綠中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅荷花。有的還只是花骨朵兒,剛展開兩三片花瓣,隱隱約約透出一簇紅;有的,已經(jīng)全盛開了,宛如少女純真的微笑,臉龐上浮現(xiàn)若朝霞般淡淡的紅暈。一陣微風(fēng)拂過,滿湖的荷都在風(fēng)中微微地?fù)u曳,好像在翩翩起舞。湖水也跟著蕩漾著,漾出一圈一圈的小波紋,擴(kuò)散開去。荷花傾斜的方向、角度各不相同,卻顯得錯(cuò)落有致。
我望著湖中亭亭玉立的朵朵荷花,不由得吟起詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。媽媽也感嘆著:荷花秀麗高雅,樸實(shí)中顯俊逸,嬌艷中見清純。媽媽接著問我:你知道荷花是從哪里長出來的嗎我向湖中望去,令我詫異的是,湖底竟是厚厚的淤泥。沒想到美麗的荷花、清新的荷葉竟都是從這不起眼的、甚至可以說是丑陋的淤泥中長出來的。
媽媽話鋒一轉(zhuǎn):你瞧,荷花全身都是寶。如火如荼的夏日,清純優(yōu)雅的荷花給人帶來視覺享受,能讓人清心靜心;荷葉能做遮陽傘;結(jié)出的蓮蓬,綠油油的,里面的蓮子聞一聞就清香四溢了,送入口中,一開始有一絲苦澀,不一會(huì)兒,便覺得一股清香沖進(jìn)五臟六腑;荷花的莖部是你愛吃的糖炒蓮藕。我不知不覺接上話:是啊,想必從種子到荷,它經(jīng)歷了不少困難吧而且,又有誰能想到,如此純潔的荷花,會(huì)是從污泥中長出來的真是出淤泥而不染啊!
媽媽接著說:蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花有潔身自好的品行。在學(xué)習(xí)和生活中,要不受周圍環(huán)境的影響,有堅(jiān)定的信念,不隨波逐流,腳踏實(shí)地,這是荷花給我們的啟示,也是我對你的期望。我點(diǎn)點(diǎn)頭,將媽媽的囑咐記在了心里。
荷花參觀記
今天下午,我們?nèi)胰顺酝晖盹,決定趁著夜幕未臨,出去看一下一個(gè)池塘里的荷花。
走了好長一段路,終于走到目的地了。來到池塘邊,我們都被這美麗的景色迷住了。
池塘里的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的綠色小傘。
當(dāng)然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞待放,仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經(jīng)開放了,但是它好像一個(gè)羞答答的小姑娘,將自己的頭低了下來;有的則是無比大方,將自己的頭高高地抬了起來,猶如那些高貴的大小姐,顯得氣勢非凡&&
但是,當(dāng)我看到了一個(gè)情景之后,我又發(fā)現(xiàn),可能這些荷花們的感情并不是我想的那樣。而是:有的荷花含苞待放是因?yàn)樗鼈兣庐?dāng)自己開放以后,人們發(fā)現(xiàn)它們很美麗所以就把它們摘下來;有的荷花雖然開放了,但是低著頭的原因是因?yàn)樗鼈兣伦约耗敲啦粍偈盏哪樀氨蝗藗兛吹街,也怕被他們摘下?而那些總是挺胸抬頭的荷花們則是認(rèn)為,作為荷花就要懂得無私奉獻(xiàn),所以它們就故意將頭抬得很高,好讓人們注意到它,喜歡的話,它們心甘情愿被人們摘下。
上面就是我在池塘邊看到的,根據(jù)我的發(fā)現(xiàn),這個(gè)池塘的中央的荷花都開得很旺盛,也開得很高很高;而池塘邊上則是沒有幾多花兒,只剩下幾根光溜溜的荷花莖,而且,更可怕的還有,有些人想把一些荷花連根拔起,但是由于長的很結(jié)實(shí),身邊沒有刀,莖折也折不斷,所以就直接把花摘走,只留下那已經(jīng)被折得半段的莖倒在那里。
唉,看著這些被人們糟蹋了的荷花,我真是感到惋惜。我就不明白了,這個(gè)世界上怎么有那么多的采花大盜啊
荷花我的朋友
清凈而平淡的江風(fēng),吹過渺渺的煙波,一個(gè)清秀玉立的身影顯現(xiàn)。細(xì)長的枝干著色翠綠,中通外直,托著那偌大的花瓣或是蓮蓬;恻c(diǎn)著胭脂紅,條條細(xì)紋勾出精致細(xì)膩的美,純潔到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。深綠的荷葉浮在水面,伴著清風(fēng)蕩漾,幻化出層層的圖案。 被你冰清玉潔的外表所吸引,停駐江畔,對月獨(dú)吟,嗅著清風(fēng)送來的絲絲清香。 在那綠如藍(lán)得江水下,是那厚厚的淤泥吧。你的根在那里頑強(qiáng)地生長,沖出了污泥的舒服,擊破泥潭的困擾,生生不息地允吸著江水的滋養(yǎng),把一江的靈氣和神韻都匯集,才醞釀出那純潔的花瓣,才綻放那個(gè)出那帶著幾分不屈的傲骨吧。你是清高的,更是無畏的。怪不得多少文人墨客贊美你出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì)。 我的朋友,你的生長經(jīng)歷了多少黑暗的羈絆,你的綻放經(jīng)受了多少風(fēng)雨的阻礙。然而,你依然堅(jiān)守者內(nèi)心最貞潔的期望。終于,你在承受千年的寂寞和黑暗后,淬煉出一顆最純潔,最正直,最熾熱的心,盛開于天地之間。 從此,你成為千百年來,文人競相吟詠的對象,也成為一種高潔品質(zhì)的化身。 你像是一位純潔的少女,亭亭玉立在荷塘之中,無論風(fēng)雨,你依然守在那里,雨水打在你身上,你一彈指,化作炊煙消散。風(fēng)雨之后,你又將美麗展現(xiàn)在世人面前。 荷,我的朋友啊,是你教會(huì)了我清白的真諦,是你讓我懂得風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹的道理,你那高貴的品質(zhì),無時(shí)無刻不在激勵(lì)我,讓我明白,粉身碎骨全不怕,要留清白在人間的哲理。在你那看似柔弱的外表下,包裹著一顆多么強(qiáng)大,純潔的心。
夏的天使荷花
如果說落葉是秋的衛(wèi)士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我們就來寫寫美麗的荷花.
荷花,是大家夏天最熟悉不過的,站在了西湖邊上,吹著徐徐微風(fēng),觀賞著美麗的荷花,炎暑立刻被拋在了腦后.那大大的荷葉,有著青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無比.
荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開似的;有些半開半攏,雖不知另一邊會(huì)開放得怎么樣,但一定會(huì)人見人愛;有些已全部開放,在陽光的照耀下,顯得十分精神。晚上,當(dāng)繁星在眨眼睛時(shí),荷花也合攏了一點(diǎn),湖面也被微風(fēng)吹出一層層漣漪。說了這么多,該說說她的顏色了,花瓣:紅里透白,像剛出生嬰兒的臉,花蕾;在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的,像一根根須須。正像古代詩人所道;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
說到荷花,你一定想到了蓮蓬吧!蓮蓬?對,就是那凹凸不平,一顆顆的家伙。一撥開,里面有許許多多的子,不過,里面有像絨毛的東西。哇,真惡心!其實(shí)它看起來很丑陋,但它卻給予蓮子養(yǎng)分,使它越長越大,越長越飽滿。那子撥開好多層才能吃到賦有鮮美,幽香的果實(shí),對了,最里面一層還有秘密,什么秘密呢?那就是蓮心。什么是蓮心?就是綠色帶紅色,吃起來味道比較苦的東西,但可以用來泡茶,清熱解毒。吃好蓮子后,有一種幽香久留口中,蕩然回味無窮。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的精神。夏天,使它更加引人注目、迷人!
描寫花作文 篇3
南京的梅花山大家一定太熟悉了,每當(dāng)早春時(shí)節(jié),梅花山的萬株梅花競相開放、云蒸霞蔚,踏青賞梅的游人沉醉其中,留連往返-------你們知道溧水的傅家邊也有萬畝梅園嗎?請大家隨同我的一家一起去參觀一下吧!
老媽是招商國旅的工作人員,對旅游很精通哦! “溧水的傅家邊是溧水的花果山,是南京的后花園,是剛開發(fā)不久的一個(gè)景點(diǎn)------”老媽三句不離本行,津津有味的介紹起來,儼然是一個(gè)義務(wù)導(dǎo)游。老爸笑嘻嘻地做了一個(gè)暫停的手勢,“尊敬的導(dǎo)游,給我們自己一點(diǎn)欣賞美的空間好么?”一路的歡歌笑語。
汽車停在了傅家邊萬畝梅園的中心地,眼前是一望無際的梅花。成千上萬的梅樹竟相開花,整個(gè)梅林成了花的海洋。次第綻放的梅花,你不讓我、我不讓你,都開滿了花趕趟兒!爸焐懊贰睗M枝緋紅,紅的像火;“宮粉梅”著花繁茂,粉的像霞;;“玉蝶梅”素靜雅潔,白的像雪-------空氣中彌漫的`都是梅花的味道,宜人的幽香令我們陶醉!老爸是語文老師,此時(shí)也頗多感慨:真是芳菲成陣,香飄十里啊!該老媽反擊了,“別在那里獨(dú)自抒情了,給我們尋一處好風(fēng)景留個(gè)影吧”。老爸舊情未了,喃喃自語:處處皆是風(fēng)景!此時(shí)我們突然發(fā)現(xiàn)每一棵樹就像一幅天然的盆景畫,每一朵花都是可愛的精靈------
聽了,說了,你是不是也動(dòng)心了?跟我走吧,明天就出發(fā),別以為我給老媽做廣告哦!快來這萬畝梅園春游吧,這里可是貨真價(jià)實(shí)的“世外梅源”!
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