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假如我是老師作文200字

時(shí)間:2022-12-28 18:51:08 200字作文 我要投稿
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假如我是老師作文200字(精選23篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的假如我是老師作文200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如我是老師作文200字(精選23篇)

  假如我是老師作文200字 篇1

  假如我是老師,我絕不會(huì)跟他們講枯燥的課本。而是讓他們走向大自然,探索大自然的奧秘。

  假如我是老師,我一定會(huì)無微不至地照顧著那些調(diào)皮的'學(xué)生,我可不會(huì)輕易地責(zé)罵他們,而是耐心的跟他們講道理,鼓勵(lì)他們遵守紀(jì)律,不再犯錯(cuò)。

  假如我是老師,我不會(huì)讓學(xué)生們整天鉆在書堆里面。而是讓他們?nèi)ジ惺芴柕臏嘏。我?huì)給所有的孩子知識(shí)和愛,教他們懂得感恩,懂得用心擁抱世界,改變世界。

  看,我培育出來的學(xué)生有的是醫(yī)生,有的是畫家........

  這一切都是我的童年想象,我一定好好學(xué)習(xí),總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,當(dāng)一位老師。

  假如我是老師作文200字 篇2

  假如我是老師,我就會(huì)是個(gè)和藹可親的老師,我的.學(xué)生也很乖,非常聽我的話。我從不批評(píng)我的學(xué)生,如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我會(huì)跟他們說道理,直到他們知錯(cuò)就改。

  下課,我會(huì)與同學(xué)一起玩,讓學(xué)生走近我,在沒事時(shí),我還會(huì)給學(xué)生看看動(dòng)畫片,絕不會(huì)讓他們覺得學(xué)習(xí)壓力大。

  在我上的課上,我可不會(huì)把課講得干燥無味,我會(huì)與同學(xué)互動(dòng),如果有不聽講的學(xué)生,我會(huì)派一個(gè)“白色士兵”直擊他的頭頂。

  工作中,我會(huì)讓學(xué)生們體驗(yàn)下當(dāng)老師的感覺,給他們改作業(yè),發(fā)本子,而我在一旁準(zhǔn)備課件,準(zhǔn)備下一節(jié)生動(dòng)而有趣的課。

  要是我是老師,我一定會(huì)照上面做的。

  假如我是老師作文200字 篇3

  假如我是老師,那該有多爽啊。我會(huì)教同學(xué)們識(shí)字,這識(shí)字不僅僅是認(rèn)識(shí)字哦,還要把字寫端正,橫平豎直,堂堂正正,不能有絲毫的馬虎,就像做人一樣。

  假如我是老師,那該有多好啊。我會(huì)給學(xué)生講故事,拓寬他們的'思維,故事不能僅限于課內(nèi),我國的五千年文化,有多少故事可以講呀,只要是好的,同學(xué)們喜歡的我都講。

  假如我是老師,我一定給學(xué)生少一點(diǎn)作業(yè),多一點(diǎn)活動(dòng)的時(shí)間。孩子們永遠(yuǎn)是活潑好動(dòng)的,要他們?cè)跁狼按魞扇齻(gè)小時(shí)是多困難的事啊,為什么不讓他們玩耍呢,其實(shí)玩也可以學(xué)到知識(shí)的。

  假如我是老師,我會(huì)當(dāng)一位讓同學(xué)最喜歡的好老師。

  假如我是老師作文200字 篇4

  假如我是老師,我會(huì)以微笑面對(duì)每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生可以快樂的學(xué)習(xí)。

  假如我是老師,我會(huì)讓每個(gè)學(xué)生成為課堂的主人,讓他們的心在知識(shí)的海洋里遨游。

  假如我是老師,我會(huì)讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)老師的感覺,讓他們知道當(dāng)老師的辛苦,互相學(xué)習(xí),互相溝通。

  假如我是老師,我會(huì)讓學(xué)生們感受到春天般的溫暖,讓他們的`新自由飛翔。

  假如我是老師,同學(xué)犯了錯(cuò),我不會(huì)批評(píng),我不會(huì)責(zé)罵,讓他們自己從錯(cuò)誤中改正。

  假如我是老師,我們讓學(xué)生當(dāng)自己心靈的主人。自己知道自己應(yīng)該所做的事,在廣闊的藍(lán)天下自由飛翔!

  假如我是老師作文200字 篇5

  老師是辛勤的園丁,是我們心目中的太陽,但是老師們還可以做的更好假如我是老師

  假如我是老師,我不會(huì)給學(xué)生布置過多的作業(yè),不讓學(xué)生為作業(yè)而感到發(fā)愁,我要告訴我的學(xué)生,你們是祖國的花朵,祖國需要你們這樣的人才。

  學(xué)生回答問題時(shí),如果回答錯(cuò),我不會(huì)批評(píng)他,而是鼓勵(lì)他,如果答對(duì)了,我會(huì)表揚(yáng)他,希望他更上一層樓。我會(huì)讓學(xué)習(xí)好的'同學(xué)幫助差的同學(xué)把不會(huì)做的題講出來,讓好同學(xué)幫助他分析題,知道差同學(xué)弄懂為止。

  假如我是老師作文200字 篇6

  假如我是老師,我會(huì)把每個(gè)單元的習(xí)題出得簡單一些,讓孩子們考得好一點(diǎn),不讓他們回家挨罵。

  假如我是老師,我要每天把的作業(yè)布置得少一點(diǎn),讓他們?cè)琰c(diǎn)休息,不讓他們的小手發(fā)麻。

  假如我是老師,下課我會(huì)陪著同學(xué)一起玩耍。

  假如我是老師,上課時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不認(rèn)真聽講,我會(huì)微笑地看著他(她),直到羞得他(她)認(rèn)真聽講為止。

  假如我是老師,我會(huì)向上級(jí)提出取消考試,不傷小孩子的自尊心,不要家長把分?jǐn)?shù)看得那么重。

  假如我是老師,一個(gè)同學(xué)家有困難,我會(huì)語重心長地安慰他(她),讓他(她)的.心靈不再傷痕累累......

  假如我是老師,

  我會(huì)讓少年兒童的天空燦爛美麗。

  假如我是老師作文200字 篇7

  媽媽總說老師是神圣的,是值得尊重的`,所以我一直都想成為一名老師。

  上課時(shí),我會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽講,不允許讓我看見一個(gè)小動(dòng)作;我提問時(shí),一定要積極舉手回答,然后告訴他們積極回答問題對(duì)他們的好處,就算回答錯(cuò)了也不要緊,會(huì)認(rèn)真地教他改正,不能氣餒。

  特別是上英語課時(shí),我一定會(huì)告訴他們,外語是很重要的,需要大聲的讀出來,不能死記硬背,也不能對(duì)它產(chǎn)生厭倦,要對(duì)它有興趣,才能學(xué)好。我還會(huì)與他們多溝通,進(jìn)行課堂游戲,使他們不會(huì)對(duì)產(chǎn)生煩躁。

  總之,長大后,我一定要成為一名受同學(xué)們歡迎的好老師!

  假如我是老師作文200字 篇8

  假如我是老師,我要做一個(gè)受小朋友喜歡的老師。

  假如我是老師,第一件事就是把學(xué)校的書變成課外讀物。這樣上起來,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛一直看著黑板,再也沒有小朋友打瞌睡了,就算下課同學(xué)還坐在教室寫功課,老師感覺很安靜許多,也能安靜的改作業(yè)。

  假如我是老師,我要運(yùn)用上課的時(shí)間來教導(dǎo)小朋友最喜歡的體育課,讓小朋友認(rèn)識(shí)許多球類運(yùn)動(dòng)。例如:棒球、躲避球和籃球等……,這么一來小朋友可以輕松一點(diǎn)。

  假如我是老師,當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)的時(shí)候,我會(huì)用柔軟的聲音跟小朋友勸告一下;當(dāng)學(xué)生不守規(guī)矩的時(shí)候,我會(huì)用柔和的聲音跟小朋友說;當(dāng)學(xué)生在打架的.時(shí)候,我會(huì)去阻止他們。

  假如我是老師,除了教小朋友讀書、寫字外,我還要教他們要做一個(gè)有禮貌的小孩,還要做一個(gè)乖巧的小孩、要做一個(gè)認(rèn)真的小孩,更要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,還要告訴他們要守信用、要遵守規(guī)則,這樣才是一個(gè)乖小孩。

  假如我是老師,我會(huì)做一個(gè)溫柔的老師,讓小朋友能夠很認(rèn)真。

  假如我是老師作文200字 篇9

  雖然我的夢(mèng)想不是老師,但是假如我是老師,我會(huì)這樣做:

  假如我是老師,我會(huì)尊重同學(xué)們的自尊;假如我是老師,我就會(huì)和同學(xué)們友好相處;假如我是老師,同學(xué)們有不懂的問題,我就會(huì)認(rèn)真講解,知道她聽懂為止;假如我是老師,遇到心情不好的同學(xué),我會(huì)安慰他,認(rèn)真傾聽他的傾訴,知道他變快樂為止……

  假如我是老師,我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué),不管是成績好還是不好,我都會(huì)一視同仁,不會(huì)歧視他;我要讓每個(gè)同學(xué)都快樂的生活在這個(gè)集體里,每天都開開心心!

  假如我是老師,會(huì)不定期的.組織學(xué)生出去開闊眼界,欣賞外面的美好世界!

  假如我是老師,我會(huì)教會(huì)同學(xué)們自主獨(dú)立……

  假如我是老師,我會(huì)像蠟燭一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!

  假如我是老師作文200字 篇10

  如果說,父母教會(huì)了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。

  老師是辛勤的園丁,他們像慈祥的母親培育了許多有用的人才,可謂桃李滿天下。我非常愛戴我的老師,

  假如我是老師,我是否也哺育了有用的人才,是否堅(jiān)守了自己上班的.職責(zé)。我會(huì)給學(xué)生合理的安排時(shí)間,讓他們上好課,讓那些“舞蹈師”“乒乓小將”“電腦能手“......也有自己的一片小天地,對(duì)了作業(yè)可以適當(dāng)少留些,讓他們玩就玩?zhèn)痛快,學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)。下課時(shí)我會(huì)像一個(gè)大姐姐一樣,和他們一起做游戲輕輕松松的度過快樂的課間十分鐘。對(duì)好學(xué)生和壞學(xué)生不偏不向,一視同仁。如果學(xué)生考試不及格會(huì)受到家長的嚴(yán)厲批評(píng),我會(huì)全力制止因?yàn)樗麄冞是祖國的花朵。他們?nèi)松穆愤很長,我們不應(yīng)該給他們沉重的壓力!假期我會(huì)帶著我可愛的學(xué)生們一起盡情玩耍。我會(huì)像蠟燭一樣吧自己的光和熱都奉獻(xiàn)給我親愛的學(xué)生們!

  希望有一天能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想!

  假如我是老師作文200字 篇11

  教師這份工作,是最崇高而神圣的,尤其,在現(xiàn)代的文明社會(huì)里,更是扮演著多重的角色。因此,老師的職業(yè)聲望,日漸社會(huì)的人群所肯定,這是一件值得慶幸的事。

  假如我是老師,我首先要讓小朋友親近我、喜歡我,我還要把教科書變成漫畫書,這樣上起課來小朋友就不會(huì)分心,會(huì)更認(rèn)真聽講。

  假如我是老師,學(xué)生考試不理想 時(shí),我會(huì)去了解他哪里不懂,然后再去教他,或是請(qǐng)優(yōu)秀的同學(xué),利用課余的`時(shí)間來教導(dǎo)他們,好讓他們的成績進(jìn)步,永遠(yuǎn)不輸給別人。

  假如我是老師,我不會(huì)只以成績的高低來論定小朋友,而是希望他品性優(yōu)良,以后長大,對(duì)社會(huì)才會(huì)有正面的影響。

  假如我是老師,當(dāng)學(xué)生愁眉苦臉、怏怏不樂時(shí),我會(huì)主動(dòng)去關(guān)心他,了解他的內(nèi)心世界,解決他們的痛苦,讓他們天天都能過著快樂的生活。

  假如我是老師,我一定要當(dāng)個(gè)受學(xué)生歡迎的好老師!

  假如我是老師作文200字 篇12

  教育是一個(gè)很神圣的工作,老師關(guān)心學(xué)生的生活,就像父母關(guān)心子女一樣,當(dāng)個(gè)人人尊重的老師,是我一生的夢(mèng)想!

  假如我是老師,我最重視學(xué)生的品德,有一句話說:“態(tài)度決定你的高度!币粋(gè)人即使有再高的學(xué)問,沒有良好的'品德,他將來必定會(huì)危害社會(huì)。如果學(xué)生犯了錯(cuò),我一定會(huì)先查明原因,如果他是無心的,我會(huì)原諒他,并且好好的規(guī)勸他;但若他是明知故犯的,我一定會(huì)很嚴(yán)厲的處罰他,并通知家長,一起努力的幫他改過。

  假如我是老師,上課的時(shí)候,我一定會(huì)努力的傳授課業(yè),并且用生動(dòng)有趣的方式讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)。我深知,知識(shí)和技能,關(guān)系著學(xué)生的前途,所以上課豈能敷衍了事呢?如果學(xué)生聽不懂,我一定會(huì)很有耐心的講解,直到他了解為止。

  “傳道、授業(yè)、解惑”是老師的責(zé)任,也是老師的使命,當(dāng)學(xué)生成為堂堂正正,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,是老師最開心的時(shí)候。假如我是老師,我一定要向孔子學(xué)習(xí),做一個(gè)受人敬重的好老師。

  假如我是老師作文200字 篇13

  如果我是英語老師,我不會(huì)在課堂上枯燥地背單詞。我不會(huì)讓學(xué)生們死記硬背,而是想一些特別的有趣的方法,聯(lián)系生活中的物品,讓學(xué)生們記住它。比如teapot這個(gè)單詞中,就是茶和壺組成的。再比如,我會(huì)用漢字的諧音字來讓學(xué)生記單詞。像是cheese就可以記成起司這樣,大家就可以把單詞牢牢記住啦。我會(huì)讓他們走進(jìn)生活去學(xué)習(xí)英語。

  如果我是英語老師,我會(huì)利用一些課余時(shí)間給學(xué)生們看看英語電影。要知道,英語口語是一個(gè)重點(diǎn),只有多聽多讀多看才能流利地表達(dá),而英語電影就是一個(gè)很好的練習(xí)口語的方式。如果能學(xué)著電影中的'外國人說口語,那就是既不枯燥又能學(xué)好英語啦!

  如果我是英語老師,我會(huì)一年舉辦一個(gè)班級(jí)競(jìng)賽,可以是英語故事大賽、寫作大賽等等,用來鍛煉學(xué)生們的口語能力。最后再選出最優(yōu)秀的學(xué)生,和進(jìn)步的學(xué)生,為他們頒發(fā)小獎(jiǎng)品,讓他們覺得英語也是很好玩的。

  如果我是英語老師,那我一定要成為孩子們眼中的好老師!

  假如我是老師作文200字 篇14

  假如我是老師,那么我一定會(huì)把全世界的小孩們教得如小兔子般,乖巧、聽話,讓他們的父母放心的把小孩交給我,讓世界上的老師對(duì)我甘拜下風(fēng)。

  或許我還會(huì)邀請(qǐng)窗外的鳥兒ㄧ起進(jìn)來上課,ㄧ同感受上學(xué)的快樂,說不定鳥兒也可以當(dāng)同學(xué)們的小老師呢!還或許窗外的小動(dòng)物也會(huì)ㄧ起來參加這個(gè)歡喜洋洋的讀書盛會(huì)。

  俗話說的好:「讀萬卷書,不如行萬里路」,所以我還會(huì)帶小朋友一起去探索奇妙的大自然,了解自然的.生態(tài)變化,體驗(yàn)世界的美妙。

  「失敗為成功之母」,失敗了也不要難過,就代表你還有成功的機(jī)會(huì)呀!我會(huì)這樣去鼓勵(lì)學(xué)生,讓他們把我當(dāng)知心好友,把所有心事都訴說給我聽,讓他們不再心驚膽顫的面對(duì)學(xué)校。

  我會(huì)勉勵(lì)自己變成孔子一樣「有教無類」「因材施教」的好老師,不管貧苦無依,或是富有的人,都可以來一起參加讀書盛會(huì)哦!

  假如我是老師作文200字 篇15

  大家都知道孔子是博學(xué)多聞的老師,在我心中老師是一個(gè)良好的職業(yè),因?yàn)槔蠋熆梢越虒?dǎo)學(xué)生,也可以讓學(xué)生在課堂上學(xué)到不一樣的知識(shí)。

  假如我是老師,我會(huì)讓我的學(xué)生有良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)榻淌姨珢灍,學(xué)生就容易分心;教室太冷,會(huì)害學(xué)生流鼻涕、感冒或發(fā)燒,所以學(xué)習(xí)的環(huán)境非常重要,要好好整理。

  假如我是老師,我要有耐心的教導(dǎo)學(xué)生,因?yàn)闆]耐心的老師,會(huì)影響其他學(xué)生上課的時(shí)間,也會(huì)讓學(xué)生討厭自己,還會(huì)讓學(xué)生不想學(xué)習(xí),所以我一定要有耐心的教導(dǎo)學(xué)生,他就不會(huì)影響到其他學(xué)生。

  假如我是老師,我會(huì)用心的教導(dǎo)學(xué)生,因?yàn)槔蠋煕]有用心的話,學(xué)生也會(huì)不用心、不專心的上課,無論要從事什么職業(yè),都要用心,老師更要用心,才會(huì)教出好學(xué)生。

  假如我是老師,我會(huì)努力的教導(dǎo)學(xué)生,因?yàn)槔蠋煵慌,學(xué)生也會(huì)學(xué)你,所以當(dāng)老師一定要非常的努力。

  假如我是老師作文200字 篇16

  我們的自然老師,有一雙可怕的雙眼,每當(dāng)我們不乖的時(shí)候,他只要眼神一掃,我們就毛骨悚然,不敢說話了。

  他訓(xùn)起人來也很不客氣,有好多同學(xué)都被訓(xùn)哭了,甚至還全身發(fā)抖,害得大家只要一提到““自然課”,就不想上課。

  如果我是自然老師,我也會(huì)認(rèn)真的上課,對(duì)學(xué)生很嚴(yán)格,但也會(huì)有很親切的一面,多講一些笑話,讓上課的`氣氛輕松一點(diǎn)。

  如果學(xué)生不乖,我就會(huì)叫他站起來,跟我一起做實(shí)驗(yàn),當(dāng)我的小助手,讓他覺得自己很重要,才不要用處罰的方式,或是訓(xùn)人的方式嚇唬他呢!

  我用溫柔的眼神注視我的學(xué)生,讓他們知道老師很愛他們,要對(duì)我好一點(diǎn),這樣大家上起課來,都很輕松愉快。

  自然課一點(diǎn)也不可怕,只要認(rèn)真聽我的課,人人都會(huì)愛上自然,我就是這么棒的老師。

  假如我是老師作文200字 篇17

  我的理想有很多,但我最敬重的職業(yè)是老師。

  假如我是老師,我會(huì)當(dāng)一名知識(shí)豐富的老師,首先要想給學(xué)生一杯水,自己必須先有一杯水,我會(huì)在學(xué)生出去玩的課余時(shí)間多看看各個(gè)國家的名著和中國名著,這樣自己才能擁有一桶水。

  假如我是老師,我會(huì)當(dāng)一名多才多藝的老師,如果要讓學(xué)生長大后能歌善舞自己必須是名多才多藝的,自己必須要會(huì)舞蹈、樂器、主持、體育……

  假如我是老師,我會(huì)當(dāng)一名讓學(xué)生沒有任何困擾的`老師,我會(huì)和我的學(xué)生們一起玩,而且在學(xué)生們有不會(huì)的題的時(shí)候,我會(huì)耐心的給他講,而且在各項(xiàng)體育活動(dòng)中我不會(huì)追究他們必須得第一,如果得最后也應(yīng)該鼓勵(lì),如果得第一那就是可喜可賀了。

  假如我是老師我會(huì)當(dāng)一個(gè)不占任何科任課的老師,也是一個(gè)不占課余時(shí)間的老師,我要讓我的學(xué)生玩好學(xué)好,把那些科任課所學(xué)的東西都讓學(xué)生今世不忘。

  如果我真的是一位老師,我一定要讓我的學(xué)生成為通情懂禮、知恩圖報(bào)的人。

  假如我是老師作文200字 篇18

  如果我是一名教師,我必須把我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。

  在課堂上,我會(huì)給學(xué)生們上一堂嚴(yán)肅的課,這樣學(xué)生們就能感受到課堂的樂趣,并愿意學(xué)好這門課。我會(huì)幽默并講故事來幫助學(xué)生理解。我不會(huì)是一個(gè)沒有表情的嚴(yán)厲的老師。見面時(shí)我會(huì)微笑,給學(xué)生一個(gè)好印象,讓學(xué)生喜歡我。然而,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)更加嚴(yán)厲,讓學(xué)生改正錯(cuò)誤,不再固執(zhí)己見。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候,我會(huì)給他們一定的'獎(jiǎng)勵(lì)來鼓勵(lì)他們,讓他們堅(jiān)持下去。所謂的賞罰應(yīng)該是這樣的。

  下課后,我會(huì)督促學(xué)生完成作業(yè),這樣他們就有了一個(gè)好習(xí)慣。做完作業(yè)后玩還不晚。做完作業(yè)后玩不是更容易嗎?

  放學(xué)后,我會(huì)讓學(xué)生們小心翼翼地回家。公共汽車上的學(xué)生必須安靜,不大聲,不擁擠,不插隊(duì)。高年級(jí)的學(xué)生必須讓低年級(jí)的孩子去,我會(huì)告訴他們的。

  教師是一個(gè)偉大的職業(yè)。老師有時(shí)是嚴(yán)厲的父親,有時(shí)是善良的母親。

  假如我是老師作文200字 篇19

  假如我是老師,我會(huì)去災(zāi)區(qū)為災(zāi)區(qū)的孩子們當(dāng)老師。讓他們享受閱讀,讓他們得到愛,讓他們探索書中的奧秘,讓他們從書中受益。他們會(huì)感到無比幸福!當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),我會(huì)盡力幫助我的學(xué)生。

  假如我是老師,我的學(xué)生做了錯(cuò)事,我不會(huì)懲罰他,甚至不會(huì)責(zé)罵他。我會(huì)親切地告訴他:他有什么問題,如何糾正。老師也會(huì)自私,只為自己的學(xué)生自私,只為自己學(xué)生的事業(yè)自私。

  教師通過他們的學(xué)習(xí)為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)生是小鷹,老師是鷹的母親,養(yǎng)育著我們的`成長。

  如果我將來成為一名教師,我會(huì)為這份工作感到驕傲!到那時(shí),我將受到每個(gè)人的尊重。如果我不成為老師,我仍然會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)灰心或放棄自己。我沒有成為一名教師,但我會(huì)尊重所有從事教師職業(yè)的人。

  我們是祖國的希望,祖國的花朵,我們的老師是辛勤的園丁。他給我們澆水,給我們施肥,讓我們健康成長。

  哦,天!老師!這是一個(gè)值得尊敬的職業(yè)!

  假如我是老師作文200字 篇20

  如果我是一位老師,我一定要讓我的學(xué)生快快樂樂的學(xué)習(xí),健健康康的成長,堂堂正正的做人。

  如果我是一位老師,我會(huì)用我的人格魅力來吸引我的學(xué)生。我還會(huì)以我那淵博的知識(shí)來征服對(duì)我不滿的`學(xué)生。讓他們來尊敬我,崇拜我,但就是不怕我的學(xué)生。

  如果我是一位老師,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是讓學(xué)生被迫學(xué)習(xí)。我還會(huì)給學(xué)生留點(diǎn)感興趣的作業(yè),投其所好。如果學(xué)生非常不喜歡這一個(gè)課程,我會(huì)盡量地少留作業(yè);他們喜歡哪一科,我就多留哪一科的作業(yè),他們不喜歡做的事我絕不勉強(qiáng)。

  如果我是一位老師,我將在講到鯊魚、巨蟒、等學(xué)生們感興趣的動(dòng)植物時(shí),我會(huì)盡量的把這些動(dòng)植物的照片拿上,讓學(xué)生們?cè)黾訉?duì)動(dòng)植物的記憶。

  如果我是一位老師,我將會(huì)把那些枯燥無味的課程,全部改為選修課。

  如果我是一位老師,我一定會(huì)按照我說的,不責(zé)罵每一位學(xué)生,善待他們。

  假如我是老師作文200字 篇21

  教師——太陽底下最光榮的職業(yè)!

  假如我是老師,我會(huì)在上課是讓整個(gè)課堂活躍起來,讓孩子們?cè)诔錆M朝氣的氛圍力學(xué)知識(shí)。下課了,我則用最真誠的心和孩子成為朋友。我不僅要把我的快樂與他們分享,而且,我會(huì)成為他們最真誠的傾聽者,分擔(dān)孩子們的憂傷。我絕不會(huì)大聲的指責(zé)孩子們,因?yàn)槲颐靼,孩子們也有自尊,我?huì)耐心的教導(dǎo)他們,讓孩子們知錯(cuò)能改。

  假如我是老師,我不會(huì)讓孩子們與書為伍,只知道學(xué)習(xí)書本上的東西。我也不會(huì)讓孩子們?cè)诩依镒鲆粋(gè)“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。我要教他們?cè)诩依飵透改缸鲆恍┝λ芗暗氖拢@樣他們才能全面發(fā)展!

  假如我是老師,我會(huì)教孩子們?nèi)绾巫鋈。我?huì)教他們尊敬師長,孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  假如我是老師,我會(huì)把自己一生的.心血用來澆灌祖國的花朵,培養(yǎng)一批批人才,保衛(wèi)祖國,問祖國做貢獻(xiàn)。

  太陽底下最光榮的職業(yè)就是老師。

  假如我是老師作文200字 篇22

  老師,是大家羨慕又尊敬的人物,老師兩個(gè)字又是多么高尚的字眼,在當(dāng)今社會(huì)上有著崇高的'地位,我的目標(biāo)就是當(dāng)一位老師。假如我是老師,我一定要每天精神十足,對(duì)同學(xué)們笑臉相迎,經(jīng)常和同學(xué)聊天談心,讓學(xué)生每天放松一點(diǎn),使學(xué)生有一個(gè)良好的心情,把心都放在學(xué)習(xí)上,熱愛學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

  如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我一定要先問清楚原因,用溫和的語氣跟他交流,認(rèn)真聽學(xué)生訴說事情,并耐心的幫助和教育他。假如我是老師,我不要求學(xué)生參加任何比賽得第一,只要求他們盡心盡力,贏了固然可喜,要表揚(yáng),輸了也要鼓勵(lì),為他加油打氣。告訴他重在參與,不要讓他灰心喪氣。

  作為一個(gè)老師,最重的標(biāo)準(zhǔn)就是要公正無私,班干部犯錯(cuò)和普通同學(xué)犯錯(cuò)一樣,另外好要讓他們懂得,誠實(shí)善良和助人為樂的品德是最重要的。老師就像土地,學(xué)生好比花朵,在老師不停的栽培,施肥,灌溉……努力下,他們才能開出美麗的花朵,我正在朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。

  假如我是老師作文200字 篇23

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明創(chuàng)造;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;還有的人想當(dāng)宇航員,遨游太空。而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名。

  假如我是老師,我要做一個(gè)讓們都愿意聽話的`老師,讓們都喜歡上我的課。我要做一個(gè)在課堂上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師,給同學(xué)們傳授豐富的知識(shí)。

  假如我是老師,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,熟悉每一篇課文,做著簡單的筆記。在課堂上,我會(huì)用生動(dòng)的語言去打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心。在的課堂上,我不希望學(xué)生跟著參考書走,讓他們能用自己的智慧去理解課文內(nèi)容。同時(shí),我也會(huì)讓課堂充滿活力和樂趣,讓學(xué)生樂于聽講。

  假如我是老師,我不會(huì)布置很多的作業(yè),讓學(xué)生們寫得太多,記得太少。

  假如我是老師,我還會(huì)做很多很多……

  希望這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),我也會(huì)朝著這個(gè)夢(mèng)想努力的。

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