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教師節(jié)的作文200字

時間:2021-04-30 15:38:26 200字作文 我要投稿

精選教師節(jié)的作文200字合集九篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文200字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選教師節(jié)的作文200字合集九篇

教師節(jié)的作文200字 篇1

  9月10日來臨之際,我提筆表達對老師的愛慕之心,感激之情,報答之恩,崇敬之愛--------- 。因為教師的工作是神圣的工作,是太陽底下最光榮的工作!ぁぁぁぁぁぁぁ

  我的教師長的兇巴巴的,俗話說的好:人不可貌相。別看她長的兇巴巴。她對我們很嚴厲,可是大家知道老師是為了我們好,早上您為我們出早自習,下課伴隨著我們,一起游戲,中午我們在樓下游戲,老師您卻在樓上領著值日生掃地,干活。到放學的時候您給同學們補課,同學們走了以后,您回到家也不停地給我們批改作業(yè)!ぁぁぁぁ

  不知疲倦地激勵我們奮發(fā)向上,激揚的文字,教會我們做人的尊嚴,凝視的雙眸啟開我們智慧的天窗,讓無數(shù)個平庸跨國肩頭,成為輝煌;把顆顆幼苗培育成為社會的棟梁;您是我們永遠的驕傲和自豪;您是我們永恒的尊嚴和力量!ぁぁぁぁぁぁぁぁ

  9月獻給老師,因為這是您永恒的節(jié)日,我們牢記9月因為這是我們真誠的表白!ぁぁぁぁぁぁぁぁ

  老師我祝您節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。

教師節(jié)的作文200字 篇2

  今天是教師節(jié),我祝全體的老師節(jié)日快樂。

  今天早上,我一來學校,就把花送給了江老師。我們的同學也把花送給了江老師。然后,余子哲就來了,江老師就叫余子哲在黑板上寫了一行字,余子哲寫的字是:祝老師節(jié)日快樂,祝同學學習進步。

  接著,江老師就叫送花的同學把花拿到教室里來拍照。拍照的時候,同學們都搶鏡頭,爭著要跟江老師合影。同學們和江老師都露出了燦爛的笑容。

  第三節(jié)課是語文課,很多同學都在黑板上,寫出了自己的心里話,其他的同學就在自己的語文書上寫自己的心里話。江老師看到了同學們寫的話,臉上露出了滿意的笑容。

  其實,江老師想要的是我們的進步,不想要我們的禮物。

  今天,教師節(jié)真快樂呀!我會永遠記住這一天的。

教師節(jié)的作文200字 篇3

  因為今天是教師節(jié),所以我起得很早。起床后,我趕快洗漱,洗漱完就和媽媽匆匆忙忙的趕向學校。

  走在路上,媽媽問:“今天是教師節(jié),你給老師送什么禮物?”我說:“買幾枝花吧!”走到學校門口,發(fā)現(xiàn)今天格外擁堵,原來是賣花的,我也擠進去買了幾枝花。進了學校大門,今天學校的氣氛可不一樣了,大門口哥哥姐姐們敲鑼打鼓迎接老師,聲音可好聽了。進了教室我發(fā)現(xiàn)今天的教室漂亮極了,五彩繽紛,窗戶的里里外外和門牌都掛上了五顏六色的氣球和彩帶,黑板上還寫著“老師是紅燭,點燃自己照亮別人”,在一個大大的桃心里,寫著“祝老師節(jié)日快樂”,教室里可熱鬧呢,還來了許多家長帶領我們給老師獻花和戴紅領巾,我們還一起唱了《感恩的心》。上了一節(jié)課后,我們?nèi)w師生又去操場舉行了教師節(jié)典禮儀式。

  今天,我要祝我的老師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意。

教師節(jié)的作文200字 篇4

  教師節(jié)到了,雖然我們在教師節(jié)當天才意識到教師節(jié)的到來,但我們還是緊急行動,在中午放學后與班長策劃出了兩個計劃:

  1、湊錢買月餅給老師,正好連中秋的禮物一起送。

  2、緊急動員全班,折九十九只紙鶴送給老師。

  由于時間緊急,計劃2已經(jīng)沒有時間執(zhí)行了,于是就選定了計劃1。

  于是馬上行動,馬上就兵分兩路:一路先到超市考察考察價錢,另一路則去拉贊助,找多幾個同學分攤。

  下午,到了學校一討論,于是決定買一盒七星伴月的大盒月餅,價錢則鎖定在60~70元左右,至于經(jīng)費,由于我是副班長,所以就由我先承擔著了。

  下午放學又到超市一看,發(fā)現(xiàn)60~79元的月餅竟然沒有!于是便臨時改變計劃,買了一個50元的。

  月餅拿到學校,其他贊助人認為雖然“情意重,但禮畢竟還是太輕了,于是就又到小賣部抬了一箱牛奶才罷休。

  折騰了一天,禮物終于在晚自修前送出去了,老師們這下可高興壞了,畢竟在教師節(jié)快要結束時還能收到這樣一份禮物,真的很不易。

  折騰了我一天的教師節(jié),終于結束了,但累還是值得的,至少作業(yè)都布得少了。

教師節(jié)的作文200字 篇5

  遠方,一個美麗的地方。擁有美麗的微笑才能有遠方。

  有美麗的微笑,就是擁有了與他人溝通的橋梁。買一束鮮花,準備在教師節(jié)送給我最敬愛的老師,拿著花兒,走進教室,給老師一個最誠摯的微笑,“老師,教師節(jié)快樂!”用一個微笑,我收獲了一個老師給我的更美的微笑。在公交車上,不小心被別人踩了一腳,好疼啊!“真對不起,實在不好意思。“我還給他一個最善意的.微笑,“沒關系!庇辛宋⑿Γ野l(fā)現(xiàn)我的人際關系更加融洽了。

  有了美麗的微笑,就是有了與困難抗爭的力量。5.12,一個令所有人傷心的日子。我們的親人去了,我們的家園沒了,我該何去何從?我該怎么辦?誰能夠告訴我?我已沒有勇氣再微笑了。我們堅強的中國人沒有選擇絕望,而是待風雨之后,對著那美麗的彩虹,露出一個最自信的微笑,加油汶川!加油中國!我們一定能行!一定能行!任何困難都能戰(zhàn)勝!是微笑給了我們與天災抗爭的勇氣、力量。有了微笑,我們中國人更加自信了,更加堅強了!

  有了最美麗的微笑,我們便能為追求神秘的遠方提供力量,提供希望。誰可以否認微笑的力量是無窮大的呢?

教師節(jié)的作文200字 篇6

  “教師節(jié)來到了!”早上一起來,我就在床上一下子蹦起來,開始大叫,仿佛我過節(jié)一樣,因為我昨夜繁重,沒有時間看望老師,但是之前我提前給老師送完禮物了,我就在家安心的寫作業(yè),其實,說實話,我高興的不是過教師節(jié),而是因為我爸爸在教師節(jié)過生日,,過生日不但今天晚上可以美餐一頓,而且我爸爸早上得出去讓別人請他吃飯,我就可以在家里為所欲為,真是好極了!

  早上我爸出去走之前,我先裝懶,然后我爸爸留我在家,他先和我一頓嘮叨,然后就走了,爸爸走以后,就是“山中無老虎,猴子稱霸王”我開開電腦,拿出可樂,吧我爸爸走前叮囑的寫作業(yè)拋在腦后,開始盡情的玩耍,真是光陰似箭,不一會就中午了,我爸爸打來電話,我趕緊關上音箱,接起了電話,原來是說中午飯的事情,我嗯嗯啊啊的答應了。“終于嘮叨完了”我撂下電話后長嘆了一聲。我邊吃邊玩,別提多高興了!到了下午,按照我爸爸說的,到天下曉酒店大吃一頓,讓我大飽口福。

  今天是我最開心的一天!

教師節(jié)的作文200字 篇7

  今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。這也是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。

  今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜!蔽易叩浇淌业臅r候。我一看,“哇”,真漂亮!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,接著,其他的同學也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。

  “來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的陳老師,就在那一瞬間,陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學想陳老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

  今天的教師節(jié),真的令我很難忘!

教師節(jié)的作文200字 篇8

  今天是9月10日,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),我像往常一樣,走在放學的小路上。我本想采幾朵花給老師,但是我還是覺得給老師買禮物比較好。

  我來到了禮物店,可是我很失望,因為禮物又大又貴,我看到了幾個漂亮的手機鏈。我趕緊跑到學校。老師還沒來,我一進教室,只見同學們有的在掛氣球,氣球上邊還畫著笑臉呢!有的在撒碎片,有的在掛彩帶……可熱鬧啦!不一會,大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一個同學喊道:“來啦來啦,老師來啦!”我們的教室從蜜蜂窩變成了安靜的鳥巢,同學們馬上跑回自己的位子,留四個同學在門口。我們聽見了熟悉的腳步聲,越來越近……教室門被打開了,嘩啦啦,五顏六色的氣球。彩帶都向徐老師飛去,徐老師穿的是白衣服,現(xiàn)在都變成了五彩的衣服了!平時嚴肅的徐老師,臉上也掛上了笑容。啊,老師是笑的那么美麗,那么燦爛啊!

  親愛的老師們,您們的光熱是有限的,可正是您們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  千言萬語匯成一句話:老師,我們愛您!

教師節(jié)的作文200字 篇9

  今天是9。10日教師節(jié),我們都為這個不平凡的日子為老師準備了許多節(jié)目。

  “王藍翔,過來一下!“老師笑著說。我?guī)е蓡杹淼搅死蠋熋媲,老師帶著信任地目光看著我,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我從一年級到三年級都沒有當過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱巨的任務!

  上完一節(jié)課后,老師說:“這次的主持由孫藝、王藍翔為大家主持!痹撐疑吓_講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因為我戰(zhàn)勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了臺詞上的一句話:我班的同學是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對老師您說:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養(yǎng)出來的!”

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