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跳長繩作文200字 有趣的跳長繩

時間:2023-05-06 15:45:45 200字作文 我要投稿
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跳長繩作文200字 有趣的跳長繩

跳長繩比賽

  寒冷的下午,樓里的哥哥姐姐組織跳長繩比賽,我們興高采烈地來到了樓下的空地上,開始做賽前的準備活動……

跳長繩作文200字 有趣的跳長繩

  長繩落在地上的聲音那么動聽,猶如一位女士在歌唱,我們一個接一個地跳進去,接成了一個個橢圓。

  有趣的是,有一次我的姐姐跑進去想轉(zhuǎn)個身,沒想到轉(zhuǎn)暈了,撲通摔倒在地上,逗得我們大家開懷大笑。同樣的事情在哥哥身上也發(fā)生了,但他不是轉(zhuǎn)身,而是想在空中停留幾秒鐘,可是騰空的高 度不夠,結(jié)果摔了個四腳朝天,這會我們笑的捂住小肚子、留著眼淚。這時在一旁等候的大姐姐看到他們都嘗試失敗了,想自己來個個性動作,連續(xù)跳了兩次,神奇的她挑戰(zhàn)成功了,迎來了我們的熱烈 掌聲,大姐姐臉上露出了勝利者的笑容,這樣一來,我們都想一展自己風采,轉(zhuǎn)身、騰空……有的成功,有的失敗,失敗的依然不放棄,反而堅持不懈,樓下充滿了體育比賽的氛圍。

  短短的一下午時間過去了,但在這短短的時間里,表現(xiàn)了我們永不放棄,勇于拼搏的戰(zhàn)斗精神,這是值得我們學習和發(fā)揚的。

跳長繩比賽

  今天,作文班舉行了跳長繩的比賽,我們興奮極了,孫老師一聲令下同學們?nèi)绯彼慵娪慷,互不相讓?/p>

  大家個個是摩拳擦掌,都在臉上“寫”著必勝二字。我們女生隊的長繩如一條長龍一樣轉(zhuǎn)個不停,我一開始不敢跳,這時比我大幾歲的大姐姐跳的可好了,一下又一下好像長繩只聽她的話。我望著她的 背影羨慕不已。于是我鼓起勇氣向那條“龍走去,孫老師數(shù)了:一、二、三后便把我推向長繩,在這緊急關頭我一下鉆了過去,我嚇出了一身冷汗。這時我想俗話說的好:不想當將軍的兵不是好兵。我 想一個人要有上進心所以我又鼓足了勇氣向長繩走去,孫老師說:數(shù)著數(shù)字,卡著步伐。我向跳繩走去——一個二個,我跳了兩個!這時孫老師說:”快出去“。我又忙出來。有的家長幫我們搖繩,有 的孩子不敢跳,家長就在一邊給孩子加油。

  男生隊的男生一開始也不會,可當老師給他們一”指點“。他便開始跳起來了?赡苁悄泻⒆拥哪懽哟蟀!最后男生得了冠軍。

  之這次比賽讓我懂得了做什么事都要敢于嘗試,敢于嘗試是成功的一半,也讓我熱愛了體育鍛煉。我希望可以多開展一些這樣的活動。

課間跳長繩

  ”丁零零,丁零零“下課了,同學們都一蜂窩的涌出教室。掄大繩的同學拿著大繩?吹竭@,你肯定要問我為什么同學都這么喜歡跳大繩,不是喜歡但也不是不喜歡,是因為我 們星期五要比賽跳大繩,同學們?yōu)榱税嗉墭s譽,所以每天下課都要辛苦的練習跳繩。

  時間像是在和我們賽跑,一眨眼,就到了星期五,老師對我們說:”同學們,今天就是星期五,我們再練習一上午,下午就要比賽了,為了不辜負我們這幾天的苦練,讓我們 一起加油吧!“”加油,為了不辜負我們這幾天的苦練!“同學們齊聲答道。

  到了下午,校領導讓我們到操場上集合,比賽跳繩,過了五分鐘,布置好場地以后,激烈的比賽開始了,我們都自信滿滿的,好像勝券在握。在比賽中,過了五分鐘以后,比 賽結(jié)束,我一問計數(shù)員,我們班三分鐘一共跳了247個,”哇,太好了“我們都高興地叫著

  雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但我的心依然沉靜在比賽當中。

跳長繩

  寒冷的冬天來到了,第二節(jié)課后的課間操改成了跳長繩。

  短繩我跳得很好,可我從來沒有接觸過長繩,更別提跳長繩了。

  在學跳長繩的過程中,我真是經(jīng)歷了酸、甜苦、辣的滋味。

  酸:我看到別的同學像小燕子一樣在長繩中間輕盈地穿梭,心里羨慕極了,更是酸溜溜的。

  辣:我下定決心,一定要學會跳長繩。剛開始,看著那又粗又黑的長繩,心里害怕極了。我硬著頭皮往里沖,”啪“地一聲,長生界解釋是打在我的身上,頓時感到一陣火辣辣的痛。

  苦:回到家,我開始苦練。我我找了一根長點的跳繩,讓爸爸媽媽搖繩。剛開始,我一到繩前,就不由自主地抱頭,繩子不是打著頭,就是打在屁股上,還摔過屁股墩兒。真吃了不少的苦頭。

  甜:經(jīng)過一個晚上的苦練,我終于學會了跳長繩。雖然不是那么輕盈,但是不再害怕地抱頭了。我心里甜滋滋的。

  通過學跳長繩這件事,我懂得了:干什么事都要能吃苦,只要努力,沒有學不會的東西!笔郎蠠o難事,只要肯攀登“。

跳長繩比賽

  星期三下午,一年一度的跳長繩比賽開始了,我們像箭似地沖了出去,來到操場上準備比賽。

  每個班分成兩隊,一個是快隊,一個是慢隊。老師發(fā)給我們班兩根跳繩,就在這時,只聽裁判員一吹哨,我們班快隊的第一個同學跳了過去。緊接著,第二個同學跟著第一個同學也跳了過去。就這 樣我們一個接一個跳了過去。輪到我跳了,我跟著前面的同學跳,我跑到繩子的中間,使勁往上一跳,跳了過去。旁邊的啦啦隊喊著:”三一班加油,“我們聽到了喊聲有了勇氣,跳的更加有勁了。慢 隊的同學也在認真地跳著,這時,裁判老師吹了一聲哨說:”!。老師公布了我們班的成績,我們班快隊和慢隊加到一塊兒五分鐘跳了一百多個。

  這次成績不太好,沒有得第一名,但同學們都很盡力,等到下一次跳繩比賽我們一定認真練習,掌握動作的要領,爭取下次取得好成績。

課間跳長繩

  今天又到了我們喜歡的大課間,同學們在一起玩起了有趣的“跳長繩”游戲!它真的會讓我們心情變得像冬日的陽光一樣燦爛!

  跳長繩由兩位同學拉扯著繩子有節(jié)奏地甩動,其他同學們排著隊按次序跳進搖動的繩索再輕松跳出。一排同學站在一位搖繩同學的后面,跳一個走一個,到另一位同學后面排隊。游戲開始了!我們 大家一個個好似流水般安全地“流”過去,非常有節(jié)奏而又流暢,每個人的臉上都掛著笑容。但有時也會“卡殼”,來一次“交通阻塞”。我發(fā)現(xiàn)一個最奇特又好笑的事情,那就是每當同學們一個個跳 過搖動的繩索時,臉上的表情可謂是“大千世界,無奇不有”、“不看不知道,一看嚇一跳”:有糾結(jié)派的、有扭曲派的、有咧嘴派的、還有閉眼派的·····每當看到不同的面部表情,我都會忍不 住地笑彎了腰。輪到我了,我心一橫,學一學“閉眼派”,沖入甩繩范圍內(nèi),“呼”!繩子從耳邊下來了,我盡全力一蹦、落地然后一溜煙地去排隊去了,動作干凈利落!哇!好刺激!真是百玩不厭吶 !

  這個游戲不僅鍛煉了我們身體的協(xié)調(diào)能力,有提高了我們大家的團隊合作精神,真是“雙贏”呀!對我們來說是個非常不錯的好游戲!

跳長繩

  今天課外活動時,楊老師對我們說:“現(xiàn)在我們都下去跳長繩,不會的試一下,會的可以做示范!贝蠹壹拥臍g呼起來。

  到了樓下,人山人海,許多班已經(jīng)開始練習了。不會跳的站一隊,會跳的站一隊。不會跳的同學看起來又激動又緊張。

  開始跳了,楊可玉給女生起了一個好頭,成功地跳了過去,大家開心的笑彎了腰。

  到王昊跳了,只見他戴著帽子,用雙手抱頭,剛往前走一步,立刻又嚇得退了回來,逗得我們哈哈大笑。楊老師對他進行了指導,他才把雙手慢悠悠的放了下來。他往后退了半步,往里一跑,往上一跳 ,閉上了眼睛,手又不由自主的抱住了頭,可繩子照樣絆倒了他。王昊可能感覺被繩子打到并不疼,就有了勇氣要求再跳一回。他不再膽怯,學著別人的樣子,往里一鉆,但是很可惜,還是失敗了。

  到了李世恩了,第一次跳,他不管三七二十一,就往里跳,果不其然,他被絆住了。他不灰心,想再跳一回,便往后再排隊。他仔仔細細地看著別人是怎么跳的,要從中看出一些技巧。又到他了,只見 他的頭隨著繩子轉(zhuǎn)著圈,抓住時機,往里一跳,成功了。我們?yōu)樗恼萍佑汀?/p>

  當老師讓我們這些老手做一下示范時,我激動極了,心想:終于可以出風頭了。我們一個連著一個,讓人目不暇接。到我了,我一點也不緊張,因為我是老手!我瞅準時機,一躍而起,順利的從繩 子下方穿過,成功了!

  這件事也讓我知道了:做什么事情都是有一個過程的,也許剛開始很怕,可當勇氣戰(zhàn)勝膽怯時,就已經(jīng)成功了一半,只要再刻苦練習,就會取得成功。

記一次跳長繩比賽

  陽光暖暖的照在每個人的身上。操場被緊張而又興奮的氣氛籠罩著,那是我們正在進行跳長繩比賽。

  在比賽還沒有開始的時候,運動員們跟隨著老師一個班一個班得陸續(xù)來到操場上。他們有的深呼吸,還沒開始比賽,心情就做好了準備;有的熱血沸騰,昂首挺胸的大踏步向前進;還有的呢,從臉 上的表情都可以看得出——心情平靜如水,自有比賽之前獨到的一套?傊,個個都做好了比賽的準備。

  哨聲一響,比賽就開始了。又細又長的繩子在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,然后輕巧、簡短的在地上“啪”一下。長長的一隊中,運動員們繃緊了神經(jīng),聚精會神地盯住繩子運動。

  隊員們一個接著一個跳,女孩的馬尾辮在繩中上下飛舞,宛若一只只美麗的鳳蝶。輪到我了,做好起跳準備。我前面的隊員剛跳出去,我連忙沖進繩中,跳一下,為了不影響后面的隊員,擦著搖繩 同學的身子出去。嘿嘿,順利過關!

  三分鐘的比賽很快就過去了,我班取得了不錯的成績。我不禁想起練習時的場景:沒有掌握住方法,繩老打著自己;老師“沒事,再來一次”的鼓勵;繩子纏在脖子上,我費好長時間才把它弄下 來……再看今天,真是“不經(jīng)風雨,哪見彩虹”!

跳長繩

  “好緊張。 北荣愸R上就要開始了,同學們有的歡呼跳躍,有的擔心不已。

  輪到我們上場了,同學們憋著一股勁,精神抖擻地排著整齊的隊伍進入賽場,個個磨拳擦掌,躍躍欲試。“嘟”的一聲,哨子響了,兩位老師甩的繩子在空中畫出一道優(yōu)美的弧線,繼而形成了一個 圈圈,同時發(fā)出有節(jié)奏的“噠噠噠”的聲音,只見第一個同學邁著矯健的步伐,像燕子一般輕盈地飛進這道弧線,接著安然而出。我既緊張而又興奮地看著同學們魚貫而入。雖然操場上不太涼,但我的 手卻是冰涼冰涼的,但看到同學們一個個那么輕松地完成時,我緊張的情緒也慢慢地緩解了。輪到我的時候,我的心像踹了一只兔子似的,仿佛聽到“咚咚咚”跳動的聲音。我深吸一口氣,瞅準時機, 飛快地沖進去,好像在浪尖上跳舞、翻滾,接著飄然而出,在落地的一瞬間,我驚喜無比,沒有絆倒!然后,我緊張地瞪大眼睛注視著其他同學們的比賽,心里默念著:老天保佑,不要被絆倒。正在這 時,“優(yōu)美、動聽而有節(jié)奏”的樂曲戛然而止,哎呀,糟了,一個同學絆倒了,這一下我們得慢好幾下,可能會影響我們的總成績。不過還好,老師很快甩穩(wěn)了繩子,一下一下,我心想:“失掉的分數(shù) 不算多,但還得要加油!”再看看場外的同學們,有的手摳著玻璃,臉緊貼著玻璃,咬著牙,有的跺著腳,有的緊握著拳頭,眼神里滿是焦急,希望我們別再出意外。“快點,快點!”老師催著大家, 我著急地盯著前面的同學,想爭個第一。

  “嘟——”比賽結(jié)束了,我懸著的心終于落了下來。雖然我們只跳了769下,沒有達到預定的目標,但我還是很高興。

跳長繩

  “丁零零,丁零零”,上課鈴聲響了,這節(jié)是體育活動課,俞老師讓我們練習跳長繩。同學們聽了這個消息,都高興得一蹦三尺高。而我卻唉聲嘆氣,心想:怎么又跳長繩?我不會跳,怎么辦呀?

  我們排著隊來到大操場,分成男生、女生兩隊,就開始跳長繩了。我前面的同學輕松一跳,就跳過去了,像一只只靈巧的小袋鼠。我羨慕極了,心想:要是我也能跳成這樣,就好了。輪到我了,我數(shù)著 :一、二、三,跳!我沖到繩子的旁邊,使勁往上一跳。哎呀,腳被繩子絆住了,沒有跳過!更悲慘的是,繩子還甩到了我的臉,火辣辣地疼!我心里直報怨:甩繩子的人怎么甩的呀?不過,我還是很 快冷靜下來,仔細觀察了一下跳過的同學。我發(fā)現(xiàn)他們是在繩子剛剛甩到上面的時候就沖進去的。很快又輪到我跳了。這回,我等到繩子甩到上面的時候,就鼓起勇氣跑進去,然后立即一跳。耶!我跳 過了,我成功了!我高興得手舞足蹈!后來的幾次,我也都順利跳過了。

  跳長繩活動結(jié)束了,我們排隊回教室。一路上,我心里暗暗想:許多事情失敗了并不可怕,只要像更羸那樣善于觀察,善于思考,就能解決困難。

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