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教師節(jié)的作文

時間:2021-04-25 09:10:04 200字作文 我要投稿

教師節(jié)的作文200字(通用26篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的教師節(jié)的作文200字(通用26篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)的作文200字(通用26篇)

  教師節(jié)的作文200字 篇1

  生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。咱們成長的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時也布滿了荊棘險灘。使他們諄諄教導(dǎo),為咱們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果咱們是祖國的花朵,他們就是辛勤的園丁;如果咱們是勇敢的水手,他們就是智慧的導(dǎo)航者。使他們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠的豐碑。

  老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對于咱們的成長而言,老師是咱們成長的路人,教導(dǎo)咱們?nèi)绾巫鋈,如何做事;老師是咱們的朋友,尊重,理解和愛護咱們;老師的工作辛苦繁重,為咱們付出心血和汗水。老師的勞動使咱們變得更加聰明和智慧。

  老師,您把希望灑播在了咱們心中,您把美德雕刻在了咱們心中,您把社會責(zé)任感注入在了咱們心中,社會的發(fā)展由此蒸蒸日上。

  老師,謝謝您!教師節(jié)到了,祝您教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)的作文200字 篇2

  今天,很早就到了學(xué)校,因為今天是教師節(jié),我要偷偷地把花和賀卡放在老師的辦公桌上,但蔣老師卻讓我很難堪。因為蔣老師現(xiàn)在不教我了,教三年級,所以我也不知道蔣老師是哪張桌子的,所以,最好蔣老師在那里。

  來到三年級辦公室,蔣老師正好在,天助我也!我和張璐瑜交了賀卡,說了聲:“祝您教師節(jié)快樂!本妥吡恕:呛,怎么說,也是我的恩師嘛,所以,賀卡里的賀詞可以說是我寫的最好的一張。。呵呵,這樣會不會有些不公平呢?

  唉。五年級真是夠煩的,既然放學(xué)放的晚么。作業(yè)就少布置一點嘛,嗚哇……作業(yè)寫完都7:30了。再寫一張楷書,都8:00了。再洗澡,8:30。再寫日記,都要9:00了。時間真是越來越緊張了,唉……

  教師節(jié)的作文200字 篇3

  前幾天,我一直在想: 教師節(jié)就要到了,我們怎樣感謝老師呢?我就和其他班干部商量商量。經(jīng)過交流,我們有了共識,就等著那特別得日子到來。

  9月10日教師節(jié)終于到了,同學(xué)們早早到了學(xué)校。第一節(jié)課鈴聲響了,同學(xué)們端端正正坐在座位上。老師走上了講臺說:“上課!蔽液埃骸捌鹆!蓖瑢W(xué)們“刷”一聲站了起來,齊聲喊著:“老師,祝您教師節(jié)快樂!” 這是我們預(yù)先商量好得。老師感到有點意外,但立即高興地笑了。

  同學(xué)們還買了大大小小得賀卡和各種各樣得小花送給老師。這些賀卡和小花也表達了我們對老師得感恩之情。當然我也不例外,我買了許多賀卡送給各科老師。老師們收到我得賀卡以后可高興了,還表揚了我呢!

  當然,尊敬老師還體現(xiàn)在許多方面,最重要得是在學(xué)校里遵守紀律,在課堂上專心聽講、積極發(fā)言,特別是認真完成作業(yè),爭取優(yōu)秀成績,這就是給老師最好得禮物了。

  總之,我衷心希望老師過一個愉快得教師節(jié)!

  教師節(jié)的作文200字 篇4

  我們用ipad在網(wǎng)絡(luò)上查找中國教師節(jié)的來歷。經(jīng)過查找發(fā)現(xiàn),中國最早的教師節(jié)是在1931年6月6日,9月10日是后來改的。回到家我在電腦上又重新查了一遍,原來“教師”可以指的是一個職業(yè),也可以指特定的人群。

  爸爸說,教師是一個神圣的職業(yè),是腦力勞動人群中的一員,是人類靈魂的工程師,更是人類文明的傳播者。老師的一言一行、一字一句,都是經(jīng)過了深思熟慮。千辛萬苦都是為了下一代的更加文明。爸爸還告訴我養(yǎng)育的意思:媽媽生養(yǎng)了我,老師教育了我,敬愛的老師和媽媽一樣重要,是人生最不可缺少的人之一。

  所以在教師節(jié)里,我們應(yīng)該大聲說:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”

  教師節(jié)的作文200字 篇5

  九月十日是教師節(jié),我們班同學(xué)有的送花、有的送賀卡、還有的送巧克力。我仔細想了想,覺得送給老師最好的禮物是上課認真聽,老師肯定很高興。

  如果以后全班的成績有所提高,在上課的時候積極發(fā)言,下課的時候不奔跑。這樣,老師就少一份操心,多一份快樂!我想對老師說:“老師您辛苦了,在這么多的學(xué)期里,您對我們的精心照料就像園林師傅照料花朵一樣親密”。

  我在新的學(xué)期里一定要加倍努力,特別是在語文和數(shù)學(xué)方面。

  教師節(jié)的作文200字 篇6

  今天是教師節(jié)。到了學(xué)校我和聰聰姐姐看到,平常通往學(xué)校的那簡樸的大過道今天也變地很繁華了。那大過道的兩側(cè)站著幾位大哥哥大姐姐舉著大橫幅,左邊的橫幅是:“老師您辛苦了!”右邊的橫幅是:“老師我們愛您!”更令人驚訝的是:“有很多會樂器的大哥哥和大姐姐們都很整齊的站在了大過道的兩側(cè),他們的樂器聲整齊、響亮,我在心里禁不住贊嘆:”!她們的樂器聲真是太整齊太響亮太好聽了。

  今天,我送給老師的禮物是巧克力。但是我只送給了鄭老師,因為我不敢送給語文李老師和數(shù)學(xué)李老師。

  不行,我下一次一定要膽大點,不管怎么樣一定要送給語文李老師、數(shù)學(xué)李老師和英語鄭老師,因為她們平常都很辛苦,很愛我們。

  教師節(jié)的作文200字 篇7

  今天九月十日是老師的節(jié)日—教師節(jié),每年的這個時候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導(dǎo)。

  老師們很辛苦,每當夜深人靜的時候,我們已經(jīng)睡覺進入夢鄉(xiāng)了,老師們還在為我們批發(fā)作業(yè),準備明天的知識點,考慮我們每個同學(xué)的掌握情況。每當放學(xué)的時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過馬路要走人行橫道。

  所以我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取考出好成績,是我對老師最好的報答,同時也是我們送給老師最好的禮物。

  教師節(jié)的作文200字 篇8

  今天是教師節(jié),我本想買一束花送給三位老師,可是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴,正當我發(fā)愁,我發(fā)現(xiàn)了李斌,我喜出望外,叫他過來跟我一起去買教師節(jié)禮物。可是沒有一個好。我靈機一動說:“我可以買紅筆呀。”說干就干,我買了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。

  上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當著老師面雙手供奉給老師,突然,老師驚訝的說:“哇,紅筆呀。”當時我不知道是什么意思,可是后來想一想,說:“可能是老師覺得禮物太輕啦?”可是俗話說的好哇:“禮輕情意重”嗎。

  經(jīng)過這一次的教師節(jié),我真正體會到了當老師的快樂,我長后大后也想當老師,可是我真正的夢想還是當考古學(xué)家!

  教師節(jié)的作文200字 篇9

  今年的教師節(jié)可真遺憾,為什嗎會遺憾呢下頭就聽我一一道來!

  周五午時,同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,準備提前給教師過一個歡樂的教師節(jié),同學(xué)們都紛紛買了噴雪,準備給教師一個surprise。同學(xué)們耐心的在教室里等待教師的道來。

  天有不測風(fēng)云,教師一來就說今日不準買噴雪和彩帶,就算買了也不許噴教師,聽了這些,同學(xué)們都很掃興。很多同學(xué)說,不讓噴語文教師,我們噴數(shù)學(xué)教師。數(shù)學(xué)教師剛在教室里講完話,有彩帶和噴雪的同學(xué)一齊沖上去,把教師噴成了雪人,同學(xué)們都很興奮,可一會我們就倒霉了,語文教師進來把我們狠狠地批評了一頓。

  我們班教師節(jié)的遺憾,你體會到了嗎

  教師節(jié)的作文200字 篇10

  今天,是一年一度的教師節(jié),我?guī)е吲d的心情來到學(xué)校。在這個節(jié)日里,學(xué)校仿佛充滿了歡樂。

  早讀上課前,大家都準備給老師一個驚喜。老師剛踏進教室不到半步,在班長的帶領(lǐng)下,大家齊喊了一句,祝老師節(jié)日快樂。就這樣,只要給我們上課的每一個老師,都會說那句話。下課時,同學(xué)們都跑到老師辦公室里送禮物。有送鮮花的,有送筆筒的,有送一句話的。

  最令人興奮的是,我們班學(xué)習(xí)最差的同學(xué)杜錦林,竟然跑到老師辦公室里,給老師鞠了個躬,并且還功勞是真誠的說了一句祝老師節(jié)日快樂。我猜老師一定會開心到說了一聲,謝謝。

  下午,有又許多同學(xué)買花送給老師。最后,祝全中國的老師節(jié)日快樂。

  教師節(jié)的作文200字 篇11

  教師節(jié)到了,可是我不寫老教師節(jié),因為今天是老爺?shù)纳,我寫過生日時是怎么玩的吧!

  今天是老爺?shù)纳,我和哥哥、姐姐……在大食堂吃飯,老爺也在?/p>

  吃了一會兒,我們就去玩了。我們在歌臺上玩走方格,我和姐姐石頭、剪刀、布,姐姐贏了,姐姐就走一格,一共十格。姐姐剩一格了,我還有三格,我就使勁石頭、剪刀、布,終于和她一樣了。這時,我失手了,姐姐贏了。

  我又和哥哥石頭、剪刀、布,我走了四格,哥哥還沒動,我想:我贏定了。我剩一格了,我就每次出布,讓一下哥哥,他剩二格了,我就出石頭,誰知哥哥出的布,他和我一樣了。我想:可惡,我不會輸,可是最后我還是輸了。

  這下我后悔了。

  教師節(jié)的作文200字 篇12

  今日是一個特殊的日子,是教師節(jié)。

  今日我首先給我最尊敬的教師說一聲辛苦了!之后我要給教師獻上最真成的祝福。一祝教師身體健康,二祝教師笑口常開,三祝教師青春永住,四祝教師心想事成……

  有人說教師是蠟燭,有人說教師是園丁,還有人說教師是父母……我覺得教師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……明白了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會我,讓我明白了“花好月圓、感恩、好和壞……”

  沒有她們的辛苦,哪來的那些好成績,沒有他們的辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習(xí),才對得起教師的辛苦。

  教師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀!多謝你給我的智慧和做人。多謝你教師!

  教師節(jié)的作文200字 篇13

  吳老師,您還記得嗎?去年九月份我剛剛轉(zhuǎn)到三三班。三三班有些特殊,是由五十名來自四面八方的同學(xué)組成的一個新集體。

  剛來到三三班時,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),一時間讓我難以適應(yīng)。是您:吳老師,讓我慢慢地適應(yīng)了這一切。您就像一個大哥哥一樣親切、可敬。上課時您諄諄教導(dǎo)我們,下課時您和我們玩在一起,課間操時您和我們一起做操……您就像我們的親人一樣,關(guān)心著我們,愛護著我們。在您的教導(dǎo)下,我不但學(xué)到了許多新知識,還認識了許多新朋友。往日的陌生感一掃而空,F(xiàn)在,我越來越喜歡我的新學(xué)校——聚源路小學(xué)。

  今天,在您的節(jié)日里,我衷心地祝愿您身體健康、教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)的作文200字 篇14

  今天是教師節(jié),我早早地就來到了學(xué)校。當我踏進校園的那一步起,我就感受到了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們可愛的笑臉,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,還有手中那美麗的鮮花,校園多么美麗啊!

  我深深吸了口氣,急切地走進教室,想把我最衷心的祝福送給老師!只見同學(xué)們有的圍著韓老師送上賀卡,有的送上鮮花,還有的送上祝福的話語。老師甜蜜的笑了!老師說:“你們的健康成長就是給老師最好的禮物!”

  今天同學(xué)們都特別開心,我們一起和老師度過了一個歡樂的教師節(jié)!

  教師節(jié)的作文200字 篇15

  明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個驚喜!

  我們的計劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節(jié)日快樂!”我今天早上一來到,同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。

  我掃完地回到班上的時候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動。

  小馬同學(xué)說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”,老師很感動,閃爍著淚光。

  現(xiàn)在我只想對老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會加倍努力的!

  教師節(jié)的作文200字 篇16

  老師,在這個教師節(jié)我想親口跟您說一聲:“謝謝您”!謝謝您六年來對我的付出,謝謝您為我做出的貢獻。我知道在解小這樣的名校里我不算是尖子生,但您對我的教誨求遠遠超過了那些可以讓您引以為豪的學(xué)生,F(xiàn)在,我光榮的成為了新海實驗中學(xué)的一名學(xué)生,這遠遠離不開您的付出。

  是您,給了我信心,是我堅信總有一天我可以展翅高飛;是您,使我明白,在笨拙的鳥也終有成為雄鷹的'一刻;您的堅定,給了我信心,您的面容是我平靜如果沒有您,我可能早已被淹沒在人山人海的競技場……

  老師謝謝您,在這個教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!

  教師節(jié)的作文200字 篇17

  丹桂飄香,又一個教師節(jié)來臨了,在這里,我祝老師節(jié)日快樂!

  老師,您像園丁一樣呵護著我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長。有一次,我上課講,被老師看見了,老師用目光狠狠地瞪了我一眼,咳了兩聲,說:“班上有班同學(xué)在開小差,我就不點名了!蔽衣犃耍槤q得通紅,心想:我多不應(yīng)該呀,老師講課,我在下面偷偷講話,不僅是不講紀律,還是對老師的尊敬,而老師卻照顧我的自尊心,我真是羞愧難當。還有一次,我讀課文的聲音很宏亮,很認真,老師看見了,把我的名字寫在黑板上,還畫上了一顆星,我見了,心里美滋滋的。這是老師給我的鼓勵,使我信心百信,更加用心地去學(xué)習(xí)了。

  教師節(jié)的作文200字 篇18

  今天是星期二,9月10日,今天是教師節(jié)。昨天晚上我很晚才睡覺,因為昨天晚上我在給老師們做賀卡,在媽媽的幫助下我做好了5張不同顏色的賀卡。今天早上我起的很早,心情非常激動,高高興興的到了學(xué)校。

  到了學(xué)校和同學(xué)們一起拿著很香、很美的花到了教室,這是獻給老師的花,希望老師會喜歡。我又把我做好的賀卡也送給了老師,老師們非常高興,還和我們一起拍照留念。

  吃完早飯后我們又下樓去參加了教師節(jié)活動,這個活動是為老師們準備的,我們也能去參加感動非常激動和高興。我祝愿老師們身體健康、節(jié)日快樂,我一定會好好學(xué)習(xí),努力做一名好學(xué)生!

  教師節(jié)的作文200字 篇19

  多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

  “教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。

  教師節(jié)的作文200字 篇20

  今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過臉、吃過飯就開始了我的上學(xué)之旅。

  在路上,小賣鋪的花一大把一大把的,同學(xué)們的手上還有一些花,我快步跑到學(xué)校的電子表前一看,才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的裙子,同學(xué)也大有不同,個個神清氣爽、精神抖擻,有的同學(xué)還買了花,上課了,同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺上給老師送花,就我沒有送,因為我的零花錢花光了,老師平時教給我們知識,我卻沒有個老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢,下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。

  教師節(jié)的作文200字 篇21

  又迎來了2021年的教師節(jié)了,在今天教師節(jié)這個特別的日子里,老師我想對您說:您這些年來向辛苦了!

  您就像辛勤的園丁在花園里辛苦的工作,而我們就像美麗的花朵,在您的精心培育下,我們茁壯的成長。

  老師我想對您說:謝謝。在這2年來,你不僅教懂了我們不少知識,還教育我們?nèi)松牡览。在老師您的指?dǎo)下,我的成績漸漸提高,這方面我非常感謝您。玫瑰只有在陽光的哺育下才能成長,小草只有水才能如因,我得到了溫暖的陽光。

  是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,師您給了我發(fā)憤圖強的動力,是您給了我甭想好前程的希望,你是我的引路人,你是我樂章的指揮著。

  最后再次謝謝您。教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)的作文200字 篇22

  今天是2021年9月10日,是教師節(jié)。

  早上我來到學(xué)校時,只見有許多同學(xué)手里拿著絹花,不用問,那都是送給老師的禮物。我本來也想買花送老師。可轉(zhuǎn)念一想,老師每天早來遲走。不知疲倦的為我們操心。不就是為我們考個好成績嗎?有了!就送老師一個金錢買不到,其他同學(xué)送不到的禮物——送老師一個好心情。

  于是在,課堂上,我專心致志的聽講,不像以往左耳進右耳出。即使別人打擾我,我也沒分心。做作業(yè)時認真仔細,不像以前那樣應(yīng)付老師,生怕出一點錯,讓老師生氣。

  今天我用行動給了老師一個最好的禮物,今后我會更加努力,實現(xiàn)自己的諾言,保持年級第一,為老師爭光!

  教師節(jié)的作文200字 篇23

  老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。

  聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

  教師節(jié)的作文200字 篇24

  今天是9月10日,是中國老師們的節(jié)日。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,小紅想給老師一件禮物,可又想不到送什么,她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣,非常著急,過了一會兒,小紅在“對了”的一聲中,就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來,她說:“我們不是象征著祖國的花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣,哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對!就送束鮮花。

  于是,小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花,又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊,把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里,就高高興興地走了。

  今天是教師節(jié),希望趙老師看到這束鮮花后,會高興。

  教師節(jié)的作文200字 篇25

  我們是孩子,老師就是氧氣;我們是花兒,老師就是陽光;我們是航船,老師就是燈塔;我們是種子,老師就是雨露…… 是老師的辛勤培育成就了我們,讓我們懂得了做人的道理,讓我們學(xué)會感恩。他們不求回報、他們無私奉獻……古今中外,有許多人都贊揚老師,發(fā)揚這種無私奉獻的精神。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”——李商隱“令公桃李滿天下,何用堂前更種花!薄拙右

  馬上就是教師節(jié)了,我們要懂得知恩圖報,做好作業(yè)就是對老師做好的回報,所以教師節(jié)的時候千萬不能惹老師生氣,讓老師也輕松一天吧!

  教師節(jié)的作文200字 篇26

  9月10日,教師節(jié)!想要給三位可愛漂亮的老師制作賀卡作為禮物送給她們,想向媽媽尋求幫助,可是媽媽卻告訴我我是小學(xué)生了,可以自己獨立制作賀卡了。可是我有很多字不會寫呢,怎么辦?媽媽把字典、IPAD、水彩筆、剪刀等借給了我,讓我自己想辦法!我時而翻著字典,時而查著百度,經(jīng)過好一番折騰,終于制作了三張心儀的賀卡,雖然字寫的不是那么工整,雖然話語寫得不是那么有序,但是里面包含了我對老師們的喜愛,包含了我濃濃的心儀……不知道老師們會不會喜歡我制作的賀卡呢?

  親愛的老師們,教師節(jié)快樂!

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