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沒(méi)頭腦和不高興讀后感200字作文6篇
沒(méi)頭腦和不高興讀后感200字作文1
寒假我讀了一本書(shū)，名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》，是著名兒童文學(xué)作家任溶溶爺爺寫(xiě)的。
故事的主人公有兩個(gè)，是沒(méi)頭腦和不高興。沒(méi)頭腦小時(shí)候是一個(gè)丟了手套拿帽子，拿了手套丟帽子的孩子；不高興小時(shí)是一個(gè)別人談的好好的.事，他偏不樂(lè)意做的孩子。有一天，下著雨，同學(xué)們讓不高興從大道上走，他偏要從小道走，走著走著遇到了一個(gè)仙人，仙人說(shuō)可以滿(mǎn)足他一個(gè)愿意。不高興樂(lè)壞了，一溜煙跑去找沒(méi)頭腦，沒(méi)頭腦和不高興來(lái)到了仙人面前，沒(méi)頭腦和不高興的愿意是變成大人，沒(méi)頭腦成了一名工程師，不高興成了一名演員。沒(méi)頭腦建了一幢300層的少年宮，這里什么都不少，就少了電梯。寒假到了，沒(méi)頭腦收到了一個(gè)請(qǐng)柬，請(qǐng)他到少年宮250樓看戲�；税雮�(gè)月的時(shí)間到了250層，正在上演《武松找虎》，老虎是由不高興扮演的，打了十幾個(gè)鐘頭，不高興也不讓武松打。仙人又把他們變成了小孩子。
這個(gè)故事讓我知道了，我們從小要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，不能丟三落四，不能自己想做什么就做什么。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感200字作文2
讀完《沒(méi)頭腦和不高興》，我要告訴小朋友們，我們千千萬(wàn)萬(wàn)不能學(xué)習(xí)他們。
因?yàn)闆](méi)頭腦整天丟三落四，就說(shuō)早晨上學(xué)連書(shū)包都忘了拿，剛拿好書(shū)包，又忘記帶帽子，媽媽都為他將來(lái)發(fā)愁。
再說(shuō)不高興吧，他整天愁眉苦臉。就說(shuō)那次下大雨吧！人們不讓他走泥坑，他還偏走那里，嘴里喊著：“不高興不高興”，撲通掉進(jìn)了大泥坑里去了。
所以我們不能學(xué)習(xí)他們。我們要學(xué)會(huì)用我們腦子來(lái)思考問(wèn)題，增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)我們要天天高高興興，快快樂(lè)樂(lè)，把煩惱和憂(yōu)傷都要扔在腦后，要熱愛(ài)我們美好的生活�？傊覀円煤脤W(xué)習(xí)將來(lái)做出偉大成就。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感200字作文3
寒假期間，我看了許多書(shū)。我印象最深的是《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了從前有個(gè)鄰居，今年十二歲，叫做“沒(méi)頭腦”。
他名字叫沒(méi)頭腦，人可有頭腦，頭還挺大的，眼耳口鼻，哪樣不少。他讀書(shū)也聰明，絕不可能沒(méi)腦子。大家都叫他沒(méi)頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭�，缺點(diǎn)零頭，無(wú)論做什么事情都丟三落四。他有一個(gè)朋友叫不高興，不高興有那么個(gè)壞脾氣，一件事，大伙兒談得好好的，他偏來(lái)個(gè)“不高興”，這也不高興，那也不高興。大伙兒要上東，他不高興上東，要上西；大伙上西了，他又不高興上西，要上東，把人煩死了。
我想：所以我們做事情不應(yīng)該像沒(méi)頭腦和不高興那樣，存在著這種壞習(xí)慣。我平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，想到自己現(xiàn)在正是學(xué)本領(lǐng)的.時(shí)候，應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)做事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使自己成為有用的人才。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感200字作文4
這是我第二次看《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)了，因?yàn)樗鼘?shí)在是很有趣。
你看，“沒(méi)頭腦”不是不聰明，而是做事馬虎，常常丟三落四。他到叔叔家玩，回家時(shí)，不是忘了拿書(shū)包，就是忘了拿帽子。他當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座300層的大廈，可忘了設(shè)計(jì)電梯。他不但害了自己，也害了別人。
幸好我不是個(gè)“沒(méi)頭腦”，自己的學(xué)習(xí)用品自己保管，做作業(yè)也蠻細(xì)心的。
你再看，“不高興”不是不會(huì)笑，只是不愿意和別人配合。這怎么行呢？因?yàn)橛泻芏嗍虑槭切枰蠹乙黄鹱龅腵。比如，小朋友們?cè)谝黄鹱鲇螒颍懻搯?wèn)題，拔河比賽……這些活動(dòng)都要我們互相配合才能做好。如果“不高興”能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就能變成“很高興”了，那該多好啊！
我希望自己是個(gè)有頭腦的孩子，而且每天高高興興的。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感200字作文5
寒假里，我買(mǎi)了幾本喜歡看的，其中最?lèi)?ài)的是《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。
書(shū)中“沒(méi)頭腦”不是不聰明，而是個(gè)馬虎鬼，常常丟三落四的；“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總是和別人唱反調(diào)。后來(lái)，“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人，于是他把好朋友“沒(méi)頭腦”帶到仙人面前，要求仙人把他們變成大人。長(zhǎng)大后，“沒(méi)頭腦”成了建筑工程師，“不高興”成了演員。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”在長(zhǎng)大后，各自通過(guò)自己的努力奮斗，取得了好成績(jī)。我要向他們學(xué)習(xí)，去掉自己的`短處，取吸別人的長(zhǎng)處，遇到問(wèn)題不怕困難，勇敢地面對(duì)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感200字作文6
假期我讀了任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》的故事。
這本書(shū)講述了從前有個(gè)鄰居，今年十二歲，叫做“沒(méi)頭腦”。他名字叫沒(méi)頭腦，人可有頭腦，頭還挺大的，眼耳口鼻那樣不少。他讀書(shū)也很聰明，絕不可能沒(méi)腦子。大家都叫他沒(méi)頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即騻�(gè)折扣，缺點(diǎn)零頭，無(wú)論做什么事情都丟三落四。他有一個(gè)朋友叫不高興，不高興有那么個(gè)壞脾氣，一件事大伙談得好好的.，他偏來(lái)個(gè)“不高興”，這也不高興，那也不高興。真是煩死人了。
讀了這本書(shū)后，我們不應(yīng)該像沒(méi)頭腦和不高興那樣，一身壞習(xí)慣。我以后要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)做事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使自己成為有用的人才。
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