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描寫(xiě)花的作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)花的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)花的作文 篇1
春天到了,櫻花開(kāi)了,聽(tīng)說(shuō),日本的櫻花很有名,總不能大老遠(yuǎn)跑到日本去吧?走,到我同學(xué)小區(qū)看櫻花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花雪白的一片,整樹(shù)整樹(shù)都是櫻花,開(kāi)得那么熱鬧。看,這是一朵淡粉色又樸素的櫻花,它有五瓣花瓣,花瓣包成一個(gè)圈組合在一起,像女皇高傲的.寶座;ò甑撞康念伾堑凵,越往花的頂端,顏色越來(lái)越淡,到頂部已經(jīng)完全變成白色了,不仔細(xì)看,就是一朵白色。它的花蕊有兩根是紅色的,其他是白色的我數(shù)了數(shù),大約有20多根,好像是花朵寶寶的小手。
用手摸一摸小巧玲瓏花瓣,又冰又涼,又滑又軟,好似在水底綠油油的水草。我用鼻子輕輕一聞,一股幽幽的香味撲鼻而來(lái),讓我回味無(wú)窮。
我愛(ài)櫻花,更愛(ài)給我們帶來(lái)櫻花的春天。
描寫(xiě)花的作文 篇2
在美麗的春天里,百花盛開(kāi)。有的人喜歡潔白如雪的梨花,有的人喜歡金色的迎春花,而我喜歡的是粉紅色的桃花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野的桃樹(shù)像一片粉色的朝霞,燃燒著大地。我向前走去,首先映入眼簾的就是那黑褐色的主干,摸上去很粗糙,好像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的`手。主干上面的枝條向四面八方生長(zhǎng)著,有的長(zhǎng),有的短,有的粗,有的細(xì)……
最惹人喜歡的就是桃花的花瓣,有的全開(kāi)了,聚在一起像一個(gè)笑臉;有的半開(kāi)的像不小心笑咧了嘴;有的還是花骨朵,像飽脹得要馬上破裂似的。有的桃樹(shù)上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的嫩綠的葉子,像一條條小舟,在花海里游蕩。春風(fēng)把花瓣吹在了地上,像是鋪了一個(gè)粉紅色的地毯。還有的桃花落在小女孩兒的頭上,像一個(gè)發(fā)卡,讓我想起了一句詩(shī):人面桃花相映紅。有的還在半空中像美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。
桃花真可愛(ài)呀!我愿變成一只蝴蝶,永遠(yuǎn)停留在這里。
描寫(xiě)花的作文 篇3
在一次游玩中,我被那五顏六色的菊花吸引住了。
這些菊花在一個(gè)特別的小亭子里擺放著。菊花的花瓣全展開(kāi)了,有黃色的、紅色的,還有紫色的。花朵的中間是嫩黃色的`花蕊,上邊布滿了花粉。這些花蕊和花盤(pán)連著一根像線一樣細(xì)的莖,也許不經(jīng)意地碰一下它,它就會(huì)掉落;ò晔且唤z一絲的,卷曲著,緊密地抱在一起。
菊花不光顏色美,姿態(tài)也美,有的隨微風(fēng)點(diǎn)頭,有的在微風(fēng)中翩翩起舞。如果把眼前的菊花看作一幅活的畫(huà),那么畫(huà)家就是偉大的大自然先生了吧!
走著走著,我停下腳步。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),我閉上眼睛,完全陶醉在這美麗的景色中。當(dāng)睜開(kāi)眼睛時(shí),我仿佛變成一朵菊花,在微風(fēng)中翩翩起舞。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我中午的蜜最甜;蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜的好夢(mèng)……
當(dāng)老師叫我集合的時(shí)候,我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)我是在看菊花呢!
描寫(xiě)花的作文 篇4
遠(yuǎn)眺,那棵樹(shù)很美,樹(shù)像一朵綠色的云,從遠(yuǎn)處慢慢升起,有一叢叢的黃花映入我眼簾。
仔細(xì)一看,葉子橢圓的、綠綠的花像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小公主,躲在葉子士兵的后面,士兵們個(gè)個(gè)拿著“長(zhǎng)矛”和“槍”威武得很。
花香像大海,而我是一葉小舟,在花香的海洋里飄來(lái)飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的'天堂里拉.人們走過(guò)時(shí)總?cè)滩蛔∩钗豢跉猓乔呷诵钠⒌南阄吨蓖亲永镢@,怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣,連煩惱都拋到九霄云外去了。
風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象,風(fēng)輕輕地吹著,雨淅淅瀝瀝地下著,小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來(lái),落在馬路上,繁星點(diǎn)點(diǎn),好看極了!誰(shuí)也別去—-那是一幅畫(huà),誰(shuí)也別碰風(fēng)和雨的杰作。
我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做湯圓,還可以做桂花糕......
桂花一開(kāi),十里飄香,真是名不虛傳啊!
描寫(xiě)花的作文 篇5
他是班中一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生,上課永遠(yuǎn)都是挺胸抬頭的聽(tīng)著老師講課,似乎從來(lái)沒(méi)有,落下過(guò)老師說(shuō)的任何一個(gè)字。他是從農(nóng)村出來(lái)的孩子,父母為了讓他前途一片光景,日夜操勞地工作、掙錢(qián)隨著他一天天的長(zhǎng)大,父母的白發(fā)也逐漸茂了起來(lái)。直至他上了初中,父母才驚奇的發(fā)現(xiàn)他異常的表現(xiàn)。這個(gè)孩子自從上了初中,種種表現(xiàn)與以前發(fā)生了異常的變化。每天早晨上學(xué)之前總要洗漱的干干凈凈,衣服也要整整齊齊的,不允許出現(xiàn)一點(diǎn)邋遢。他依然是班中的好學(xué)生,但據(jù)老師與父母交流,孩子在學(xué)校除了回答問(wèn)題,其余話都一概不說(shuō),甚至其他同學(xué)向他請(qǐng)教點(diǎn)問(wèn)題。他都像沒(méi)聽(tīng)到一樣,概不理會(huì)。他不同別人說(shuō)話,也不交朋友,這是他孤立了起來(lái)。
這次考試,他再一次以優(yōu)異的成績(jī),在班中首居第一,大家卻不以為然,早已習(xí)上課了,老師抱著卷子走進(jìn)教室,把這摞卷子放在了講臺(tái)上。拍拍手說(shuō):“首先恭喜--------同學(xué),又一次獲得我們班的第一名。請(qǐng)------向我們傳授一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)吧,大家鼓掌!彪S著熱烈的掌聲,他緩慢的站了起來(lái),在掌聲停下之刻,他只沉重的說(shuō)了兩個(gè)字,“沒(méi)有”!教室里面瞬間寂靜了下來(lái),同學(xué)們互相看看,都疑惑萬(wàn)分。一陣寂靜過(guò)后,老師無(wú)奈的說(shuō):“好吧,既然你沒(méi)有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)同大家分享,那么咱就開(kāi)始說(shuō)第二件事!崩蠋煂⒀凵褶D(zhuǎn)向的他“我們班要舉行這一次賀考家長(zhǎng)會(huì)!崩蠋熖貏e頓讀重了“家長(zhǎng)會(huì)”這三個(gè)字,“是的.,專(zhuān)門(mén)表?yè)P(yáng)一下這次進(jìn)步同學(xué)及其配合的家長(zhǎng)為我們班起了很好的帶頭作用。”此刻,他眉頭緊皺,低下了頭去,似乎十分害怕這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),也許只有老師注意到了他異常的表現(xiàn)。上課時(shí),他沒(méi)有再全神貫注地聽(tīng)講,沒(méi)有再仔細(xì)的做著筆記,而是精神恐慌在書(shū)本上胡寫(xiě)亂畫(huà)著“我是農(nóng)村人!
他包裝自己,注意形象,唯恐大家知道他是村里人,家里窮。他努力地學(xué)習(xí),不理會(huì)別人,就因?yàn)榕聞e人看出來(lái)他是一個(gè)農(nóng)村人,而此刻就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,當(dāng)著所有同學(xué)的面讓父親用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)言,此刻,他,慌了,周?chē)磺性谒难壑卸际腔一业囊黄,他焦慮著,無(wú)法面對(duì)。心不在焉的過(guò)了一天;位斡朴频淖咴隈R路上,不知回家該和父母從何開(kāi)口!鞍,明天我想請(qǐng)假,難受,上不了學(xué)!
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